整治庸懶散貪心得體會(huì)(已修改)
2024-10-17 17:22 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：整治庸懶散貪心得體會(huì)學(xué)習(xí)“整治庸懶散貪”心得體會(huì)教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書(shū)，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神后，我對(duì)此深有感觸。對(duì)待職業(yè)。在課前能通讀教材，洞悉大綱，深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想，大膽改革常規(guī)執(zhí)行模式，認(rèn)真對(duì)待課堂每一分鐘，讓每個(gè)孩子都有嘗試的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，把職業(yè)視為生命的一部分，夢(mèng)想為自己的事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。對(duì)待學(xué)生。老師要會(huì)用“四心”去面對(duì)學(xué)生，即滿腔熱忱，用愛(ài)心去溫暖學(xué)生；推心置腹，用真心去打動(dòng)學(xué)生；循循善誘，用耐心去感化學(xué)生；以身作則，用身心去引導(dǎo)學(xué)生，用愛(ài)和孩子們對(duì)話，用師魂走進(jìn)孩子的心靈，成為孩子父母、兄姐、朋友，是孩子一生成長(zhǎng)中的一朵奇葩。特別是對(duì)待問(wèn)題生，老師會(huì)用愛(ài)的滴滴甘露，去滋潤(rùn)孩子枯萎的心靈；用愛(ài)的融融春風(fēng)，去消融孩子冰凍的心靈，發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，激發(fā)他奮進(jìn)的火花。對(duì)待家長(zhǎng)。老師要經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校表現(xiàn)，征求家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法，對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)十分重視并搜集整理，作為教育孩子的參考。對(duì)待同事。同事間相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)，形成你追我趕，憑能力進(jìn)步的和諧新風(fēng)。同事間的比拼光明正大，公平公正，不會(huì)背后使絆子，盡心盡力教書(shū)育人。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)。老師尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，理解領(lǐng)導(dǎo)難處，實(shí)心處地為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，認(rèn)真干好本職工作，不為領(lǐng)導(dǎo)添亂。對(duì)上級(jí)來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)敬重、熱心，見(jiàn)面有微笑，離開(kāi)有招呼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策全心全意去執(zhí)行，能創(chuàng)新的盡量創(chuàng)新，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。對(duì)待社會(huì)。教師們對(duì)待社會(huì)的不公雖有憤世嫉俗，但也保持心態(tài)平穩(wěn)，不偏激，能從社會(huì)穩(wěn)定和為人師表的高度去考慮；教育學(xué)生遠(yuǎn)離社會(huì)陰暗，多與光明與希望同行。教師們注重社會(huì)影響和社會(huì)評(píng)價(jià)，認(rèn)真做事，辦人民滿意教育。特別是當(dāng)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育相矛盾時(shí)，老師們要學(xué)會(huì)從正面引導(dǎo)，諄諄教誨，讓孩子們擦亮眼睛，明辨是非。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效?？傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德，也是我們必須具備的。第二篇：整治庸懶散貪整治“庸懶散貪”、“效率低下”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)自查整改報(bào)告6月30日公司開(kāi)展“庸懶散貪、效率低下”動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上，董事長(zhǎng)做了重要講話，他對(duì)集團(tuán)目前所表現(xiàn)出來(lái)的庸懶散貪現(xiàn)象在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中的影響進(jìn)行深入剖析，對(duì)快速推進(jìn)項(xiàng)目，全員行動(dòng)做出明確要求，同時(shí)再度強(qiáng)調(diào)成為雙大有作為之人需要具備的四個(gè)要素：忠誠(chéng)、溝通、專(zhuān)業(yè)、責(zé)任。我們緊緊圍繞自查、查找差距、這個(gè)主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，專(zhuān)項(xiàng)整治【2012】01號(hào)《關(guān)于治理“庸懶散貪”》，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找自己在工作中存在的不足。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到“慵、懶、散、貪”不良行為的危害性，教育了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確崗位職責(zé)是什么、履行職責(zé)為什么、工作崗位干什么、用好職權(quán)注意什么，把主要精力放在解決疑難雜癥上，工作上不推諉、不扯皮，多一些大局意識(shí)，內(nèi)塑精神，外樹(shù)形象。通過(guò)學(xué)習(xí)和深入開(kāi)展自查自糾工作，我作為一名雙大的員工應(yīng)該做到：做一名雙大的忠誠(chéng)衛(wèi)士，以關(guān)云長(zhǎng)為榜樣，同時(shí)要做好內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)和溝通。學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)積極性還要在進(jìn)一步提高，做好技術(shù)型人才。工作主動(dòng)性也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，消除有等靠的思想。樹(shù)立責(zé)任重于能力的思維，加強(qiáng)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思考。思想觀念轉(zhuǎn)變快，工作中不怕得罪人、消除做老好人的思想。一、存在問(wèn)題及原因，對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)熱情不夠高，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)有待提高，理論與實(shí)際結(jié)合也應(yīng)有待提高。經(jīng)驗(yàn)主義主導(dǎo)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總以為在本行業(yè)工作近30年了，經(jīng)驗(yàn)已很豐富，主要原因是從思想上對(duì)新知識(shí)、新專(zhuān)業(yè)缺乏提煉，創(chuàng)新動(dòng)力不足。，只關(guān)注本專(zhuān)業(yè)事宜，對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)重視程度不高，缺少在困難中找解決問(wèn)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1