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教師黨員個人剖析材料(已修改)

2024-10-17 17:21 本頁面
 

【正文】 第一篇:教師黨員個人剖析材料教師個人黨性分析材料吳海云回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀黨員。在工作上,我認真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。一、自己存在的一些問題:政治思想意識不夠強。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際相脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動擠時間學(xué)習(xí)不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識,科學(xué)文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識面不夠廣。開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,雖然能按時完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高。在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。二、存在上述問題的根源:以上缺點,其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責(zé)的。但是放松了自己知識面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向:人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:一是要加強學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),樹立遠大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭當(dāng)模范黨員。二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。四是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中
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