【正文】 正文：小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案1一、演練目的通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排：緊急疏散演練：全體師生：20xx年9月X日上午8:00（出操鈴暫停，7:50各班主任及時到教室進行演練前談話教育，時間為5—8分鐘）三、演練準備，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達的區(qū)域（操場上聽講座、報告時的地點，從南到北為1—6年級），同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散?！鞍踩貛А边M行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求，聽從指揮，服從安排。，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 ，不得串線。五、組織機構(gòu)組長：XXX副組長：XXX演練總指揮：XXX成員：全體教師信號、廣播員：XXX：XXX組員：各班主任職責(zé)：①“突發(fā)緊急警報”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。②并密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 ：XXX組員：全體非班主任老師職責(zé)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②。 ③重要地段人員具體安排：蓮華樓東首二樓樓梯口：XXX蓮華樓東首一樓樓梯口：XXX蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）XXX、XX蓮華樓中間通道口：（一前一后）XXX、XXX蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：XXX荷日樓一樓東首樓梯口：XX荷日樓一樓中間樓梯口：XX荷日樓二樓東首樓梯口：XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口：XX荷日樓三樓中間樓梯口：XX各地段總負責(zé)人：XXX、XXX（荷日樓及前花壇通道）、XXX、XXX（蓮華樓）、：XXX（請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊）：XXX、XXX、保安五、演練程序（一）啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位（XXX負責(zé)廣播）。請班主任重申演練程序和演練要求。（5—8分鐘）（二）緊急疏散演練“警報聲”，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊；：各班學(xué)生嚴格按出操路線直接跑向操場，到操場指定位置集中。（三）清點人數(shù)：撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采用報數(shù)方式，迅速核實人數(shù)，之后向總指揮報告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。六、演練結(jié)束，進行演練小結(jié)。，在操場上進行早操和大課間活動。八、注意事項.，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。，穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。，不求時間快，但求有序、規(guī)范、安全。小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案2為了進一步加強學(xué)校學(xué)生安全管理工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定學(xué)生預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：組員：二、機構(gòu)職責(zé)：總指揮：主要職責(zé)：。總指揮要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負其責(zé)，認真做好應(yīng)急疏散工作。（避險場所）、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。副指揮：主要職責(zé)：組織協(xié)調(diào)；演練過程的協(xié)調(diào)指揮。信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。演練指揮部下設(shè)若干小組成員：XX:負責(zé)警報信號發(fā)布和廣播XX：負責(zé)攝像及照相：負責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等。：負責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。：負責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷師120，生盡快運送到指定安域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。：負責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地,維護演練秩序，拉響演練警報。通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。三、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。，教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于學(xué)生及時有效地疏散。要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報120告園長，同時根據(jù)傷情撥打急救電話。，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢119的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：）。同時組織學(xué)生疏散，防止損失擴大。,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生。，及時撲滅火災(zāi)。，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由學(xué)生園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：(由負責(zé))，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。：(1)課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時間由授課教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散。(2)按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二三樓層的學(xué)生成二列縱隊依次逃離。(3)(每樓層安排一名教師維持秩序值班教師負責(zé))。(4)操場指揮員：各班班主任(5)緊急疏散后集中地點：樓道疏散下來的學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。：（1）聽到學(xué)生園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散。（2）疏散集合地點：全部學(xué)生按做操位置在操場集中。（3）疏散順序：教師指揮學(xué)生按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。（4）疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案3依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)：集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；副組長：具體負責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令；組織實施本預(yù)案，規(guī)矩實際狀況，發(fā)布各項搶險救災(zāi)命令、通知等；實施防震搶救行動；收集上報災(zāi)情、保證師生安全，維護校園穩(wěn)定。三、應(yīng)急措施：沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；應(yīng)急措施：（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護兒童。（2）日常要加強教育，熟悉校園內(nèi)逃生路線；（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；（4）教師要學(xué)會如何保護好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。（5）時刻與學(xué)生在一起，及時給學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。四、震后應(yīng)急行動方案地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。五、工作要點在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準備工作。在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案4為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年x月xx日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的39。應(yīng)變能力。一、目的提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災(zāi)逃生技能。二、組織安排活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長副組長成員：行政人員、段長及各班班主任現(xiàn)場指揮小組總指揮：xx現(xiàn)場指揮消防撲救組：組長宣傳攝像組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）音響警報組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長人員疏散組：組長成員：各科室及各班班主任等三、參加對象全校師生四、演練時間下樓道，各班按下列方案疏散。各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。五、總結(jié)逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。小學(xué)防震應(yīng)急演練預(yù)案5一、活動目的根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策，切實提高我校學(xué)生的安全意識，決定于2023年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、活動時間20xx年9月X日12時40分動員講話（XXX）12時50分應(yīng)急避震演練13時00分緊急疏散演練13時10分操場應(yīng)急演練13時20分總結(jié)講話（XXX）三、活動對象全校師生四、活動準備，讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、活動要求，聽從指揮，服從安排，確保安全。，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 ，不得串線。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。六、組織機構(gòu)總指揮：XXX副總指揮：XXX、XX成員：全體教師信號員：XXX:語文教師副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師職責(zé)：①組織認真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。②“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。③“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。④班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。：①底樓的39。師生（一年級）先從教室撤離到教學(xué)樓前面的水泥坪，然后向指定地點撤離；②二年級師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；③三年級師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；④四年級師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離。⑤五年級師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴樓梯扶手緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；⑥六