地震應(yīng)急演練情況匯報精選合集(已修改)
2024-10-17 15:04 本頁面
【正文】 第一篇：地震應(yīng)急演練情況匯報西溝小學(xué)防震應(yīng)急演練情況匯報為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。我校在9月26日下午開展了地震應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練過程匯報如下。利用校園廣播宣傳防震減災(zāi)知識，并在各班組織了防震減災(zāi)主題班會，讓廣大教師和全體學(xué)生知道地震是嚴(yán)重災(zāi)害，加強師生應(yīng)急疏散演練工作，是增強師生安全意識、提高防御災(zāi)害和自救互救能力的有效途經(jīng)。我校制定了演練方案，為了使得演習(xí)方案安全可行，我們對這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報聲后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。具體過程如下：信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲長哨聲）。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（二哨聲）。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。每班靠門的學(xué)生立即把門打開，教師迅速指揮全班學(xué)生有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到操場。一樓和二樓各有負(fù)責(zé)老師維持秩序，防止發(fā)生踩踏事故。當(dāng)各班到齊集中地點，各班主任對集合到操場的學(xué)生進(jìn)行清點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療救護小組指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單醫(yī)療包扎。此次演練用時為5分鐘，演練過程學(xué)生聽從指揮，迅速而有序到達(dá)指定位置。取得了圓滿成功。西溝小學(xué) 2013927防震宣傳黑板報防震減災(zāi)主題班會學(xué)生在班會上學(xué)習(xí)地震避險學(xué)生在班會上學(xué)習(xí)地震避險學(xué)生有序疏散學(xué)生疏散情景學(xué)生向預(yù)定地點疏散教師組織學(xué)生疏散至預(yù)定場所第二篇：地震應(yīng)急演練老觀鎮(zhèn)中心幼兒園 防震緊急疏散演練方案【演練目的】為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度
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