20xx年秋小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析(已修改)
2024-10-16 19:14 本頁面
【正文】 第一篇：2016年秋小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析三年級數(shù)學(xué)上冊期末考試質(zhì)量分析三（2）班一、試題分析：本次期末調(diào)研考試試題內(nèi)容抓住了本冊教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、關(guān)鍵點，整個看來難易程度適中，題量合適，注重學(xué)生的四基，考察的知識點覆蓋面廣而全，題目的形式多樣，實際運用較好，符合新課標(biāo)的要求，是一份比較好的檢測學(xué)生四基的試題，為今后的教學(xué)起到了一定的導(dǎo)向作用。試題的選擇設(shè)計側(cè)重于對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，同時部分試題蘊涵了對學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題能力的考查，考查了時分秒與測量知識，長方形和正方形周長的計算，萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)的計算，倍的認識，分數(shù)的初步認識，集合（重疊）問題。試卷有以下幾個特點：題型多樣。包括填空題、選擇題、操作題、口算題（包括估算）、用豎式計算（含驗算）、解決實際問題；第一大題填空題，考查含蓋的知識有倍的認識、單位的換算、分數(shù)的大小比較、數(shù)量的大小比較、時間和周長的計算、多位數(shù)乘一位數(shù)積的位數(shù)問題、填合適的單位名稱等。第二大題選擇題。第三大題，操作題（量一量，畫一畫）。第四大題，口算題（包括估算）。第五大題，列豎式計算，包括萬以內(nèi)的加減法計算（含驗算），多位數(shù)乘一位數(shù)。第六大題，解決實際問題。綜合運用性強。一道題目不僅考查一個知識點，而且考查有聯(lián)系并且易混淆的多個知識點。目的是要求學(xué)生能融會貫通，全面分析并掌握所學(xué)知識。注重學(xué)生計算能力的考查，測試學(xué)生是否有扎實的基礎(chǔ)知識和熟練的運算能力。整套試卷，不但計算量大，而且范圍廣，分布于填空、選擇、口算、估算、豎式計算、解決問題中。注重運用，有一定靈活性。貼近生活，注重考查學(xué)生的生活經(jīng)驗在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。二、學(xué)生答題情況及分析優(yōu)劣點：我校三（2）班總?cè)藬?shù)31人，實際參加考試人數(shù)31人，總分2733 分， 分，%月，%。全年級學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握扎實，成績良好，計算題完成較好。不足：通過看卷子，我們找到了下面問題：學(xué)生缺乏良好的考試習(xí)慣，自己檢查錯誤的能力有待加強。如：填空題中一些基本的題目出錯；計算題豎式正確，答案填錯；實際問題抄錯數(shù)。學(xué)生馬虎現(xiàn)象嚴重：單位名稱落寫，橫式不寫得數(shù)，有些學(xué)生在豎式計算時沒有驗算等。課上聽講不好，對兩步計算的應(yīng)用題的理解能力需要繼續(xù)提高。三、改進措施：教師把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并及時反思，針對每個學(xué)生進行分析，積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。利用時間狠抓學(xué)生舉一反三能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生得到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和自信。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括分析能力、計算能力、要注重培養(yǎng)認真檢查能力。從學(xué)生抓起，及時反饋，及時補差。加強與家長的聯(lián)系，及時溝通，共同努力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。利用假期分層次作業(yè)，讓每個學(xué)生在假期知識有銜接有提高。, 能力第二篇：2017年秋小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析坪寨小學(xué)2017年秋季學(xué)期 數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析徐婷一、試題分析本次期末調(diào)研考試試題內(nèi)容抓住了本冊教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、關(guān)鍵點，整個看來難易程度適中，題量合適，考察的知識點覆蓋面廣而全，題目的形式多樣，實際運用較好，符合新課標(biāo)的要求，為今后的教學(xué)起到了一定的導(dǎo)向作用。試題的選擇設(shè)計側(cè)重于對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，同時部分試題蘊涵了對學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題能力的考查，考查了時分秒與測量知識，長方形和正方形周長的計算，萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)的計算，倍的認識，分數(shù)的初步認識，問題。試卷有以下幾個特點包括填空題、選擇題、判斷題、口算題（包括估算）、用豎式計算（含驗算）、解決實際問題；第一大
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