【正文】 第一篇：小學(xué)畢業(yè)母校贈言再見了，我親愛的母校臨朐縣第二實驗小學(xué)六年級五班尹兆陽“燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往； 小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱； 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想； 春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望?！惫怅幩萍?，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要離開母校，開始新的初中學(xué)習(xí)。對初中生活我們充滿渴望和憧憬，同時，我們對逝去的小學(xué)生活懷有深深的留戀和對母校深深的眷念?；叵肫疬@六年的小學(xué)生活，充滿了歡樂與笑聲。六年的小學(xué)生活是多么的美好?。　澳銈兛?，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；你們看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；你們看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；你們聽，那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光?！眻D書館里，我們沉浸在書的海洋流連忘返，我們想和每一本書交朋友；播音室里，有我成長的足跡，每一次播音，都讓我充滿了期待；操場上，有我們奮勇爭先的身影，有老師吶喊助威的熱情；書法課上，有我們屏氣凝神的書寫……記得我們的班主任盧老師，在每周一次習(xí)作課上，她總會想出各種游戲和活動，讓我們在快樂的體驗中記錄下自己的感想，每個同學(xué)的作文也因此變得生機勃勃，有聲有色。我永遠也不會忘記包水餃的活動，每個同學(xué)吃著自己包的水餃，心里別提多高興了，這頓飯吃的比任何時候都香，這次作文寫得比任何時候更酣暢。記得有一次，我要參加一個朗誦比賽，老師每天都會給我悉心指導(dǎo)，給我講詩的寫作背景，作者當時的感想，還教給我許多朗誦的技巧，真是讓我受益匪淺。老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，謝謝您，老師！老師啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@難道不是歌頌?zāi)呱衅焚|(zhì)的嗎？課上，您百問不厭，耐心講解，那是我們登高的基石?。≌n下，您認真?zhèn)湔n，關(guān)心我們學(xué)習(xí)的點點滴滴，讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。老師啊，我該怎樣感謝你！今天，我們在這汲取營養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)；明天，我們將在這里起飛，開始新的征程！今天，我以您為榮；明天，您因我為傲！再見了，母校，是您給了我花樣的年華；再見了，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)。千言萬語都不足以表達我對你們的感謝，現(xiàn)在，我只能說聲：謝謝！謝謝您，母校；謝謝您，老師！不久的將來，我會用優(yōu)異的成績來回報母校，報答老師!愿母校的明天更加燦爛輝煌，愿我們的每一位老師幸福安康！第二篇：小學(xué)畢業(yè)贈言給母校畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。（鄭泳薇）離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠開心?。謰孺拢┪覀兗磳㈦x開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學(xué)之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，考上自己理想的大學(xué)。（楊 瀾）隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。（楊淳淳）一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。（陳宏斌）我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。（連 耕）六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴?！睋碛胁⒍谜湎?，這就是快樂