【總結】一個含有未知數(shù)的不等式的解的全體叫做這個不等式的解的集合,簡稱為這個不等式的解集。1、什么是一元一次不等式??3不等式的性質(zhì)回憶:不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c不等式的性質(zhì)2:
2025-11-19 00:10
【總結】1知識與技能:掌握一元一次不等式與一次函數(shù)、一元一次方程之間的內(nèi)在聯(lián)系,并能解答關于函數(shù)、不等式和方程之間的綜合性題目。過程與方法:通過探討一次函數(shù)、一元一次不等式、一元一次方程間的聯(lián)系,進一步加深理解事物是普遍聯(lián)系的思想內(nèi)涵,并通過觀察、分析、推斷與實驗等方法探究函數(shù)思想中的“變與不變”等思想的含義2經(jīng)歷探索三個
2024-12-08 12:29
【總結】北師大版八年級(下)一元一次不等式組(2)情景引入在什么條件下,長度分別為3cm、7cm、xcm的三條線段可以圍成一個三角形?根據(jù)三角形三邊關系,得???????7373xx(1)用什么方法找兩個不等式解集的公共部分?(2)還有其他方法找兩個不等式解集的公共部分嗎?新知探
2024-12-08 14:23
【總結】解一元一次不等式(1)七年級(下冊)作者:石建華(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數(shù)學解一元一次不等式(1)請看下面一組不等式:嘗試著將以上不等式進行分類.(1)5>3;(2)x≥;(3)2x<3y-1;(4)x2-1>2x;(5)
2025-11-15 20:15
【總結】一元一次不等式組教學目標能熟練的解一元一次不等式組,會求一元一次不等式組的正整數(shù)解。重點難點考點易錯點探索不等式組的解法及其步驟。弄清一元一次不等式的解集與一元一次不等式組的解集之間的關系求一元一次不等式組的解集及其正整數(shù)解等。解一元一次不等式教學過
2024-12-09 03:57
【總結】一元一次不等式組教學目標1、通過具體問題中的不等關系的分析過程,了解一元一次不等式組及其解集的意義。2.掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.會利用數(shù)軸較簡單的一元一次不等式組.重點難點考點易錯點掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.會利用數(shù)軸較簡單的一元一次不等式組.通過利用數(shù)軸解不等式組,培
【總結】解一元一次不等式(2)七年級(下冊)作者:石建華(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數(shù)學解一元一次不等式(2)【提出問題】先解方程=.235x+314x+如何求不等式≥的解集?說出每一步變形的依據(jù).235x+314x+解一元一次不等式(2)【
【總結】金瑞中學初一數(shù)學備課組回顧?。?。例1當x取何值時,代數(shù)式的值比的值大1?解:根據(jù)題意,得-1,2(x+4)-3(3x-1)6,2x+8-9x+36,
2025-05-14 07:38
【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標:1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2025-11-13 00:49
【總結】北師大版八年級(下)一元一次不等式與一次函數(shù)(1)1、一次函數(shù)y=2x–5的圖像是,函數(shù)的圖像經(jīng)過象限,函數(shù)值y隨自變量x的增大而,與x軸相交于點,與y軸相交于點;診斷練
2024-12-08 10:53
【總結】知識回顧知識再現(xiàn):能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.不等式的解有時有無數(shù)個,有時有有限個,有時無解.一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集.求不等式解集的過程叫做解不等式..解的情況怎樣?.如何在數(shù)軸上表示不等式的解集?.軸上:(1)x
2025-11-09 21:17
【總結】與方程應用題的有關問題非常相似等式必然成立的等式(恒等式)可能成立的等式(條件等式)不可能成立的等式方程一次二次一元二元不等式必然成立的不等式(恒不等式)可能成立的不等式(條件不等式)不可能成立的不等式含未知數(shù)一次
2025-11-09 18:05
【總結】一次函數(shù)與一元一次不等式【目標設計】①經(jīng)歷不等式與函數(shù)問題的探討過程,學習用聯(lián)系的觀點看待數(shù)學問題的辨證思想。理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關系。會根據(jù)一次函數(shù)圖像解決一元一次不等式解的問題。②學習用函數(shù)的觀點看待不等式的方法,初步形成用全面的觀點處理局部問題。③增強學生學數(shù)學,用數(shù)學,探索數(shù)學奧妙的愿望,體驗成功的感覺,品嘗成功的喜悅。
2024-12-09 03:58
【總結】回顧與探索(1)不等式的三條基本性質(zhì)是什么?不等式的性質(zhì)1如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c不等式的性質(zhì)2如果ab,并且c0,那么acbc不等式的性質(zhì)3如果ab,并且c0,那么acbc(2)運用不等式基本性質(zhì)把下列不等式
2025-11-18 23:13
【總結】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2025-11-25 20:51