【正文】 第一篇：高考話題作文閱讀下面文字，寫一篇不少于800字作文(60分)小男孩跟隨父母去海邊玩耍，當(dāng)潮落的海水一點點消退的時候，男孩掙脫父母的手心，赤著腳奔跑在沙灘上，然后站在微波蕩漾的海水里??過的快樂。潮起的時候，海水追逐著浪花，瞬間淹沒了小小的腳丫留下的足跡，頑皮地把男孩攆到岸邊。不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)一些小朋友手里拎著螃蟹、貝殼等利品，他委屈地抹開眼淚，后悔自己的貪玩。父親意味深長地告訴兒子：當(dāng)你在沙灘上與海水嬉戲玩耍的時候，你就收獲了一種喜悅的心情。難倒你沒有體驗到玩耍的快樂嗎?男孩甜甜的笑容重新洋溢在臉上。請根據(jù)材料，談?wù)勛约旱母惺?。所寫?nèi)容不能脫離材料的范圍和含意。成也心態(tài)，敗也心態(tài)微笑著，去唱生活的歌謠，那生活會因你優(yōu)美的旋律而多姿多彩?？鄲炛?，去感慨生活的變遷，那么生活會因你的愁聲而唉聲嘆氣??心態(tài)決定你的成敗，積極的心態(tài)伴你踏上成功的彼岸，消極的心態(tài)陪伴你一起跌落失敗的深淵。在日益競爭的社會，人與人的競爭不僅體現(xiàn)在能力智慧的較量上，更重要的是抱著怎樣的心態(tài)，就會影響他怎樣的一生。積極的心態(tài)，往往伴隨著人們直掛云帆濟(jì)滄海。蘇珊大媽是一個水桶腰，雙下巴，沒有工作，從未談過戀愛的鄉(xiāng)村大媽，曾經(jīng)的夢想是成為依蓮佩奇那樣的專業(yè)歌手。當(dāng)所有的人都質(zhì)疑她的能力的時候，她無視所有人對她指指點點，用自己的能力與自信演唱音樂劇《悲慘世界》中的一曲《我曾經(jīng)有夢》，征服了所有人。與此同時，蘇珊的偶像依蓮佩奇稱贊：“她為每一個有夢的人做出了榜樣?！碧K珊向所有的人詮釋了自信的真諦。她可以，真的可以!她一路走來，不顧任何人對她的質(zhì)疑與輕視，只因為心中有夢，她以堅強(qiáng)和自信的心態(tài)，戰(zhàn)勝所有的困難。蘇珊可以辦到，那么你也能辦得到。不良心態(tài)會使你與成功擦肩而過，抱怨錯過了這班車，可能還會錯過下班車。當(dāng)你的成績不理想時，當(dāng)你人生陷入低谷時，當(dāng)年交友失敗時，當(dāng)??不要氣餒和輕言放棄，認(rèn)為自己不行。如果這樣想，那么你就會一蹶不振。人的一生中，哪有事事順心，樣樣如意的?普希金說得好：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要憤慨。憂郁的日子暫且容忍，相信吧，快樂的日子一定會來到?！庇昧己玫男膽B(tài)，對美好的生活充滿著期待。正如孟子所說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”暫且就把困難和挫折，當(dāng)作一次人生必然的歷練吧!正為夢想拼搏的莘莘學(xué)子，不要被你不良的心態(tài)牽絆著你前進(jìn)的腳步，要讓你的心態(tài)成為你前進(jìn)步伐的重力加速度?，F(xiàn)在，我們還沒有步入社會，如果連小小的打擊都不能承受，將來走上社會，遇到困難和挫折，又做能經(jīng)受得住呢?哪里還有什么追求和夢想可言?假如人生是一片天空，那么心態(tài)便是翅膀，飛越生活的人，要懂得懷揣良好的心態(tài)上路，展示積極的姿態(tài)，昂首闊步，笑對人生!閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)。