【正文】 第一篇：六一兒童節(jié)班會(huì)主持稿六一兒童節(jié)班會(huì)主持稿“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)主持稿鄭：敬愛(ài)的老師潘：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!(一起鞠躬)鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。鄭：六月的鮮花絢麗多彩潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò)，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?鄭：我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)鄭：陳天賜同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下(視屏播放)潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書(shū)豪、嚴(yán)康諾、胡航奕)“六一”的歌“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝?！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽(tīng)?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰??你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。潘：聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲，：畫(huà)鼻子 請(qǐng)(潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪)游戲規(guī)則：站在離黑板一米外蒙上眼睛然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫(huà)上鼻子游戲結(jié)束鄭：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，畫(huà)鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來(lái)的。鄭：接下來(lái)由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響潘：我們是明天的雄鷹鄭：我們是祖國(guó)的未來(lái)潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束鄭：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎(鼓掌)慶祝六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題班會(huì)主持稿一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋男：六月，是童年的搖籃。女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)男：六月，有童年的沃土。女：六月，有童年的太陽(yáng)男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好)活動(dòng)三：才藝大比拼男：讓我們用心靈的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天?；顒?dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂。女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱。合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)。男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)謝謝運(yùn)動(dòng)游戲：(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動(dòng)五： 雛鷹展翅飛男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情男：同學(xué)們，伙伴們女：讓我們唱起生日歌男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起(生日歌)男：看，雛鷹正在展翅飛翔女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國(guó)的未來(lái)合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!男：五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束第二篇：六一兒童節(jié)班會(huì)主持稿六一兒童節(jié)班會(huì)主持稿3篇篇一鄭：敬愛(ài)的老師潘：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!(一起鞠躬)鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。鄭：六月的鮮花絢麗多彩潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò)，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？知道他是誰(shuí)提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？鄭：我們請(qǐng)陳XX同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)鄭：陳XX同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下（視屏播放）潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎？在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》“六一”的歌“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝?！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽(tīng)？“六一”的舞蹈為什么這樣多情？“六一”的故事為什么這樣引人？篇二班主任：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！笑著鬧著，我們又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，我們?cè)诎嗉?jí)里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日，還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。聯(lián)歡即將開(kāi)始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！聯(lián)歡會(huì)上玩得開(kāi)開(kāi)心心！甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——乙：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)〖祝喝嗔宦?lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！！乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎！