升旗儀式流程(已修改)
2024-10-17 14:40 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：升旗儀式流程升旗儀式流程宣布升旗儀式開(kāi)始（每周值周領(lǐng)導(dǎo)宣布）我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。升旗手，請(qǐng)準(zhǔn)備！升旗全體肅立！升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮！（等待升旗結(jié)束）禮畢。全體合唱《公務(wù)員之歌》全體合唱《公務(wù)員之歌》。宣布升旗儀式結(jié)束升旗儀式到此結(jié)束。解散。第二篇：升旗儀式流程《預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園》尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我要利用升旗儀式,和大家講一個(gè)非常嚴(yán)肅的話題。無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,欺凌弱小一直在校園某些成年人看不見(jiàn)的角落隱秘地發(fā)生，所以，今天我要和大家說(shuō)的主題是：預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。2016年11月的一天，北京中關(guān)村二小四年級(jí)一名10歲男孩，在學(xué)校被兩名同班同學(xué)欺凌，同學(xué)將有糞便的廁紙、尿液的垃圾筐扣到他頭上并嘲笑。事發(fā)后，這個(gè)男孩哭著自我清理，卻未向老師報(bào)告；回到家說(shuō)起此事時(shí)“抖成一團(tuán)”“嚎啕大哭”，并出現(xiàn)易怒、厭學(xué)等癥狀；家長(zhǎng)后面又了解到孩子從三年級(jí)開(kāi)始就被同學(xué)“罵侮辱性外號(hào)”。2016年12月16日下午，深圳龍華新區(qū)愛(ài)義學(xué)校的初一學(xué)生小梁放學(xué)后，遭到包括同校及外校的多名初二、初三學(xué)生圍毆，除了被踢頭、狠踹外，還被迫下跪并自扇巴掌。小梁稱被打是因曾舉報(bào)對(duì)方收“保護(hù)費(fèi)”，整個(gè)圍毆過(guò)程被打人者拍了下來(lái)，在網(wǎng)上瘋傳。像這樣的事例還有很多，這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線，人人聞之而唾罵。校園欺凌是指同學(xué)以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱的行為。通常都是重復(fù)發(fā)生，不是單一的偶發(fā)事件；通常欺負(fù)者不覺(jué)得自己不對(duì)，而受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者；欺凌過(guò)程，不但會(huì)傷害身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅身邊人的生命安全。校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂！沒(méi)有和諧的校園，就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么哪些情況屬于校園暴力，屬于校園欺凌呢？語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，把臟話都變成了口頭禪。殊不知反而顯得自己特別沒(méi)有素質(zhì)、特別沒(méi)有教養(yǎng)。以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就由口語(yǔ)辱罵升級(jí)用拳頭威脅。逞威風(fēng)，充大哥大、大姐大。個(gè)別同學(xué)總看別人不順眼，喜歡找別人的麻煩，動(dòng)不動(dòng)就要“讓你瞧瞧我的厲害”，甚至威脅要叫校外的人前來(lái)相幫。叫受害者侮辱性綽號(hào)；在、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說(shuō)那些有辱別人人格的話或視頻都是違法的；我要特別提醒同學(xué)們，不要隨意在網(wǎng)絡(luò)上傳播不良信息（特別是造謠的、攻擊他人的、反動(dòng)的信息等等），注意網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)道德。同學(xué)們，面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們?yīng)該行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話不能
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1