一個人很小的時候，喜歡跟周圍的小伙伴玩泥巴，玩玩具和捉迷藏等，長大以后，怎么都不會再玩這些游戲，覺得沒有意義，大人不會再玩小孩子的游戲。小時候的玩伴，長大后并不一定就是你喜歡的人。小時候喜歡看的《大頭兒子小頭爸爸》、《機(jī)器貓》、《聰明的一休》等動畫片和游戲長大后就不愿意看了??但這些游戲、動畫片、玩伴或當(dāng)年有意思的東西等卻常常在我們的腦海中浮現(xiàn)，深深地刻在我們的記憶里，喚起我們的回憶。閱讀上面這些話，你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請寫一篇不少于800字作文。要求：角度自選，立意自定，文體不限，不得宿構(gòu)，不得脫離材料的中心和含意的范圍。成長，扇動沉重的翅膀從小玩過的小汽車，小手槍，小機(jī)器人，小游戲、動畫片、玩伴??如果你偶爾再看到那些你童年的舊愛，是否還會像兒時那般感懷激動?當(dāng)然不會，現(xiàn)在的你已不是當(dāng)年那個單純的只知道打游戲、玩具的孩子了。時間在流逝，我們在一點點長大，成長的話題是沉重的，在不知不覺間，成長讓我們改變了好多好多。長大成人，意味著我們不能凡事任性而為。我們將漸漸從家中被父母庇護(hù)的孩子轉(zhuǎn)換成一家之主，漸漸從學(xué)生轉(zhuǎn)換為社會的一份子，我們的一言一行將會以更多的方式影響自己，影響他人，因而就要為自己的行為負(fù)責(zé)。臺北市長柯文哲日前指出，臺灣、新加坡、香港、大陸等全球四個華語地區(qū)，“被殖民的時間愈長就愈先進(jìn)”。這番談話不但顯示出顯示柯文哲的無知，更使大陸和臺灣有識之士群情激奮，對臺北市的形象造成了不可估量的損失。這種不負(fù)責(zé)任的言行，讓柯文哲感到了巨大的壓力，事后趕忙修正自己的言論并為此道歉。一個堂堂的中國人，竟然如此說話，不禁讓我們這些青年學(xué)子汗顏。你的責(zé)任感哪去了?簡直暴露出一副奴才的嘴臉。對這種有權(quán)就任性的行為嗤之以鼻之余，我們考量著如何為自己的行為負(fù)責(zé)，以此事為誡。因此，我們深知自己的角色，更應(yīng)認(rèn)識到自己已經(jīng)長大了。長大成人，也要保留那份剔透瑩亮的童心。童心未泯，也就是真誠和單純未泯。不要忘記小時候那些要善良誠實和遵守規(guī)則的操守。半年前，深圳一個購物大廈的慈善拍賣會中，一個小女孩的攤位格外火爆。她攤前擺的那些好多價值上萬的包包，都將以幾十元出售。有人對她說“小姑娘，你這是炫富呀!”七歲的小女孩反而瞪大眼睛問“什么是炫富?”炫富相對于慈善，對于孩子來說是一個太難理解的詞匯，她只知道把家里不用的東西拿出來賣，掙一些錢，把它們捐給有些需要幫助的人。所以，也請我們忘記那些虛榮，忘記追名逐利，想一想當(dāng)初砸碎自己存錢罐為了把這些錢捐給山村小學(xué)的孩子們的單純與真誠。想一想 “不是老人變壞了，而是壞人變老了”戲言，想想曾經(jīng)毫不猶豫地把自己的座位讓給老人的那個善良的你。所以，如果任性變得世故，我們認(rèn)可不長大，也要守住這顆金燦燦的童心。長大成人，拋卻幼稚，更應(yīng)變得成熟穩(wěn)重。經(jīng)歷過的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的孩童時代，在現(xiàn)實中，我們歷經(jīng)了生活的磨礪，逐漸懂得了堅持的辛苦，懂得了為目標(biāo)奮力前行的弘毅，但是，我們不能忘記孩童時那份純真和友愛。