寒假社會實踐行(已修改)
2025-10-12 15:52 本頁面
【正文】 第一篇：寒假社會實踐行寒假社會實踐行第一天今天是我來幼兒園的第一天,說實話內心很緊張。我之所以來幼兒園實習也是想鍛煉一下自己，畢竟我身為學生從來沒有進入社會工作，而自己本身也缺少耐心與毅力，和小朋友在一起有時候很需要耐心，所以我想通過幼兒園來鍛煉自己。一來到幼兒園院長已經將我分配到中二班，并介紹說這個班的孩子有些調皮，說實話我很不喜歡調皮的孩子，不聽話，又吵，頭都是痛的。我來到班級中二班是由一位姓顧的的年輕女老師和一位四五十歲的生活王老師帶著。剛進入班級我覺得這些孩子很聽話，一點也不調皮，你說什么他們做什么，教他們畫畫，讀英語，很快就與他們打成一片了，到下午的我才開始見識到“天使面孔，惡魔的心”完全沒把你的當老師看待，不再聽話，當我要他們安靜的時候，他們會仰起小腦袋的問一句“為什么呢？”然后用那可愛的笑容望著你，看到這場景又不忍心去兇他們，總覺得會讓他們受傷，后來顧老師告訴我對他們不要太寬容，不然這群孩子會覺得你太隨和不把你當老師看，什么偶不會聽你的?？墒钦f實話我實在是不忍心對他們發(fā)火，還是笑吟吟對他們。一天的工作終于結束了，回到家感覺真的好累比在學校上學更累，突然覺得在社會上工作不是一件容易的事，當一名幼師更不容易。第二天今天很早就來到幼兒園打掃教室清潔，然后領早餐給孩子們吃，通過昨天我已經知道我的工作內容。今天早上接到通知上午有一個英語測試，說實話他們那么一點小就有這么大的競爭壓力也蠻可憐的，在考試前我一直為他們復習英語，教他們讀單詞，他們的英語書很簡單，所以為他們復習我也很輕松，但對于他們有些單詞實在是太難了，連中文的有些音都發(fā)不清楚更何況英文，不過今天考試對他們還蠻簡單的，很靈活，唱幾首英文歌，以及最常見的英文對話?，F(xiàn)在想想我那時候上幼兒園那真叫個幸福！昨天一天我努力的去記住他們的名字卻發(fā)現(xiàn)不是一個簡單的活，老師通常就他們小名，而我只能靠喂他們吃飯的時候問問他們的名字，而我們班幾個調皮鬼的名字讓我記憶深刻，雷乾宇小朋友老師的重點對象，很調皮，很愛瘋，但卻擁有無限的想象力，所以我很喜歡他。幼兒園的工作是一份細心地活，要誒他們吃藥，一個小時喝一次水且不能讓他們喝太快，他們還小不會穿衣服，穿鞋子，所以我總要很小心的照顧這些小朋友，雖然有時候很累，但是同時也很快樂，他們永遠會用最單 純的心對你。第三天今天因為生活王老師休假的緣故，所以很多事情需要我一個人來做，早上上課為他們講故事，小朋友很喜歡喜羊羊與灰太狼于是他們很可愛的懇求我講一遍又一遍，講到第三遍的時候我的喉嚨快承受不住了變得嘶啞。這讓我突然想起顧老師說過當幼兒園的老師很辛苦，總要用很大的分貝與他們講話，所以不少老師都得了咽炎，今天我算是體會到了。中午吃完飯讓他們午休，找個他們午休時我最害怕的工作任務，小孩子精力充沛，躺在床上不停翻來覆去，怎么也聽不進去，然而午休時間又長達兩個半小時，所以午休時間是我最累的一天。今天是我來幼兒園第一次生氣，把我們班調皮的高睿杰狠狠的吼了一頓，可能我當時表情真得很兇，一下子把他嚇著了，猛的哭了起來，我真的好害怕孩子哭，這一哭把我弄得更生氣了，我讓他把衣服穿好，別睡了一邊站著去，可孩子畢竟是孩子哭過就好了，到了下午照樣跟你嬉皮笑臉的，有時候我很羨慕他們現(xiàn)在這個年紀，雖然他們會為老師獎勵的一顆糖而
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