【正文】 正文：期末考試動(dòng)員講話稿優(yōu)秀期末考試動(dòng)員講話稿優(yōu)秀期末考試動(dòng)員講話稿優(yōu)秀1各位老師，各位同學(xué)：早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。上上周的周一下午，我們?cè)谶@里舉行了樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮，原初一初二年級(jí)共有807位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額的大小，而在于獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭(zhēng)取新學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來(lái)迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。一、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接期中考試同學(xué)們，考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴，我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。本周的期中考試，希望全體同學(xué)把握好機(jī)會(huì)，考出自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，考試的作用除了對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能考查以外，讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。同樣，也讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績(jī)，告慰辛勞撫育我們的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦讀書(shū)的自己?？荚囘€是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的`做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚨墓焦?，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信度，也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對(duì)于考試作弊行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。二、用良好的心態(tài)迎接期中考試我這里說(shuō)的良好心態(tài)，有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂(lè)學(xué)進(jìn)取之心，考試中的冷靜沉穩(wěn)之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮，才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉?？荚嚂r(shí)，對(duì)自己要充滿信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，自己不會(huì)做的，別人也可能不會(huì)，這樣就會(huì)抑制考試的緊張心理，產(chǎn)生積極情緒，提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事，適度緊張時(shí)做題速度就會(huì)快些，注意力更集中些。此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開(kāi)夜車，搞得人很疲倦，這是不科學(xué)的。人越疲勞，記憶能力就越差，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等，這些都會(huì)造成考試過(guò)度緊張。因此，考前一定要注意勞逸結(jié)合，保持正常的飲食和睡眠，養(yǎng)精蓄銳迎接考試。三、在考試中講究應(yīng)試技巧我們總結(jié)出一些實(shí)用性的應(yīng)試技巧，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助：拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求，隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是：（1）接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答打下基礎(chǔ)。（2）能夠了解試卷整體分量，難易分布，做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這樣能預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，提高答卷效率。統(tǒng)觀全卷后，對(duì)于比較容易的題目，應(yīng)先解答，以便集中精力攻克難題。再者，剛一進(jìn)考場(chǎng)，一般心情比較緊張，記憶、思維等都沒(méi)達(dá)到最佳狀態(tài)，待做過(guò)幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再做較難的題就容易奏效，自信心也就越強(qiáng)。有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目，可以運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比的方法把舊知識(shí)回憶出來(lái)。在解答比較復(fù)雜的題目時(shí)，一定要袖手于前落筆在后。也就是說(shuō)在答題之前要深思熟慮，特別要抓住主要知識(shí)點(diǎn)，嚴(yán)格解題步驟，然后再一揮而就。這既可以防止走彎路，又可避繁就簡(jiǎn)，還可以節(jié)省文字、時(shí)間。細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件；判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要那些知識(shí)和技能，聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過(guò)了這樣的審題之后，一般問(wèn)題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到：一不漏題；二不看錯(cuò)題；三要看全題目的條件和要求。特別是看起來(lái)較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意?？茖W(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補(bǔ)漏，訂正差錯(cuò)。要對(duì)照原題，看是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了字母、符號(hào)等。有答題卡的科目，還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號(hào)填涂是否正確；仔細(xì)核對(duì)答題卡所涂答案和題號(hào)與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。