【總結】第一篇:體育《耐久跑》教學反思 長期以來,耐久跑這一項目對大多數(shù)學生來說都很怕,都不會積極的主動的去從事這項鍛煉。當然這不能排除客觀的場地條件因素,最主要的還是學生主觀的能動性。因此如何調(diào)動學生的積...
2024-11-15 23:46
【總結】第一篇:高中體育教學反思 高中體育教學反思 甘軍 一、情景設置與信息反饋 在教學時如何提高教學效率,克服學生上課的惰性。首先根據(jù)學生的興趣,讓學生都對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣,但大多數(shù)為直接興趣,...
2024-11-16 00:26
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學體育優(yōu)秀教學反思 小學體育優(yōu)秀教學反思 作為一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,快來參考教學反思...
2025-04-05 21:42
【總結】第一篇:初中體育教學反思 初中體育教學設計《立定跳遠》教學反思 南塗中學 本節(jié)課將整個教學內(nèi)容游戲化、比賽化,使學生樂于參與、易于參與,并在較為興奮的狀態(tài)下達到教學的目的,根據(jù)學生的年齡特點,有...
2024-10-21 07:21
【總結】第一篇:體育課教學反思 體育課教學反思 體育組劉新程 新課程理念的不斷深入,新課程體系在課程功能、結構、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破,這次課程改革所產(chǎn)生的更為深刻...
2024-10-25 05:51
【總結】第一篇:體育課教學反思 體育課教學反思 馬學峰 素質(zhì)教育的本質(zhì)是全體學生各方面素質(zhì)的全面發(fā)展。所謂“全面”包含兩方面的資料:一是面向全體,二是各方面的而非特指某一方面。在學校工作中僅有課堂教學具...
2024-10-25 16:10
【總結】第一篇:淺談小學體育教學反思 淺談小學體育教學反思潘西學校張新偉 “課堂教學是一門遺憾的藝術”,而科學、有效的反思可以幫助我們減少遺憾。教學反思是教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做...
2024-11-16 22:49
【總結】第一篇:體育立定跳遠教學反思 一年級已經(jīng)上了半年的體育課,體育基本知識多多少少有點了解,跳是肯定會的,但是立定跳遠的動作要領不是很規(guī)范,所以需要老師教教。 準備活動時,整隊的時候比較拖拉,不能做到...
2024-10-08 21:13
【總結】第一篇:體育教學設計與反思 《立定跳遠》教學設計 學校:周至縣二曲中學教師:齊永強《立定跳遠》教學設計 一、設計思路: 根據(jù)《體育與健康課程標準》對初中跳躍項目的要求,立定跳遠技術應屬于水平段...
2024-10-13 13:31
【總結】第一篇:體育課后教學反思 體育課作為向學生傳授體育的基礎知識、讓學生掌握體育的基本技術、形成一定的運動技能、發(fā)展體育的綜合素責與能力、提高身體健康水平的一種基本形式,其教學的形式與方法也同樣地不再具...
2024-11-04 00:26
【總結】大班體育游戲教學反思 幼兒教學中根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和教學內(nèi)容靈活運用多媒體技術讓教學內(nèi)容變得可視、可聽、 易感知、易體會,激發(fā)他們參與課堂的興趣,拓寬幼兒的知識面。下面是有大班體育游戲教學反思,...
2024-09-15 04:59
【總結】第一篇:小班體育游戲教學反思 小班體育游戲教學反思 篇一:小班體育游戲教學反思 在開展小班體育游戲《開汽車》時,我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友對于汽車都很感興趣,記得有一天,一個孩子跑到我面前說“老師、...
2024-10-13 22:52
【總結】第一篇:初中體育教學反思 初中體育教學反思 學校教育改革給體育教學提出了新的目標要求,而現(xiàn)行體育教學很少考慮學生的年齡性別特點,體育課練習密度普遍偏低,不利于全面提高學生身心素質(zhì),也很難調(diào)動全體學...
2024-11-04 01:38
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中體育教學反思 初中體育教學反思推薦度:初中數(shù)學教學反思推薦度:初中物理教學反思推薦度:初中體育教學總結推薦度:體育課教學反思推薦度:相關推薦初中體育教學反...
2025-04-05 21:17
【總結】第一篇:教學反思論文-體育與健身的反思型教學 體育與健身的反思型教學 顧云華 新課程改革要求“以人為本”,喚起我們體育教師和學生的主體意識,激發(fā)和調(diào)動教師和學生的積極性和創(chuàng)造性,讓學生真正成為學...
2024-11-15 22:11