【正文】 第一篇：傳染病預(yù)防控制措施學(xué)校傳染病預(yù)防控制措施一、認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作，嚴(yán)密防范學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行。二、加強(qiáng)學(xué)校的疫情監(jiān)測(cè)與健康體檢工作。加強(qiáng)晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告。三、校醫(yī)要定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告，按要求做好隔離消毒、緊接接種等工作。切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。四、切實(shí)配合好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行免疫接種。防止各種傳染病的發(fā)生與發(fā)展。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病疫情的疫源追蹤、密切接觸者的管理，切實(shí)做好疫情的衛(wèi)生處理工作，防止疫情蔓延。六、要積極開展創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?；顒?dòng)，大力整治環(huán)境衛(wèi)生，號(hào)召?gòu)V大師生積極參與，開展定期和不定期的衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，清潔和規(guī)范各類公共設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)公共廁所的環(huán)境衛(wèi)生管理和無(wú)害化處理。七、積極組織開展除害滅病工作，降低校園“四害”密度，對(duì)易孳生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所進(jìn)行清掃、殺滅和消毒，杜絕衛(wèi)生管理上的空白，以預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生。八、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育，充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)等形式，開設(shè)傳染病知識(shí)教育課堂，向?qū)W生傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。九、“艾滋病”預(yù)防主要做好宣傳教育。開展“三個(gè)一”活動(dòng)：（1）讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購(gòu)買預(yù)防艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。并由班主任組織時(shí)間集中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防艾滋病的常識(shí)。（2）參觀一次掛圖展覽。（3）寫好一篇心得體會(huì)。第二篇：傳染病預(yù)防控制措施傳染病預(yù)防控制措施學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：孫緒安副組長(zhǎng)：馬學(xué)華成員：各班主任職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)做好傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力，由負(fù)責(zé)。（1）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專欄。（2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識(shí)，由負(fù)責(zé)。搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由負(fù)責(zé)。加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實(shí)，從即日起，在衛(wèi)生員加強(qiáng)平時(shí)檢查的同時(shí)，必須由領(lǐng)導(dǎo)小組成員李澤江負(fù)責(zé)進(jìn)行督查。有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作，由負(fù)責(zé)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力，由負(fù)責(zé)。積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負(fù)責(zé)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源，由李澤江負(fù)責(zé)。做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲(chǔ)備、車輛準(zhǔn)備等，由李澤江負(fù)責(zé)。三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道。班主任要按照要求，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。衛(wèi)生員要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤處。師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。衛(wèi)生室要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確