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正文內(nèi)容

車頭初中政教處工作計(jì)劃(已修改)

2025-10-12 19:31 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:車頭初中政教處工作計(jì)劃車頭初中2010-2011學(xué)年上學(xué)期政教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,政教處將堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安,繼續(xù)鞏固“平安校園”和“綠色校園”的創(chuàng)建成果,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。二、工作目標(biāo)圍繞學(xué)校建設(shè)全縣優(yōu)秀初中為目標(biāo),以“激勵(lì)學(xué)生文明生活、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、成名成才、全面發(fā)展”為工作內(nèi)容,切實(shí)抓好師生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作,加強(qiáng)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的重要精神,著重培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,宏揚(yáng)民族精神,全員參與,構(gòu)建和諧德育,鞏固、開創(chuàng)我校德育工作的特色亮點(diǎn)。三、工作思路(一)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)政教處的主要工作有:政教隊(duì)伍建設(shè)(包括班主任隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全教育、班級(jí)管理、班級(jí)日?;顒?dòng)開展以及日常工作檢查評(píng)比等。政教處全體工作人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上力求分工明確,密切配合。既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,找出最佳的管理辦法,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)。建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要認(rèn)真指導(dǎo)、緊緊依靠班主任開展班級(jí)工作,抓好德育。(1)完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,用《班主任管理考評(píng)辦法》指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。(2)定期召開班主任會(huì)議。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),研究探討教育方法,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(3)定期召開班主任工作例會(huì)。利用例會(huì)時(shí)間針對(duì)班級(jí)管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,并制定針對(duì)性的改進(jìn)措施,布置反饋各項(xiàng)工作。(4)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對(duì)班主任出勤以、班級(jí)各項(xiàng)管理工作及臨時(shí)性工作的完成的檢查評(píng)比,每月一評(píng)比,每月一公布,以此來推動(dòng)班級(jí)工作扎實(shí)有效的開展。建設(shè)一支工作務(wù)實(shí)的保安隊(duì)伍進(jìn)一步明確門衛(wèi)、自行車管理員、保安巡查崗各工作崗位職責(zé),充分調(diào)動(dòng)全體保安員的工作積極性。切實(shí)做好學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作首先選取責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,召開學(xué)生干部會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法主動(dòng)、積極的開展工作,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好與同學(xué)的關(guān)系。提高學(xué)生參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。(二)繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作,確保校園和諧平安 繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障全體師生安全。進(jìn)一步營(yíng)造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍,廣造輿論,深入宣傳,通過會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)治理活動(dòng)的重大意義,并積極參加到活動(dòng)中來。開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定(1)加大對(duì)校園重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的巡邏力度,設(shè)立保安巡邏崗,在早、中、晚及下自習(xí)后等特殊時(shí)間段保安到校園內(nèi)重點(diǎn)位巡邏置及派出所在校外周邊巡邏,發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。(2)進(jìn)一步加大校園管理力度,學(xué)生進(jìn)出校門及校園內(nèi)實(shí)行校牌佩戴制度,盡一切可能杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋事。(3)學(xué)校已聘任鎮(zhèn)派出所曾慶文為法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮他和公安部門的特殊作用,負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全教育工作。(4)嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),學(xué)生在校期間使用手機(jī)的一律沒收交家長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作(1)每周星期五第七節(jié)課安排一節(jié)由政教處確定主題的班會(huì)課,由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。(2)堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話。適時(shí)召開晨訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范的教育。(3)開展主題教育,將活動(dòng)主題通過年級(jí)例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。(4)設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室,唐春紅主任為心理輔導(dǎo)員,及時(shí)疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題,記錄輔導(dǎo)內(nèi)容、過程和結(jié)果,完善個(gè)案建設(shè);進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的管理監(jiān)控力度(1)門衛(wèi)、保安人員,實(shí)行24小時(shí)值班,對(duì)進(jìn)出人員予以逐一登記,校園重要地方安裝的監(jiān)控系統(tǒng)要發(fā)揮其作用,嚴(yán)格管理,確保校園安全。(2)上課時(shí)間(包括早晚自習(xí)),各班班主任及任課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤制度,每節(jié)課每一個(gè)授課教師必查學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時(shí)報(bào)告,查明原因,并上報(bào)政教處,確保日?qǐng)?bào)制度落到實(shí)處。(3)各班主任對(duì)有不良記錄的學(xué)生實(shí)行跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況,立即報(bào)告并采取相關(guān)處置措施,必要時(shí)與班主任和家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置。行為習(xí)慣較差的學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,以確保學(xué)生安全。(4)開展多種形式的家訪活動(dòng),電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。(三)認(rèn)真策劃和組
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