成長會讓我們時刻牢記肩上沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。在實現(xiàn)中國夢的今天，我們趕上了奔涌的時代大潮，它給我們提供了展翅高飛的天空，任意魚躍而又寬闊的海面，我們沒有理由不去進(jìn)取和奮斗。不能像有些孩子那樣，生活在幸福中不知福，而任性般的胡作非為，鋃鐺入獄，讓青春的天空霧霾蒙垢。青春是什么?青春是歌，它唱響我們的壯麗未來。青春是火，它點燃了我們向上的激情。青春是紅日，它噴薄著我們?nèi)松暮肋~。成長對每個人來說都是繞不開的話題，請我們善待成長，不再感到成長的沉重，讓我們?yōu)槿松炔?。閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章(60分)剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一。民間剪紙的創(chuàng)作過程，是通過夸張的手法經(jīng)過現(xiàn)實生活的“真”，向藝術(shù)的“美”演化、深化的過程，是創(chuàng)作者的思想感情，審美心理和對美的追求、體現(xiàn)的過程。處于長期對生活的觀察和領(lǐng)悟，再經(jīng)過長期的實踐，創(chuàng)作者深諳剪紙的規(guī)律，將平衡、參差、疏密以及不規(guī)則的線條自由組合，構(gòu)成美妙的動律和節(jié)奏，增添了情趣，豐富了形象的感染力。剪紙的時候要注意一點：千刀不斷，萬刀相連。對于這則材料，你有何感受、聯(lián)想和思考?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。細(xì)節(jié)鑄就人生的輝煌剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。它用不同的曲線組合，構(gòu)成各種美妙的圖像，以此豐富了形象的感染力。但剪紙的時候要注意一點：千刀不斷，萬刀相連。剪紙是細(xì)致的工作，剪紙人要注意每一個細(xì)節(jié)，每刀之間不斷，才能創(chuàng)作出整體完美的作品。實際上又何止剪紙藝術(shù)呢?生活中不只是在“剪紙”，而是剪輯著每個細(xì)節(jié)，任何事情都需要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)更能鑄就人生的輝煌。細(xì)節(jié)是積蓄力量的過程。“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”荀子如是說。在《勸學(xué)》中，荀子用大片言論強(qiáng)調(diào)了積累小處以成大處的的重要性。細(xì)節(jié)是通向成功的階梯，只有一步一步踏實地走，才回走得又遠(yuǎn)又穩(wěn)。任何事都不能一蹴而就，事情都是有細(xì)節(jié)堆疊而成，人們都是從細(xì)節(jié)中學(xué)習(xí)知識，從細(xì)節(jié)中得到鍛煉，實現(xiàn)自我的提升，才離成功更進(jìn)一步。剪紙也是一刀刀的刻出來，每一次細(xì)小的雕刻，都會影響作品最終效果?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高。江海不擇細(xì)流，故能就其深”。所以，細(xì)節(jié)便是幫助人們積蓄能力，自我提升的關(guān)鍵因素。細(xì)節(jié)能成就人生的事業(yè)。老子曾說：“天下難事，必做于易。