【正文】 第一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)情況總結(jié)學(xué) 風(fēng) 建 設(shè) 情 況 總 結(jié)我院采取各種辦法，多渠道、深入加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建院伊始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師就在迎新生大會上強(qiáng)調(diào)了大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為大一同學(xué)順利實(shí)現(xiàn)由高中到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的正確轉(zhuǎn)變起到了指導(dǎo)作用，學(xué)生辦在老師的組織協(xié)調(diào)下，先后采取大三、大四優(yōu)秀同學(xué)和其他學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生談體會的方式，給大一、大二同學(xué)以學(xué)習(xí)生活全方位的指導(dǎo)，尤其是我們邀請了同學(xué)（創(chuàng)我校CET六級高分記錄）就大家在英語學(xué)習(xí)上存在的疑點(diǎn)和困惑作了全面精辟的解答，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法更有效，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少。在優(yōu)秀同學(xué)引導(dǎo)的下，我們還從自身做起，充分發(fā)揮學(xué)生會和班集體的主觀能動性，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，利用課余時間，在學(xué)院老師的支持下，我們健全了由學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)的課堂點(diǎn)名制度，每學(xué)期初、末、重大節(jié)假日前后都要點(diǎn)名；而且，每個年級、班級、每門課都能點(diǎn)到，通過點(diǎn)名，使一部分同學(xué)為了點(diǎn)名而上課的惰性思想消失，對端正廣大同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度起到積極的推動作用，學(xué)生會為在全院倡導(dǎo)積極進(jìn)取、勤奮求學(xué)的良好風(fēng)氣，實(shí)施了晨讀計劃，晨讀在極大程度上改變了部分同學(xué)懶散，不思進(jìn)取習(xí)氣。特別值得一提的是，我們還制定了相關(guān)的鼓動政策，如“關(guān)于英語學(xué)習(xí)能手”的獎勵辦法等，有特色，有成效。與此同時，我院還積極為同學(xué)擴(kuò)展知識面，豐富同學(xué)們的知識體系和課外收獲。為了讓同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)有一個更全面的認(rèn)識，去年11月我們學(xué)生會與“瘋狂英語”聯(lián)系，請口語老師帶大家進(jìn)入了“說”英語的新境界，通過講座同學(xué)們不僅對英語學(xué)習(xí)有了一個更豐富的概念，而且對口語的重要性有了更深刻的認(rèn)識和更高的重視。以學(xué)習(xí)部為代表的廣大同學(xué)成了校英語角的?？?，同學(xué)以出色的口語水平在去年天津市大學(xué)生英語演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。我院在努力搞好基本教學(xué)的同時，還積極為同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，使同學(xué)們掌握新技能，獲取新信息。為同學(xué)們將來走向社會做準(zhǔn)備，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意，我院與“世紀(jì)傳人”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心聯(lián)合成立了我校第一個“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班”,正如院長在該培訓(xùn)班第一期開學(xué)典禮上說的：辦這個班就是讓同學(xué)們掌握一門新技術(shù)，為將來就業(yè)增加砝碼?，F(xiàn)在，該培訓(xùn)第一期已結(jié)束，學(xué)員反映良好，而且有的畢業(yè)班學(xué)員在掌握了一技之長后，找到了一份不錯的工作。4月，我院領(lǐng)導(dǎo)邀請了天津市副主任給我院同學(xué)作了關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和金融形勢展望的報告，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)精確，分析深刻，實(shí)事求是，使廣大同學(xué)增強(qiáng)了在天津?qū)W習(xí)，工作的優(yōu)越感和使命感，也對同學(xué)們下一步的學(xué)指出了方向，同學(xué)反映這種信息非常難得，希望今后多搞類似講座?？傊?，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作不僅有特色；而且還大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，收到了明顯效果。第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)最新每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇一湖北師范學(xué)院生命學(xué)院為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)風(fēng)在全校一直都不錯，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項(xiàng)日程安排，開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動。此次課堂出勤率有所提高，上課遲到率有一定的降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律和氛圍上有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達(dá)到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，通過一個月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變出現(xiàn)的部分學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面，進(jìn)而以點(diǎn)帶面使整個學(xué)院學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)!