【正文】 第一篇：電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃,在大學里,必須認真學好電工學、模擬電子技術(shù)、pROTELL、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術(shù)、英語、工程數(shù)學、電子線路AutoCAD、電視技術(shù)；掌握電工實務(wù)操作基本技能；：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。在大學三年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。在當今社會，競爭日益激烈，一個工作崗位甚至會有幾百名應(yīng)聘者與我們競爭，真可謂“百里挑一”，有很多人因為種種原因沒有找上工作，有自身條件不夠的，有素質(zhì)不高的，有口才不好的等等，這些人總體來說就是一點——知識儲備不足，當應(yīng)聘者去應(yīng)聘時，往往會被招聘單位所提出的問題問倒，從而與這個工作崗位失之交臂?，F(xiàn)在的企業(yè)不會養(yǎng)活一個笨蛋，你的技術(shù)也許掌握的很好，但是，你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業(yè)毫不相關(guān)的工作，為什么，因為在應(yīng)聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰，有很多企業(yè)，在招聘中總忘不了提你的文憑，你的文憑不夠，企業(yè)可能都不會將你考慮在內(nèi)。我在電視上經(jīng)常看到這樣的畫面，在人才市場，里面人頭攢動，人滿為患，為競爭一個崗位，很多人爭的面紅耳赤，有很多人找工作找了一年多都還未找到，不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局，我想，身為90后的我們，為什么不學學身邊的榜樣向南林呢？他技藝精湛，卻絲毫不放松學習，有很多同志，在找到工作后就放下了書本，我個人認為，我不想像其他人那樣，草草放下書本，去參加工作，放棄寶貴的學習機會，我覺得，以我現(xiàn)在的知識水平還無法適應(yīng)現(xiàn)代高科技社會，我也絕不能夠放棄理論的學習。知識改變命運。你的知識越豐富，學歷越高，相應(yīng)的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我，說我是“唯學歷”者，但是，很多的事實擺在我們面前，讓我們不得不這么現(xiàn)實！學歷是衡量一個人文化水平的標尺，招聘單位之所以將學歷考慮在內(nèi)，就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習，企業(yè)不會養(yǎng)一個懶人！你的文化水平高，知識淵博，相應(yīng)的頭腦就會靈活，隨機應(yīng)變的能力就會增強，企業(yè)可不會養(yǎng)活一個木頭。第二篇：電氣自動化職業(yè)規(guī)劃電氣自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、摘要在如此激烈的就業(yè)競爭形勢下，我們大學生面對著繁重的就業(yè)壓力，我們需要好好規(guī)劃下我們的職業(yè)規(guī)劃，讓我們在人生的每一個腳步下都留下學習的痕跡，在工作中學習，提高自己的能力，使自己在就業(yè)形勢下立于不敗之地。二、自我剖析能夠沉著思考問題，不急不躁，客觀看待事物，按自己的原則辦事。我喜歡自由自在，無拘無束的生活，但也甘心為自己的理想去付出一切。有廣泛的興趣愛好，對繪畫、書法、音樂和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。希望自己可以博覽群書，成為一個閱歷豐富的人。待人真誠，有極強的上進心，思維活躍，富有想象力。但有時太過于追求獨立個性，固執(zhí)聽不進人言。除了對自己要求過嚴，又是會對別人過于嚴苛。職業(yè)測評結(jié)果：自行其事，有決斷力，比較固執(zhí)、冷靜，平穩(wěn)而又深思熟慮，能夠堅持不懈，不容易為外界干擾，壓力面前應(yīng)付自如。同學眼中的我：有抱負，有想法，但有時過于自負。優(yōu)勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學習能力，和較多的社會經(jīng)驗謹慎而沉穩(wěn)，重視穩(wěn)定性、合理性；善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。劣勢：自己做事情的時候沒有堅強的決心，和有時候優(yōu)柔寡斷，沒有太好的獨立性，自制能力不是太強，缺乏上臺演講的能力和一定的口才。天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此。看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度。針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：，需要嘗試新的東西 ；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。，主動承擔一些工作，碰到困難不隨意放棄，學會變通的看待和接受新事物5）相應(yīng)措施三、社會環(huán)境分析我所學的是電氣自動化專業(yè)，主要包括以下幾個方面：PLC可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子CAD、電子技術(shù)、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠自動控制設(shè)備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學習，對于我們剛剛畢業(yè)的學生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù)，加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！四、職業(yè)傾向分析適合的崗位性質(zhì): 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù) 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量 要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次 工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估在社會中工作十年左右，積累足夠的經(jīng)驗和資金，可以創(chuàng)辦一個公司。五、職業(yè)目標選擇根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：：技術(shù)型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。，學的還算可以，能做技術(shù)性不強的工作。目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內(nèi)，對自己還是比較有信心的！六、未來六年職業(yè)規(guī)劃學習生活規(guī)劃在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。大學二年級：要通過大學英語四級考試。通過計算機應(yīng)用2級考試。熟悉掌握專業(yè)課知識。大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，大學四年級：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。近十五年的目標20092012年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。20132019年：貯備資金，積累經(jīng)驗。