天下大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡至繁”的道理。想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。做大事者，必先從大處入手，小處著眼。邁向成功的每一步都不能忽略任何細(xì)節(jié)，就如剪紙中的每一刀都必須精心刻制一樣。愛因斯坦便是因為注意到了零點零幾毫米的誤差，才加以研究，才提出了光子假設(shè)，才使他成為了現(xiàn)代物理學(xué)的巨人。因此，細(xì)節(jié)是奠定一個人成功的基石。不重細(xì)節(jié)成功毀于一旦。做事的人如果疏忽了一個細(xì)節(jié)，可使整個事情導(dǎo)致失敗，“千里之堤，潰于蟻穴”便是這個道理?，F(xiàn)在的各種企業(yè)招聘人才時，往往就是通過一些小事情來考察應(yīng)聘者各方面的素質(zhì)，來考驗一個人對細(xì)節(jié)的注重度，許多人因為自身條件很好，卻因不重視細(xì)節(jié)而被淘汰。有個故事說，一匹戰(zhàn)馬缺了一個馬掌釘，馬夫認(rèn)為只缺了一個釘子而已，并未及時更換它。在戰(zhàn)斗開始后，馬掌松掉了，戰(zhàn)馬因丟失馬掌釘而脫落，便被敵人掀翻在地，馬背上的國王也因此重重的摔在地上被俘，戰(zhàn)斗因一個小小的馬掌釘失敗了國家因此滅亡?？梢姡恢丶?xì)節(jié)不僅毀了國王，更是毀了一個國家?！耙晃莶粧撸我話咛煜?”成大事者，必先成于細(xì)節(jié)。任何事都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，做錯任何一個細(xì)節(jié)都會導(dǎo)致不好的結(jié)果。平凡的小事做不好，豈能做好大事?剪紙是由小處將各部分鏈接，成功也是由細(xì)節(jié)連接和鋪墊的。注重小細(xì)節(jié)，才能創(chuàng)造人生的大輝煌。(蘇燁寧 指導(dǎo)教師：孫延堂)在楓葉上，露珠紅紅地閃爍。在荷花上，露珠有著淚滴似蒼白的透明。請根據(jù)你閱讀上面這首詩的理解與感悟，結(jié)合你的生活與閱歷，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，立意自定，文體自選。選擇自己的人生之境要選擇能讓自己閃光的人生環(huán)境，而不要最后留下遺憾、傷感。平凡、平淡與平庸，孕育了從容的微笑與不屈的靈魂。正是這從容的微笑與不屈的靈魂，在任人涂抹的紙上，畫出了流光溢彩的人生。彩色的露珠別有一番風(fēng)致，惹人憐愛。我卻不喜歡。我欣賞的，是自己動手為命運選擇顏色的人。低下頭，彎下腰，請求他人為我的人生涂上繽紛的色彩嗎?不!我寧愿涉江北去、上下求索。我寧愿踏破賀蘭、魂歸中原。我寧愿鐵馬金戈、把欄桿拍遍。我寧愿橫刀長笑、把熱血灑向巍巍昆侖。讓人生因短暫而永恒，讓生命因悲壯而多彩!露珠本無色。借了楓葉的火紅而閃爍，借了荷花的清白而晶瑩，借了小草的碧綠而活潑，借了牽?；ǖ牡隙衩?。我不愿譴責(zé)露珠的多變，畢竟，落在何處，非它所愿。美麗的背后，是命運無法自控的悲哀與凄涼。我想，如有靈魂，露珠也會因為美麗而哀怨吧。于是，我又想，眾生中，有多少人似一顆露珠，美麗卻身不由己的生活著?他們可曾有過哀怨?我可以擁有平凡的一生，只要那平凡是我所愿。我可以甘于寂寞，只要那寂寞是我所愿。我也可以放棄追求，只要那放棄是我所愿。只要“是我所愿”。我的人生就注定多彩。彩色的露珠炫人眼目。我，不是一顆彩色的露珠?！叭谌搿敝涝跅魅~上，露珠紅紅地閃爍，構(gòu)成一片精致的美麗。