下面主要從在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的一些成績、目前存在的突出問題等方面來總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中我們積極配合學(xué)校院系，采取相關(guān)有效措施：。為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。為樹立典型，表彰先進(jìn)，形成全系積極向上、比學(xué)趕超的良好氛圍，對上一學(xué)年學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級、文明寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵予以表彰，使學(xué)生學(xué)有榜樣。統(tǒng)一制定考勤表，每班按月上報系里出勤情況，系里經(jīng)過匯總每月在網(wǎng)上公布一次，對于曠課學(xué)生達(dá)到處理標(biāo)準(zhǔn)的，要嚴(yán)肅處理。加大檢查力度，嚴(yán)格管理。通過召開主題班會活動，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，踴躍發(fā)言此外我們學(xué)院開展了相關(guān)一系列活動，調(diào)動全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)我院的學(xué)習(xí)氛圍。①、結(jié)合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動取得不錯的效果。②、成功舉辦四六級經(jīng)驗(yàn)交流會，半輔助更多在英語學(xué)習(xí)階段迷茫的靴子們打開一扇明窗，為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路，在同學(xué)們中間引起強(qiáng)烈反響。③、生科院是考研氛圍濃厚的學(xué)院，此次也開展了考研動員大會，我們請到相關(guān)專業(yè)老師做指導(dǎo)，為大三的同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。④、配合校學(xué)習(xí)部積極開展教師技能大賽，我們是師范專業(yè)學(xué)生，三尺講臺時很多人以后的人生舞臺，在此給予同學(xué)們更多的機(jī)會和舞臺，讓他們能夠展示自己，放飛夢想!當(dāng)然在本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中仍存在一些問題：部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴(yán)于律己。有的學(xué)生沒有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。有的學(xué)生學(xué)習(xí)時很茫然，完全機(jī)械地應(yīng)付以圖“過關(guān)”。有的學(xué)生不能正確認(rèn)識和對待所學(xué)專業(yè)，過分強(qiáng)調(diào)自我意識和個人愛好，專業(yè)思想不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不安心，成績不理想，甚而出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡，有的班級不夠重視，創(chuàng)建活動措施不力，班級干部，班委沒有發(fā)揮榜樣作用。由于學(xué)風(fēng)建設(shè)是全校統(tǒng)一的，在管理學(xué)生方面比較嚴(yán)格，很多學(xué)生行為是被管出來的，一旦學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)束，原有的一些陋習(xí)又會浮現(xiàn)出來，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)要長期不懈的抓。在以后的日常生活中我院要加強(qiáng)這方面的建設(shè)，努力把我院的學(xué)風(fēng)提高到另一個層次!“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院要加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我院同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力!學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇二學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的構(gòu)成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。20152011學(xué)年開學(xué)之初，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，按照學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署，我班根據(jù)自身的實(shí)際情景，制定了09地質(zhì)工程班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作，取得了必須的成績，可是也存在必須的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力都集中到進(jìn)取要求提高上來，考試風(fēng)氣端正，精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng)，并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，學(xué)生干部和班團(tuán)體優(yōu)秀成員發(fā)揮了進(jìn)取的作用，起到了很好的模范帶頭作用。在學(xué)生中實(shí)施“手拉手”，聯(lián)系寢室、入黨進(jìn)取分子互幫互組，共同促進(jìn)班級的良好發(fā)展。這些舉措取得了可喜的成果，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，大部分同學(xué)的掛科率較同年級同期有所降低。長期的學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)出了豐碩之果。同學(xué)們自覺構(gòu)成了志存高遠(yuǎn)、追求真知的良好氛圍，每位學(xué)生都在向?qū)W習(xí)