甲：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《童年》，掌聲有請(qǐng)！童年，一個(gè)并不陌生的字眼。它蘊(yùn)涵著童真，美好，幸福。金子般的童心，沒(méi)有紛爭(zhēng)，只存在無(wú)邪。無(wú)可置疑，這是最美好的！我們要用最美好的色彩，來(lái)渲染我們的童年草地上的嬉鬧，操場(chǎng)角落里的悄悄話，一道道彩虹，一縷縷童真..都在點(diǎn)綴著我們的童年，成為我們認(rèn)識(shí)中最最寶貴的回憶。拾起一片落葉，我們永遠(yuǎn)珍藏童年！童年的記憶，那是成長(zhǎng)的詩(shī)篇！瞬間的美好時(shí)光，撥動(dòng)我們心中的那根弦譜寫(xiě)一首首光輝的篇章，撞擊我們的心扉動(dòng)人的旋律，令人回味！不沾染世俗的痕跡，驀然回首，足跡依然清晰...金色的童年，金色的夢(mèng)！乙：多么美好的童年呀，看，一群快樂(lè)的小天使打著小花傘來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)合唱《小傘花》，掌聲歡迎！甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！乙：，什么事這么好笑？甲：我聽(tīng)到一個(gè)笑話，連肚子都快笑疼了。乙：什么笑話啊，你也太夸張了，我倒想聽(tīng)聽(tīng)，是不是這么好笑？相信同學(xué)們一定和我一樣好奇，那么讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧，有請(qǐng)。甲：有趣的笑話讓我們開(kāi)懷大笑，有句話說(shuō)得好：笑一笑，十年少，我們應(yīng)該多笑笑。甲：葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂(lè)器，樂(lè)聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的葫蘆絲：《婚誓》，掌聲有請(qǐng)！乙：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)、唱、逗、唱，給人無(wú)限快樂(lè)，單口相聲是相聲中的`一種形式，一個(gè)人說(shuō)稱為單口相聲，兩個(gè)人為對(duì)口相聲，三個(gè)人以上為群口。下面請(qǐng)出我們班的小笑星，他帶給我們的是相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲送給他們！甲：北京，是祖國(guó)的首都。那里有一個(gè)地方，名叫天安門(mén)。我們的領(lǐng)袖毛主席就住在里面。同學(xué)們都說(shuō)，我愛(ài)北京天安門(mén)。是不是這樣呢？掌聲有請(qǐng)合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。乙：快樂(lè)的節(jié)日怎么能缺少游戲呢？下面就讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲〈運(yùn)氣球〉報(bào)動(dòng)物名字:從前往后說(shuō),!甲：俗語(yǔ)說(shuō),接下來(lái)的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請(qǐng)后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們，為我們帶來(lái)三句半，掌聲歡迎！乙：我們學(xué)校的校本課程豐富多彩，同學(xué)們積極參加，聽(tīng)，xx等同學(xué)給我們帶來(lái)了口風(fēng)琴表演，掌聲有請(qǐng)！1甲：多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呀！下面讓我們輕松一下，欣賞魔術(shù)表演，有請(qǐng)我班的小xx——上場(chǎng)，掌聲歡迎！1乙：古詩(shī)文是中華民族的文化瑰寶，是祖國(guó)文化的命脈，千百年間，萬(wàn)口傳誦。請(qǐng)欣賞的古詩(shī)文誦讀。1甲：一首歌叫《感恩的心》，對(duì)我們的父母，我們的朋友，我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人，要常懷感恩之心，讓我們一起欣賞《感恩的心》。1結(jié)尾甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束篇三男：敬愛(ài)的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，男：大家下午好!女：六月一日是六一兒童節(jié)，大家知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?請(qǐng)看大屏幕。男：兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。女：今天我們主要以游戲的形式來(lái)歡度我們的節(jié)日。大家想不想?yún)⒓影?男：以小組為單位參與游戲，每通關(guān)一次，可以為本組加1分，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的組為最后的獲勝組，可以給本組的每個(gè)同學(xué)加五分。請(qǐng)大家積極參與!女：現(xiàn)在我宣布，慶六一游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。男：第一關(guān)：考眼力!女：你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請(qǐng)搶答!(一副3二副5三幅5)男：第二關(guān)：腦筋急轉(zhuǎn)彎!女：請(qǐng)聽(tīng)題：用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?男：請(qǐng)聽(tīng)題：為什么有家醫(yī)院從不給人看病?女：請(qǐng)聽(tīng)題：冰變成水最快的方法是什么?男：猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米?女：請(qǐng)聽(tīng)題：世界上除了火車(chē)啥車(chē)最長(zhǎng)?男：請(qǐng)聽(tīng)題：用什么可以解開(kāi)所有的謎?女：請(qǐng)聽(tīng)題：兩個(gè)人分五個(gè)蘋(píng)果，怎么分最公平?男：橡皮、老虎皮和獅子皮哪個(gè)最不好?女：第三關(guān)：抱團(tuán)游戲!聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”“五人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到相應(yīng)的人抱好，這樣剩下的人被淘汰!每組派三個(gè)同學(xué)參加游戲，看哪組最后剩下的同學(xué)最多，每剩下一個(gè)同學(xué)可以加2分。男：繞口令，大家都喜歡嗎?really,go!女：第一關(guān)，請(qǐng)看第一題!：請(qǐng)看第二題。女：第二關(guān)，請(qǐng)看第一題!男：請(qǐng)看第二題!女：敬愛(ài)的老師們，男：親愛(ài)的同學(xué)們，女：今天的慶祝活動(dòng)即將結(jié)束，男：讓我們一起大聲說(shuō)“happychildrensday”!女：讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在知識(shí)的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。(合):最后，祝敬愛(ài)的老師工作順利，身體健康!祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)!第三篇：六一兒童節(jié)主持稿六一兒童節(jié)主持稿(精選15篇)