【正文】 第一篇：教務(wù)處處長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工代表：大家上午好！根據(jù)學院工作安排，我在**年任教務(wù)處處長，**年1－5月教務(wù)處與學術(shù)科研處和署辦公，兼任學術(shù)科研處處長，回顧一年來我院教學規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學檢查與持續(xù)改進、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購供應(yīng)、下半學期平穩(wěn)開學、系部校區(qū)資金平衡核算等，在院領(lǐng)導的高度重視下，在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下，取得了顯著的成績,成績是有目共睹的，成績是大家干出來的，雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作，同時也還存在不少缺點和失誤。根據(jù)這次評議工作的要求，現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責的情況匯報如下：一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率黨的十六大四中全會后，從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化，要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。為此，本人以身示范，認真組織本部門工作人員，加強政治思想和業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力；力爭克服“木桶效應(yīng)”，工作有計劃、有檢查落實、有改進措施。本著以人為本的精神，關(guān)心本部門職工生活，充分調(diào)動部門工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高了工作效率，取得了較好的效果。二、加強學院師資隊伍建設(shè),提高師資隊伍的整體素質(zhì)學院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊伍，通過引進和崗位、技能培訓，努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級講師、高級技師職業(yè)技術(shù)等級的“雙師型”師資隊伍，這是宏觀上抓師資隊伍梯隊建設(shè)的需要。為了貫徹落實《南京交通技師學院關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的決定》，提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，促進師資隊伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、04年招生計劃結(jié)合學院招生的實際狀況和校區(qū)分布特點，做好教師招聘錄用工作，確保新學期正常平穩(wěn)開學。教師招聘：04年，我院辦學規(guī)模不斷擴大，招生人數(shù)不斷增加，師資隊伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主，注重男女教師比例結(jié)構(gòu)，系部高技能型，多招聘工程師、技師和高級技師、兼職專職教師，改變我院師資、學歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高級“藍領(lǐng)學府”師資隊伍的有關(guān)精神，參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求，吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實、完善師資隊伍。我處年初擬訂04年教師招聘計劃，并組織各系（部）校區(qū)分兩批對來自東南大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學、江蘇大學等學府的本科畢業(yè)生和社會上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報名人員進行專業(yè)知識運用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。崗位培訓和參觀學習：提高師資隊伍的整體素質(zhì)，確保教學質(zhì)量的不斷提高，不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng)，其中6月份和8月份分別組織86名新教師進行校史教育、職業(yè)道德、教學規(guī)范、學生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓；1月份學院為了實施多媒體教學和遠程教育，對在職138名教師進行了計算機多媒體制作基礎(chǔ)知識培訓，考核全部合格，提高了教師利用多媒體教學等現(xiàn)代化教學手段的能力；常年的心理學、教育學、普通話等教師資格證書培訓、高級工培訓、2次技師和高級職業(yè)指導教師培訓；全國高技能緊缺型人才培訓；行為引導型教學方法培訓；參加全市技能大賽前對汽車和計算機教師的強化訓練等，請王驍勇副院長給教師進行職業(yè)指導講座，請專家進行“李陽瘋狂英語”講座；組織系部校區(qū)到常州技師學院、深圳高級技校、深圳技能培訓中心等參觀考察，提高了教師的綜合素質(zhì)。關(guān)心、愛護教師生活，組織教師暑期旅游：為了表示對教師們在上半年對學校各項工作的支持和教師們盡職盡責、順利地完成各項教育教學任務(wù)的關(guān)心，同時也為了豐富教師暑期生活，我處聯(lián)合各系（部）校區(qū)，組織80多名教師到青島、大連、廬山等地旅游；組織教師技能比賽：多媒體授課技能比賽、交通局汽車維修、計算機操作比賽、南京市汽車維修、計算機操作比賽，提高教師實戰(zhàn)能力；雙師型”隊伍建設(shè)成績喜人建設(shè)“雙師型”教師隊伍，是職業(yè)教育全面推進素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的決定，我處通過不同方式、各種渠道加強對教師的技能培訓，培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識、實際操作能力的優(yōu)秀教師和學科帶頭人，體現(xiàn)了對提高教師隊伍素質(zhì)的重視，和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。（1）截止11月中旬，我院今年有1人獲得“高級講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”，25名中青年教師通過技師技能鑒定。（2）1人當選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學科帶頭人；我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技第二篇：高校教務(wù)處處長述職報告高校教務(wù)處處長述職報告高校教務(wù)處處長述職報告我于6月18日到教務(wù)處工作，并被聘任為教務(wù)處處長。一年半來，自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標準和處長的職責嚴格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及高等教育教學管理知識方面的學習，特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學習班及院、處組織的十五大報告的學習，使自己的政策理論水平有了顯著提高，尤其對深化教育教學改革，面向新世紀的高等教育思想和教育觀念有了新的認識。在注重提高自身素質(zhì)的同時，積極創(chuàng)造條件，采用多種方式，在處內(nèi)逐步形成講學習、講團結(jié)、講正氣的氛圍。工作方面：一年半來，教務(wù)處除了做好日常教學管理工作外，比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作：本科教學水平評價工作。在全院上下支持配合下，自評工作小組加班加點，持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月，完成了萬字的自評報告，10萬字的自評報