人教版九年第四單元滿懷希望迎接明天過關(guān)測(cè)試(已修改)
2024-12-19 10:50 本頁面
【正文】 九年級(jí)思想品德第四 單元 過關(guān)測(cè)試（ 100 分） 一、單項(xiàng)選擇題（每小題 2 分，共 30 分） 2021 年 2 月 1 日，溫家寶總理在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說：“讓我們?cè)谝院\濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，奮發(fā)進(jìn)取，在新的起點(diǎn)上繼續(xù)闊步前進(jìn)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗?！眲澗€部分內(nèi)容是我國(guó)各族人民的（ ） A．共同理想 B．最高理想 C．崇高理想 D．最終理想 “一粥一飯，當(dāng)思來處不易”，“居安思危，戒奢以儉”，“艱難困苦，玉汝于成”等傳統(tǒng)格言共同反映的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是（ ） A．憂國(guó)憂民 B．開拓創(chuàng)新 C．艱苦奮斗 D．堅(jiān)強(qiáng)意志 小明和小龍談起理想和現(xiàn)實(shí)的問題。小龍的觀點(diǎn)認(rèn)為：“理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距，理想只是美好的幻想而已。”小明說：“理想和現(xiàn)實(shí)之間雖然有差距，但理想是可以實(shí)現(xiàn)的。”為了使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)， ( B ) ① 我們應(yīng)該對(duì)人生作出規(guī)劃② 我們要懂得具體理想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的③ 有了理想以后，任何情況下都不能改變④ 我們要認(rèn)識(shí)到通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③ 巴金說：“理想是那 么鮮明，看得見，而且我們血肉相連。它是海洋，我好比一滴水；它是大山，我不過是一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里我可以吸取無窮無盡的力量。”這段話充分表明（ ）①理想源于現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí) ②社會(huì)理想是一個(gè)人全部理想的歸宿和總和 ③崇高的理想是人生的精神支柱 ④理想是人生的奮斗目標(biāo) A.①②③ Ｂ .②③④ Ｃ .①③④ Ｄ .①②④ 下列關(guān)于艱苦奮斗的認(rèn)識(shí)，正確的是 ( ) ①人類社會(huì)的發(fā)展史，就是一部人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史②艱苦奮斗不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的③艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同 時(shí)代有不同的內(nèi)容④現(xiàn)在人們的生活水平提高了，過多地提倡艱苦奮斗不利于刺激消費(fèi)，不利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A． ①②④ B． ①②③ C． ①③④ D． ②③④ （ 2021 年 山東濟(jì)寧）云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子，讓老百姓的日子富了起來，退休后義務(wù)植樹 20 年，把自己建成的 萬畝森林無償移交給國(guó)家。楊善洲的行為（ ） ①說明要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就必須放棄個(gè)人利益 ②體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德 ③詮釋了生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) ④是關(guān)愛自然、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的表現(xiàn) A．①② ③ B．②③④ C．①② D．①②③④ 下列有關(guān)考試焦慮的看法，正確的是（ ） ① 考試焦慮主要源于學(xué)習(xí)壓力② 適度的焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試持有積極認(rèn)真的態(tài)度③ 過度的考試焦慮會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成不利影響④ 我們要克服過度考試焦慮，從容面
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