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守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會--李姍姍(已修改)

2025-10-12 15:40 本頁面
 

【正文】 第一篇:守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會李姍姍無規(guī)矩不成方圓 無紀(jì)律不成校園“守紀(jì)律講規(guī)矩”心得體會萊蕪高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李姍姍在徐書記的組織下,我校開展了“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育,學(xué)習(xí)了習(xí)主席“懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。徐書記給我們傳達(dá)了習(xí)總書記的“懂規(guī)矩、守紀(jì)律”重要講話精神,進(jìn)一步加深了對“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的理解。在這次學(xué)習(xí)中,我深刻體會到這次主題學(xué)習(xí)的重要性,并進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)將體會總結(jié)如下:一、守紀(jì)律守紀(jì)律就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織辦事,堅持照章辦事;就是要懂得人情世故,該說的說不該說的不說,該做的做不該做的不做。作為一名人民教師,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以身作則為學(xué)生樹立良好的榜樣。從學(xué)校角度來講,紀(jì)律是為了維護(hù)學(xué)校利益并保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求,每個學(xué)生應(yīng)該遵守。早上去學(xué)校,如果遲到了,進(jìn)教室前要喊:報告,征得老師同意后才進(jìn)去。上課期間,口渴了想喝水,最好等到下課。課間休息十分鐘,這樣有利于學(xué)生身體健康,讓學(xué)生舒活舒活筋骨,這些合理的行為規(guī)范,學(xué)生有遵守的必要。有的同學(xué)穿奇裝異服,留怪異發(fā)型,亂丟垃圾,自習(xí)課說話,遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧、校外群毆,未經(jīng)允許,擅自出入校園。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會使同學(xué)們成績下降,重則會使人誤入歧途。如果學(xué)校沒有校規(guī),時間長了,學(xué)生會形成自由散漫的壞習(xí)慣,自己肩負(fù)的責(zé)任感也會逐漸減弱。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認(rèn)為:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美?!敝挥邪凑找?guī)定來做,才擁有和諧的集體。二、講規(guī)矩中國有句老話:“沒有規(guī)矩不成方圓?!?其實(shí)“沒有規(guī)則不成圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。我推薦學(xué)生讀《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的道理。尤其弟子規(guī)里有一段叫有余力,則學(xué)文,這一段中有一個故事。內(nèi)容大致是:魏國有一個人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為生活奔波,但只要一有時間就坐下來學(xué)習(xí),所以知識淵博,人們都佩服他,附近的人紛紛前來求教,并問他如何學(xué)習(xí)的,董遇告訴他們,學(xué)習(xí)要得用三種空余時間,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人們聽了恍然大悟,原來就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。這給我們帶來了規(guī)范做人的道理。我們雖然現(xiàn)在生活富裕了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。中國從古至今就有嚴(yán)守規(guī)則的典范。諸葛亮揮淚斬馬謖,更是為了維持規(guī)則的權(quán)威。邱少云在烈火中一動不動,英勇犧牲,更是用生命來為規(guī)則踐諾。校園是陪伴我們成長的地方,我們在這里得到知識的熏陶,在這里得到人生的啟迪。一個社會要發(fā)展,人人都必須遵循一定的社會規(guī)則,整個社會才能有條不紊地運(yùn)作。學(xué)校也是一樣。一個好的學(xué)校背后,會有一股強(qiáng)大的力量,在培養(yǎng)我們,在教會我們怎樣去遵守基本的道德規(guī)范,這股力量就是規(guī)矩,這就是紀(jì)律。在學(xué)校里,儀容儀表儀態(tài),紀(jì)律學(xué)習(xí),熱愛集體,熱愛同學(xué),尊敬老師,我們都應(yīng)該做到最好。否則校園就會被打亂,如果每個人遇見老師都滿臉橫肉,遇見同學(xué)總是愛理不理,升國旗總是嘻嘻哈哈,穿著總是邋遢隨便,把隨地吐痰當(dāng)作一種樂趣,甚至是彼此看不順眼,打起架來,那學(xué)??峙戮拖褚粋€雜亂的市場,吵吵鬧鬧毫無秩序?,F(xiàn)在我們升旗、上操時,每個同學(xué)都能主動立正站好,站在那兒一動不動,這就是良好組織紀(jì)律意識的表現(xiàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我作為一名黨員教師,應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,作為班主任更應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范班級管理,每位師生都應(yīng)該養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,與規(guī)矩同行,實(shí)現(xiàn)每個人的夢想;與紀(jì)律同行,讓每個人的人生更加燦爛輝煌;為建設(shè)和諧校園而努力,為打造文明萊
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