小學減負萬里行活動方案★(已修改)
2025-10-12 16:03 本頁面
【正文】 第一篇：小學減負萬里行活動方案小學“減負萬里行”活動方案為響應教育部在全國范圍內(nèi)開展的以“宣傳典型經(jīng)驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動，結合學校實際，燃燈中心小學制訂本活動方案。一、工作宗旨深入貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，均衡發(fā)展義務教育，以《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》具體要求為指導，進一步規(guī)范辦學行為，加強教育教學管理，豐富學生生活，創(chuàng)新工作方式，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔。二、具體活動安排（一）加強學習，努力提高認識。通過認真學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》等有關文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認識 “減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師座談會征求“減負”意見，并根據(jù)情況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制定工作方案。組織教師學習理解各級減負工作文件、規(guī)定及本地減負工作方案等，營造良好氛圍，形成思想共識。（二）精心組織，抓好自查。一是精心組織，周密部署，嚴格按照教育部《通知》要求，依照《通知》后附的自查項目和自查表，本著實事求是的原則，遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關規(guī)定，針對規(guī)范招生入學和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學生作息時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內(nèi)容，認真進行自查，并逐級上報自查報告。二是通過開展自查自評，對照國家和省市縣有關規(guī)定，對出臺的相關規(guī)定進行全面梳理，查找問題，通過進一步完善具體政策和措施予以糾正和解決，確?！皽p負”工作取得實效。（三）解決問題，建立長效機制。一是進一步規(guī)范辦學行為，保障“減負”工作的實施。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，開齊開足開好各科課程。嚴格執(zhí)行教學計劃，確保每天“體育大課間”的活動時間，規(guī)范學生在校時間，保證學生有足夠的睡眠和休息時間。同時，嚴格控制考試次數(shù)和科目，學生作業(yè)量要遵照規(guī)定標準布置。推動行業(yè)自律，加強學生教輔材料目錄的管理，學校和教師個人不以任何理由和任何方式組織學生利用課余時間和節(jié)假日進行文化課補習。二是更新教育觀念，創(chuàng)新“減負”工作方式。通過課堂教學改革，關注每一個學生的發(fā)展。通過開展推介“身邊好老師”活動，客觀生動地宣傳好老師的先進事跡，引導家長形成“適合孩子的老師就是最好的老師”的正確觀念。三是健全制度機制。學校每學期開學初將教科書、課程教學計劃、課程表等內(nèi)容在單位公示欄向社會、家長公布，明確公示制度第一責任人及相關電話號碼，接受監(jiān)督。健全義務教育階段中小學生“減負”工作責任追究制度。按照國家和省市有關文件規(guī)定和要求，加強學?！皽p負”工作的監(jiān)管、督查和指導。三、保障措施（一）加強組織領導，成立領導小組。開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動是貫徹落實國家和省市教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，促進教育改革和發(fā)展，提高義務教育階段教育教學質(zhì)量的重要舉措。學校把“減負萬里行”活動作為當前基礎教育工作的一件大事抓緊抓好。成立“減負萬里行”活動領導小組，領導小組辦公室設在教導處，負責協(xié)調(diào)日常工作。組 長：黃立海副組長：湯永泉 孔維山組 員：朱啟鵬 韓世雷 魏 杰 李德平朱武剛 張 榮（二）強化管理，扎實開展。要強化對“減負萬里行”活動的過程管理，保證學校教師全員參與，根據(jù)學校實際，創(chuàng)新工作載體，把“減負萬里行”活動與日常教育教學管理工作有機結合起來，精心組織開展。按照鳳陽縣“減負萬里行”活動自查工作的通知要求，加強對工作的檢查和指導；落實校長責任制，主要領導親自抓，明確職責和分工，落實各項工作要求。二0一三年四月十六日小學“減負萬里行”活動方案二0一三年四月第二篇：臨城小學減負萬里行活動方案“減負萬里行”活動方案臨江市臨城小學為響應教育部在全國范圍內(nèi)開展的以“宣傳典型經(jīng)驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動，結合學校實際，臨江市臨城小學制訂本活動方案。一、工作宗旨深入貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，均衡發(fā)展義務教育，以《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》具體要求為指導，進一步規(guī)范辦學行為，加強教育教學管理，豐富學生生活，創(chuàng)新工作方式，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔。二、具體活動安排（一）加強學習，努力提高認識。通過認真學習《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬
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