民族團結(jié)進步創(chuàng)建先進個人事跡(已修改)
2025-10-12 17:55 本頁面
【正文】 第一篇：民族團結(jié)進步創(chuàng)建先進個人事跡民族團結(jié)進步創(chuàng)建先進個人事跡阿力亞阿不都熱依木民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定。沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展。沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。“各族人民要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。她在十七年的工作生涯中，她一直擔任著年級組長、班主任、數(shù)學雙語骨干教師等職務。她工作期間一直積極做好民族團結(jié)這項工作。在擔任班主任期間，她時時刻刻教育著班里的40名學生，加強民族團結(jié)意識，提高民族團結(jié)覺悟。為了加強民族團結(jié)意識，為了更好地促進民族團結(jié)，互相了解節(jié)日的習俗，互相尊重對方的節(jié)日。她在2016年4月27日清明節(jié)那天與友誼學校博樂市第八中學初二年級參加了友誼學校舉辦的一次清明節(jié)友誼活動。她為了加強學生的愛國熱情及對祖國美好未來的向往，她積極組織全班學生于 2016年4月19日帶領40名學生參觀學習了博爾塔拉蒙古自治州英雄紀念館及教育基地，進一步提高學生的愛國熱情及愛祖國的情懷。她在2015年至2016年第一學期和第二學期的教師寒暑假政治學習活動中，她組織初中部210名學生和20名教師學習了關于民族團結(jié)的知識。她還組織初中部教師到學生家中進行家訪，并向每位學生家長宣傳了關于民族團結(jié)教育方面的知識，希望家長能夠認真學習資料，提高孩子及自己的民族團結(jié)意識。并在教師寒暑假政治學習活動中她被評為“先進個人”榮譽稱號。她不光在學校做好民族團結(jié)工作，在生活中也一樣維持著民族團結(jié)。她的鄰居是一對70多歲的漢族老夫婦，他們倆家做了鄰居有六年多了。他們倆位體弱多病、孤苦伶仃、現(xiàn)身邊還有一個十幾歲的孫子陪著他們。而他們的孩子在外地打工，不能常常回家陪他們，倆位老人身邊一直沒有人照顧，沒有人幫助他們。所以他們不管遇到什么麻煩都會第一時間就會想起她，不管什么事情她都會幫助這兩位老夫婦。每逢春節(jié)還是古爾班節(jié)他們之間架起了友誼的橋梁，倆位漢族老夫婦邀請她的全家到自己家過年，她還經(jīng)常幫助他們干一些家務活，將他們的房子大掃的干干凈凈。在庫爾班節(jié)到來時她會為倆位老人送上自己親自做的馓子及甜品，他們倆位夫婦到她家拜年時送上了自己的心意，他們兩家非常尊重對方的習俗。他們每次都會說，我現(xiàn)在又多了一個孩子，她的兒子和他們孫子是好朋友，她不在家的時候老太太還會幫助她照看著孩子們，他們互相幫助就跟親人一樣非常照顧著對方。因為數(shù)學是一門復雜的學科，鄰居家的小孩一直跟不上，數(shù)學成績不是很好，當時她也很著急。她覺得她是一名數(shù)學老師，她應該幫助這個孩子，所以他每天抽出兩個小時的時間輔導那位小朋友，功夫不負有心人，在她一個學期的輔導中果然見效了，成績在班里數(shù)一數(shù)二的好成績。她用心愛護民族學生，善于與各民族學生溝通也是她的秘訣。她對各民族學生有一顆真誠的心，她深受各民族學生歡迎。她談笑風生、和謁可親、平易近人、深受民族學生喜歡。她能與民族學生打成一片，形成融洽的師生關系，課余她經(jīng)常與各民族學生暢談人生、理想、交流感情。正因為如此，每當學生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助，每當學生遇到困惑時總喜歡像她傾訴??正是由于她時刻牢記民族團結(jié)的重要性才使她與各民族學生
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