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班班通使用管理制度(已修改)

2025-10-11 12:13 本頁面
 

【正文】 第一篇:班班通使用管理制度東買里鎮(zhèn)莫因古則村小學(xué)“班班通”設(shè)備使用管理規(guī)章制度為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備精細(xì)化管理,更好發(fā)揮“班班通”設(shè)備服務(wù)于教育教學(xué)的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合,提高教師對(duì)“班班通”設(shè)備的應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變,確?!鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮最大教學(xué)效益,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定“班班通”設(shè)備管理使用規(guī)章制度。一、設(shè)備管理。學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制—班主任首任制—電教處(信息中心)監(jiān)督制”的管理模式。要求責(zé)任到人,分層落實(shí)。班主任為“班班通”設(shè)備第一責(zé)任人,任課教師為第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)設(shè)備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問題,應(yīng)及時(shí)報(bào)至電教處(信息中心),根據(jù)故障情況再上報(bào)校長,作出相應(yīng)處理。硬件丟失或人為損壞的,由責(zé)任人照價(jià)賠償。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),嚴(yán)禁非管理人員自作主張開機(jī)維修。各班級(jí)指定一名學(xué)生電教管理員(小助手),提醒教師使用完畢后及時(shí)關(guān)閉“班班通”設(shè)備并切斷電源,并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設(shè)備使用記錄日志”,做到“班班通,堂堂記”。為保障學(xué)生安全,嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)機(jī),嚴(yán)禁學(xué)生擅自使用“班班通”設(shè)備?!鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得借出為他人使用。校外教師到本校上課,必須經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排,確認(rèn)經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),了解設(shè)備性能,能夠熟練操作后,方可使用。學(xué)校每月檢查一次“班班通”設(shè)備的使用及管理情況,將檢查結(jié)果列入班級(jí)量化考核。新學(xué)年開學(xué)時(shí),新老班主任要對(duì)教室內(nèi)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備進(jìn)行交接,檢查設(shè)備是否齊全、損壞,及時(shí)處理好相關(guān)問題。二、操作規(guī)范。開啟系統(tǒng)的操作流程:接通總電源,按下電源插板開關(guān)按鈕→打開“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)→開主機(jī)系統(tǒng)(先打開顯示設(shè)備開關(guān),待屏幕顯示“計(jì)算機(jī)無信號(hào)”后再開內(nèi)置電腦主機(jī))→開機(jī)后插U盤或利用數(shù)據(jù)庫資源→開始教學(xué)。關(guān)閉系統(tǒng)的操作流程:關(guān)閉所有已經(jīng)打開的應(yīng)用程序→關(guān)閉并退出U盤→關(guān)閉內(nèi)置電腦主機(jī)和顯示設(shè)備→關(guān)閉“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)→關(guān)閉插板總電源。在節(jié)假日里不使用設(shè)備時(shí)應(yīng)罩上防塵罩。在使用過程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動(dòng)的情況時(shí),等二至三分鐘后,方可再次啟動(dòng)設(shè)備。使用者不得擅自對(duì)電腦硬盤進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統(tǒng);禁止自行安裝、刪除電腦中的軟件;不得私自更改計(jì)算機(jī)屬性設(shè)置;不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。若因教學(xué)需要更改軟件的,應(yīng)經(jīng)電教處(信息中心)同意并協(xié)助完成,不得盲目自行操作。1需要保存的資料應(yīng)存儲(chǔ)在指定文件夾內(nèi),計(jì)算機(jī)桌面和C盤上不得存儲(chǔ)個(gè)人材料,不得利用計(jì)算機(jī)做網(wǎng)上購物、上網(wǎng)聊天、下載歌曲等與教學(xué)無關(guān)的事情。1教師在下載網(wǎng)絡(luò)資料或使用外部設(shè)備(移動(dòng)硬盤、U盤、讀卡器等)時(shí),要注意防止病毒的侵入,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)向電教處(信息中心)匯報(bào)。1違背操作規(guī)程造成的損失由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償。三、設(shè)備使用1每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規(guī)化教學(xué)方式,保證每周上課節(jié)次達(dá)到周課時(shí)總數(shù)的80%以上。1每周各班級(jí)利用“班班通”上課的使用率不得低于80%,校長、教導(dǎo)主任有責(zé)任督促學(xué)科教師按學(xué)校規(guī)定要求使用“班班通”設(shè)備組織教學(xué)。1學(xué)校校長、教導(dǎo)處隨時(shí)進(jìn)行巡課,了解“班班通”使用情況,結(jié)合班級(jí)記錄數(shù)據(jù),由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總,一周一公布,并在全體教職工例會(huì)上對(duì)教師和班級(jí)使用“班班通”的情況進(jìn)行通報(bào)。1學(xué)校校長和教導(dǎo)處定期對(duì)學(xué)科教師教學(xué)中運(yùn)用“班班通”設(shè)備情況進(jìn)行隨機(jī)聽課、檢查,并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。四、維護(hù)保養(yǎng)1定期檢查。班主任每周一、周三兩次檢查系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障后及時(shí)填寫“
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