爭當(dāng)雷鋒式好少年演講稿合集5篇(已修改)
2024-10-17 13:00 本頁面
【正文】 第一篇：爭當(dāng)雷鋒式好少年 演講稿爭當(dāng)“雷鋒”式好學(xué)生尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好！我是五年級三班的李俊龍。首先，我非常感謝大家給予我這次爭當(dāng)“雷鋒”式好學(xué)生的機會，謝謝大家，我這次推薦自己的理由很多。第一，我覺得這次活動可以提高我的綜合素質(zhì)，可以讓我全面發(fā)展自己。這次的活動，對我既有提高性又有挑戰(zhàn)性，但我仍對自己有信心。第二，我在生活與學(xué)習(xí)中都很自覺，也很熱集體，熱心公務(wù)，關(guān)心他人，積極參加學(xué)校集體活動、社會實踐活動。比如說：有一次，學(xué)校開展讀書故事征稿活動，我當(dāng)天就備好稿時刻準(zhǔn)備投稿。有一次在我四年級的時候，學(xué)校開展寫讀后感活動，我趕緊把讀的書整理出來，投了4篇稿。我對班上的事情非常熱心，我在班中負(fù)責(zé)記錄班班通，每一次上完課，我都會迅速的記載。第三，我勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。而且我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我參加環(huán)保征文、作文比賽等都獲過獎。上學(xué)期參加“文明交通安全”征文比賽獲得區(qū)三等獎。第四，我有堅定的信念，每當(dāng)我進(jìn)入一個個生命的低谷時，我總會鼓起勇氣，微笑著去面對困難。而且我樂觀開朗，不怕困難，有較強的適應(yīng)能力，記得我才轉(zhuǎn)回重慶時，很害怕，生怕成績跟不上，可是開學(xué)才幾周，我適應(yīng)了。第五，我尊敬老師，有較高的素質(zhì)，每當(dāng)看到老師，我都向老師問好，而且我舉止文明，不說臟話，行為自覺，有較強的團隊協(xié)作能力，記得上次綜合實踐課，我們要裁剪舊衣服，我身為組長，幾下就分工好了，我們組最后很快就完成了。這就是我，一個活潑開朗，志向遠(yuǎn)大的 男孩，希望大家支持我。記住哦，我是五年級三班的李俊龍。第二篇：雷鋒式好少年演講稿雷鋒式好少年演講稿親愛的老師們，同學(xué)們：上午好！我今天的講話題目是：爭做雷鋒式的好少年。50年前的今天，偉大領(lǐng)袖毛澤東同志題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！從那時候起，雷鋒的名字傳遍神州大地，家喻戶曉。雷鋒精神，成了時代的核心價值取向，影響了一代又一代人。雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日，出生在湖南省長沙市望
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