大班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通知(已修改)
2025-10-12 02:15 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：大班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通知大班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通知尊敬的的家長(zhǎng)：您好！為了更好地促進(jìn)家園共育，讓家長(zhǎng)們了解我園的辦學(xué)質(zhì)量，我園茲定于4月15日（星期二）上午9：00——11：30舉行大班的家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)。開(kāi)放日當(dāng)天具體活動(dòng)安排如下：活動(dòng)一： 9：00—9：20大班和大大班的早操活動(dòng)?；顒?dòng)二： 9：20—9：50飲水和自由活動(dòng)?；顒?dòng)三：10：00—10：25大班的教學(xué)觀摩活動(dòng)。10：25—10：45上廁所和自由活動(dòng)?；顒?dòng)四：10：45—11：15大班的教學(xué)觀摩活動(dòng)。11：15—11：30上廁所，洗手準(zhǔn)備吃飯。11：30—12：30午餐。開(kāi)放日當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做到：家長(zhǎng)到幼兒園禁止吸煙并將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。老師上課期間請(qǐng)家長(zhǎng)不要攝影或照相，以免影響幼兒的注意力。您的參與支持是幼兒園和老師前進(jìn)的動(dòng)力，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加！最后，預(yù)祝大班的半日活動(dòng)圓滿成功！大渡口鎮(zhèn)康樂(lè)幼兒園2014年4月11日大班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通知尊敬的的家長(zhǎng)：您好！為了更好地促進(jìn)家園共育，讓家長(zhǎng)們了解我園的辦學(xué)質(zhì)量，我園茲定于4月15日（星期二）上午9：00——11：30舉行大班的家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)。開(kāi)放日當(dāng)天具體活動(dòng)安排如下：活動(dòng)一： 9：00—9：20大班和大大班的早操活動(dòng)?；顒?dòng)二： 9：20—9：50飲水和自由活動(dòng)?；顒?dòng)三：10：00—10：25大班的教學(xué)觀摩活動(dòng)。10：25—10：45上廁所和自由活動(dòng)?；顒?dòng)四：10：45—11：15大班的教學(xué)觀摩活動(dòng)。11：15—11：30上廁所，洗手準(zhǔn)備吃飯。11：30—12：30午餐。開(kāi)放日當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做到：家長(zhǎng)到幼兒園禁止吸煙并將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。老師上課期間請(qǐng)家長(zhǎng)不要攝影或照相，以免影響幼兒的注意力。您的參與支持是幼兒園和老師前進(jìn)的動(dòng)力，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加！最后，預(yù)祝大班的半日活動(dòng)圓滿成功！大渡口鎮(zhèn)康樂(lè)幼兒園2014年4月11日第二篇：幼兒大班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)程序幼兒大班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)程序一、活動(dòng)目的：通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。二、活動(dòng)時(shí)間：11月17日下午三、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。四、具體安排：2：15—2： 30午檢活動(dòng)2：45活動(dòng)開(kāi)始展示幼兒廣播操《世界真美好》歌表演《我是一個(gè)大蘋果》 《小熊跳舞》《祖國(guó)、祖國(guó)我們愛(ài)你》游戲 戶外游戲（一）游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過(guò)程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不
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