最后，一種常識(shí)性的注意事項(xiàng)：書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真。你可能沒(méi)有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書(shū)寫(xiě)潦草，字跡模糊。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家！期末考試動(dòng)員講話稿優(yōu)秀2尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今日我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今日是20xx年的最終一個(gè)周一，我們很快就要邁進(jìn)20xx年。 在即將過(guò)去的一年里，總有一些人讓我們恒久牢記。于是，我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母，把一句句真誠(chéng)的祝愿送給老師、同學(xué)，……這都是關(guān)懷的傳遞，都是感恩的表現(xiàn)。如今，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，最終到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里原委學(xué)到了哪些學(xué)問(wèn)，有了哪些進(jìn)步？期末考試就是一次最好的檢驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì)，仔細(xì)勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí)，努力以最好的成果來(lái)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。今日算起，離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)效果呢？同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā)，很多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式：a=x+y+z，a代表勝利，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果，我們要做到以下兩點(diǎn)：一、刻苦努力不松懈。我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的`時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。 期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升，復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這須要我們每個(gè)同學(xué)比平常更自覺(jué)、更仔細(xì)、更努力?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，從古到今，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的！古人云：“行百里者半九十”，最終一段的復(fù)習(xí)時(shí)間，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成果，在此特殊提示同學(xué)們要以昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱，忘我的學(xué)習(xí)看法，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。二、方法科學(xué)求高效。要保證復(fù)習(xí)課的聽(tīng)課效率。學(xué)會(huì)舉一反三，要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決，不懂的要?jiǎng)偤冒l(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練；不要放棄弱門科目，要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。 三、要不斷復(fù)習(xí)。我國(guó)大教育家孔子說(shuō)過(guò)，“溫故而知新，可以為師矣。”意思是說(shuō)，必需時(shí)常剛好復(fù)習(xí)，堅(jiān)固地記居處學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新學(xué)問(wèn)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，經(jīng)常問(wèn)自己：“我駕馭了哪些學(xué)問(wèn)？”、“我還有哪些學(xué)問(wèn)還沒(méi)有駕馭？”，從而發(fā)覺(jué)疑難薄弱，再對(duì)癥下藥，駕馭學(xué)問(wèn)。同學(xué)們！備戰(zhàn)期末考試，靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志，或許渾渾噩噩，但這都已成為過(guò)去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)究竟，堅(jiān)韌拼搏，永不放棄！期末考試動(dòng)員講話稿優(yōu)秀3同學(xué)們：早上好!時(shí)光匆匆，悄然之間，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近尾聲，不知不覺(jué)在寒冷的冬天，我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的檔案，而且學(xué)校也會(huì)對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。初一的同學(xué)，你們要通過(guò)本次考試，對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。初二的同學(xué)，你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。初三的同學(xué)，本次考試關(guān)系到你將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想高中的大門，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)期末考試時(shí)間安排：1月10號(hào)至1月12號(hào)，考試期間作息時(shí)間照舊，每天考試科目由班主任統(tǒng)一告知。13號(hào)按課表上課，其間，初一、初二學(xué)生還要進(jìn)行初中課外閱讀“奪星爭(zhēng)章”網(wǎng)上測(cè)試工作。明天就要考試了，但是俗話說(shuō)得好，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們還是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確?？荚嚂r(shí)胸有成竹。