小學班班通校本培訓方案(已修改)
2024-10-16 04:22 本頁面
【正文】 第一篇：小學班班通校本培訓方案**小學 “班班通”培訓方案為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備的巨大作用, 使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設(shè)備和資源開展課堂教學。經(jīng)學校研究決定組織全校教師開展“班班通”的相關(guān)業(yè)務培訓。結(jié)合上級相關(guān)要求及學校實際情況，制定了《**小學“班班通”培訓方案》。一、目標和任務通過培訓使接受培訓的學科教師掌握 1.“班班通”設(shè)備基本使用； 2.“班班通”教學資源獲??； ； 4.“班班通”教學應用。二、培訓內(nèi)容和目標1.“班班通”設(shè)備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調(diào)教師正確進行開關(guān)機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。2.“班班通”設(shè)備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設(shè)備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。，重點是培訓老師了解信息化教學設(shè)計的時代背景、信息化教學設(shè)計的定義、信息化教學設(shè)計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術(shù)整合的深入發(fā)展。4.“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結(jié)合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。三、培訓對象：**小學全校教師。四、培訓時間及具體安排表 培訓時間：****年*月*日下午 具體安排：1.“班班通”設(shè)備基本使用； 2.“班班通”教學資源獲取； ； 4.“班班通”教學應用。**小學****年*月*日第二篇：班班通校本培訓方案
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