在荷花上，露珠有著淚滴似蒼白的透明，裹住一種欲滴的嬌嫩。正是因為露珠懂得融入它所在的環(huán)境，以超強(qiáng)的適應(yīng)性，化解了那些突凸，消弭了它與旁物的牴牾，詮釋著和諧之美。大漠枯桐以它盤虬的枝椏，遒勁的根系，牢牢地扎根在荒漠這片寸草不生的土地，霸氣地向天空延伸。試想，倘若是弱不禁風(fēng)的茉莉植于此，恐怕難有大漠上這一座座遺世豐碑般的悲壯之美吧。朔風(fēng)駝鈴以它的粗曠與嘶啞之聲，融入了漫漫黃沙，獵獵西風(fēng)。試想，倘若是悠長細(xì)膩的古箏鳴翠，恐怕早已被呼嘯的風(fēng)沙淹沒難以完成這余音繞梁之舉吧。由此可見，融入自己所在的環(huán)境，才能勾勒出和諧的唯美華章。卞之琳的小詩：“風(fēng)景裝點了你，你裝點了別人的窗子”說的也正是這個道理。當(dāng)物與“你”俱一體，鑲嵌在窗欞上，是多么別致的風(fēng)景啊!那么如何才能構(gòu)造“融入”之美呢?且看三毛。她以一個弱女子堅毅的心，去忍耐去熱愛撒哈拉沙漠的驟風(fēng)狂沙，去包容去幫助土著居民撒哈拉威人的醫(yī)藥起居。正如她在《白手起家》中寫的那樣，她吃了很多苦，但她仍憑借一顆熱愛之心，融入了撒哈拉的靈魂。且看蘇軾。貶到蘇州，他締造了蘇堤。貶到黃州，他“一蓑煙雨任平生”“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”。正是憑借博大的胸襟和超脫的騁懷，他融入了每一處所貶之地，不但造福于當(dāng)?shù)匕傩?，也成就了自己的文壇建樹，成為浩瀚史冊上濃墨重彩的一筆。且看沈從文。一介文弱書生，他卻憑借他細(xì)膩的情懷，融入了湘西生活。住吊腳樓，與纖夫打交道，這位鳳凰才子，以“融入”成就了和諧，也成就了文學(xué)事業(yè)顛峰。可見，實現(xiàn)和諧之美，需要一顆善于融入、熱愛生活、無論何時何地都能釋然的心。此景生此情在松針上，露珠折射者翠綠。在孩子的眉梢，露珠靈動而又安詳?！}記晶瑩玲瓏的露珠，躺楓葉，蕩荷花，立松針，甚至于孩子的眉梢，都呈現(xiàn)出不同的美麗。熾熱似楓，清新若荷，滴翠如松，待到孩子夢鄉(xiāng)歸來。它安詳又靈動。同一種事物，被不同的環(huán)境賦予了不同的靈性。大概人亦如此吧。環(huán)境的差異，塑造了他們的迥然不同的性格與情懷。請你回眸，什么樣的時代，自有什么樣的英雄。春秋亂世，周游列國的孔子是一團(tuán)烈火，無人識不罷休。而莊子似一塊寒冰，冷眼洞察，恍若置身世外。秦始皇刀光劍影，一統(tǒng)天下是英雄，而至宋元之交，抗金將領(lǐng)岳飛是英雄，吟詠“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的文天祥是英雄。斗轉(zhuǎn)星移，時代在變，歷史的趨勢不同，刻留在人們心中的英雄亦不同。請你仰望，什么樣的星空，自有什么樣的光輝。于是有了林黛玉臥聽冷雨敲窗，含淚葬花。于是有了寶釵的工于心計，八面玲瓏。她們身屬不同的星空，卻綻放了屬于自身的，獨特的魅力。日本的雪國，造就了川端康成筆下溫婉細(xì)膩的千鶴之國，于是有了藝伎與琵琶，有了櫻花與旅店。中國世代飽受凌辱，于是有了魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的民族脊梁。而奔放的露珠，恰似《牛虻》中投身大革命，奮不顧身的牛虻。流轉(zhuǎn)于孩子的眉梢夢醒的露珠，則又似丹麥童話中祖母皺紋般的安詳，與冰雪女王世界的靈動。請你放眼，什么樣的水土，自有什么樣的的人兒。北方嚴(yán)寒的天氣，于是有了仰