第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：(1)考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到考場(chǎng)外面?？己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處?？荚囘€是一次做人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們二中學(xué)生在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎。考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的39。應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!在上學(xué)期我們有不少優(yōu)秀的同學(xué)在太倉(cāng)市乃至蘇州市的比賽中展現(xiàn)了自己的優(yōu)秀才能。在蘇州市第八屆“普通話、蘇州方言、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽中，太倉(cāng)市第二中學(xué)帶來(lái)的情景劇“德緣于此美麗太倉(cāng)”獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。參與本次比賽的學(xué)生是初一(2)班的陳居茜茜、蔡雨芯、丁毓萱同學(xué)。主要選手陳居茜茜獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。在20xx蘇州市中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中，初一(7)班馮雅婷同學(xué)獲硬筆初中組一等獎(jiǎng)。在20xx年太倉(cāng)市中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)中，太倉(cāng)市第二中學(xué)的三位學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，初三(9)班胡斯琪同學(xué)以高分位列全市第一，獲一等獎(jiǎng)。初三(1)班蘇雨婧、初三(12)班朱思妮同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。三人總分位全市第一，獲團(tuán)體獎(jiǎng)。在20xx“姑蘇情詩(shī)詞歌賦”創(chuàng)作大賽中初三(1)班錢鈺琦同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在20xx20xx第二學(xué)期課外閱讀奪星爭(zhēng)章活動(dòng)中有十二位同學(xué)獲得三星的優(yōu)異成績(jī)!他們是初二(10)班秦玉、浦顧磊初三(5)班陳冬冬初三(7)班段楚駿、顧宇雷初三(8)班錢程初三(9)班楊思慧、萬(wàn)妍欣初三(10)班楊澤鴻、金月敏、龔韓熙、趙陸怡在20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽省一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)：初一(1)班陳玨凱省三等獎(jiǎng)：初二(3)班洪喆、初二(6)班喬安娜、初二(4)班王振宇、初二(8)班王萬(wàn)澤20xx年蘇州市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)：初二(2)班常凱文二等獎(jiǎng)：初二(3)班顧昊哲三等獎(jiǎng)：初二(4)班孫仕宇、初二(6)班鄭豪、初二(6)班唐曉剛同學(xué)們，請(qǐng)以上述同學(xué)為榜樣，放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。最后，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。期末考試動(dòng)員講話稿優(yōu)秀4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)，期末考試動(dòng)員動(dòng)員目的就在于提升學(xué)生們的復(fù)習(xí)激情和動(dòng)力。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們即將進(jìn)入一個(gè)考試周。初一初二將在本周四、本周五迎來(lái)期中考試，而初三也將在下周迎來(lái)第一次模擬考試。今天，我想借前幾年非常流行的一本管理學(xué)著作《細(xì)節(jié)決定成敗》來(lái)和大家談?wù)効荚?。在進(jìn)入正題之前，先講一個(gè)小笑話。一個(gè)小朋友和她的媽媽走過(guò)一家飯店，飯店門口貼著一則招聘啟事。小朋友剛開(kāi)始認(rèn)字，所以很積極地念了出來(lái)，招聘“灑水員”，媽媽聽(tīng)了非常奇怪，心想，這家飯店可真奢侈，居然還要專門招一個(gè)灑水的職工。仔細(xì)一看，媽媽又好氣又好笑，原來(lái)小朋友少看了一橫，飯店招聘的明明是負(fù)責(zé)飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地說(shuō)：“不就是少一橫嗎？”這是發(fā)生在生活中一件真事，那個(gè)小朋友是我的女兒。在生活中，一個(gè)小學(xué)生念錯(cuò)一個(gè)字也許的確不算什么大事。但是，很多時(shí)候往往就是細(xì)節(jié)的疏忽導(dǎo)致了可怕的結(jié)果。巴西海順遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭，上面密密麻麻地刻滿葡萄牙文，記載了當(dāng)年“環(huán)大西洋”號(hào)海輪沉船事故的原因。四十多年前，“環(huán)大西洋號(hào)”發(fā)生火災(zāi)事故，當(dāng)巴西海順遠(yuǎn)洋公司的救援船趕到出事地點(diǎn)時(shí)，“環(huán)大西洋號(hào)”已經(jīng)沉沒(méi)了。救援隊(duì)員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進(jìn)的船為什么會(huì)在沒(méi)有風(fēng)浪的情況下沉沒(méi)的原因：水手私買臺(tái)燈回來(lái)后，并沒(méi)有人制止這件事，同事找他時(shí)又隨手把臺(tái)燈打開(kāi)；負(fù)責(zé)安全巡視的人又漏掉了這個(gè)正在肇事的房間。實(shí)際上，由于底座太輕，開(kāi)著的臺(tái)燈在船只的顛簸中掉到了地上，在地毯上點(diǎn)燃了第一個(gè)火苗；然后，火苗慢慢爬上桌腿、桌布、床單……由于工作人員的一系列疏忽，當(dāng)大火被發(fā)現(xiàn)時(shí)，著火的房間已經(jīng)被燒穿。可是水手區(qū)的門被綁死了，怎么也進(jìn)不去，消防栓銹蝕打不開(kāi)，無(wú)法滅火，閉門器和救生筏被牢牢綁住，無(wú)法逃生。船長(zhǎng)最后在紙條上寫(xiě)到：在我們每個(gè)人都犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，但釀成了船毀人亡的大錯(cuò)。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！边@句話告訴我們，想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。魔鬼存于細(xì)節(jié)，“環(huán)大西洋”號(hào)的沉沒(méi)僅是由于一只小小的臺(tái)燈，忽視細(xì)