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正文內(nèi)容

學(xué)校消防演練方案(已修改)

2024-10-17 15:33 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:學(xué)校消防演練方案復(fù)興 小 學(xué) 消 防 演 練 活 動(dòng) 方 案(2014年4月)一、演練目的:為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。二、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。三、演練內(nèi)容:(1)火情報(bào)警。(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。(3)正確使用滅火器滅火。四、演練對(duì)象:全體師生五、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班班主任和任課教師六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:總 指 揮:現(xiàn)場(chǎng)指揮:滅火組:(組長(zhǎng))、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火。后勤保障組:(組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購(gòu)。門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息。七、疏散演練過(guò)程安排:預(yù)演:2014年5月 11日 下午 課外活動(dòng),各崗位人員到位,由校長(zhǎng)通過(guò)廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場(chǎng),由李老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),由校長(zhǎng)小結(jié)后回教室。正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級(jí)有序逃離。八、疏散路線:教學(xué)樓一樓:學(xué)前班、一年級(jí)兩個(gè)班,經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場(chǎng)左邊集中。教學(xué)樓一樓:二、三年級(jí)兩個(gè)班,經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場(chǎng)右邊集中。教學(xué)樓二樓:四至六年級(jí)按順序下樓到校園操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):各班主任:A、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。B、聽(tīng)到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門,聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽(tīng)從疏散老師要求無(wú)序撤離。C、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。D、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)演練后感想。如遇特殊情況,各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮,有序疏散。注:各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。體育教師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。十三、使用滅火器滅火流程:1.廣播:請(qǐng)各班集中到操場(chǎng),觀看滅口器滅火流程。2.由王萬(wàn)才進(jìn)行講解、表演。3.抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。4.滅火器滅火流程完畢。5.廣播:新聯(lián)小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。十四、演練總結(jié)由王文友校長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。整理演練資料及時(shí)存檔。復(fù)興小學(xué)2014年5月11日第二篇:學(xué)校消防演練方案大峽谷鎮(zhèn)橋上中心學(xué)校消防演練方案為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生安全防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力,特制定本演練方案。一、演練目的針對(duì)火災(zāi)突發(fā)性事件,讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生
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