2020年：了解市場行情。2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準備建立公司。2022年：擁有自己的公司七、結(jié)束語任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚。未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄。成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。第三篇：電氣自動化職業(yè)規(guī)劃書電氣自動化職業(yè)規(guī)劃書范文1一、自我分析職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情，想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。職業(yè)能力——具有一定的親和力，具有一點的組織能力，對事情具有堅持的精神。個人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作，不太想安于本分。職業(yè)價值觀——家庭是最重要的，職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭，最看重的是人際關(guān)系和自己的能力。優(yōu)勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學習能力，和較多的社會經(jīng)驗。劣勢：自己做事情的時候沒有堅強的決心，和有時候優(yōu)柔寡斷，沒有太好的獨立性，自制能力不是太強，缺乏上臺演講的能力和一定的口才。二、職業(yè)分析家庭環(huán)境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入，或成立自己的企業(yè)，對本人來說影響蠻大。學校環(huán)境分析：學校的學習氛圍挺濃的，學?？赡苁切碌男^(qū)，沒有那種像大學的感覺，感覺有點像高中的放大版，本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好，專業(yè)學習現(xiàn)在才開始，來到大學的實踐經(jīng)驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多，在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。社會環(huán)境分析現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段，大學生的競爭越來越大，許多人都找不到工作，就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好，就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的，畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學。職業(yè)環(huán)境分析電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好，現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng)，讓我們大學生多了一個機會，這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和。做這個企業(yè)最好的單位是進國營單位或者地方的供電局，也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。地域分析：本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展，廣東是一個比較開發(fā)的城市，自小就融入了當?shù)氐奈幕?，但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）核心競爭力自我品質(zhì)不高外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）結(jié)論：職業(yè)目標：將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師職業(yè)發(fā)展策略：進入知名度高的類型的組織（到佛山地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx 計劃實施：（1）短期計劃（大學計劃）20xx年～20xx年如大學畢業(yè)時要達到佛山供電局…如：大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業(yè)的知識，然后去暑假的時候去實習。或在交際方面要達到認識多些人如專業(yè)學習、學好電路。職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等。如大一以適應(yīng)大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)電氣工程師目標，我要…（2）中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）20xx年～20xx年，如畢業(yè)后第五年時要達到自己開一間企業(yè)。如畢業(yè)后：第一年要打好專業(yè)知識的實踐。第二年要創(chuàng)新或在xx方面要達到開發(fā)一樣新的產(chǎn)品并生產(chǎn)專利如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等加強認識這個專業(yè)的人才，盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃的重點。（3）長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20xx年～20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完，然后退休。如畢業(yè)后第十年要…第二十年要…如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等，組建好自己的家庭，然后多出去旅游，多讀一些關(guān)于健康和國際的新聞，方向性規(guī)劃。詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學1年級，我的大學計劃是：快要升上大二的我，這個學期最主要的任務(wù)就是把四級給過了，不能太落后，而且提高自己的核心競爭力，多去涉及一下關(guān)于自己的權(quán)利問題，因為怕自己被別人侵權(quán)也不知道，然后把自己強的科目盡可能的提上去，把自己的落后的科目不斷往上提，早上7點起來讀書，讀十五分鐘的英語，鞏固好自己的英語，每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題，因為這個學期的課程比較好，要好好調(diào)整好學習和放松的問題，盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下，因為等著我去做的事情真的太多的，看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗，加強自己的社會經(jīng)驗，平時還要注意健康問題，堅持每天都去運動，還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題，有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情，我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題，對于感情的問題，就隨緣吧，感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下，給