20xx寫給同學(xué)的畢業(yè)贈言(已修改)
2024-10-15 14:07 本頁面
【正文】 第一篇：2014寫給同學(xué)的畢業(yè)贈言，永恒的情緣無需約定。，愿你是一葉執(zhí)著的小舟。生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。，花兒會謝，唯有你我的友情，才是永恒!，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心!?路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的。，只把春天等待。要學(xué)燕子銜著春泥飛來。，能成為有用的鋼，是因?yàn)?，它?jīng)得起，痛苦的磨練。，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福!——真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。，笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。第二篇：寫給同學(xué)畢業(yè)贈言（推薦）鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘?，才會有滿園春色。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。一個人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻(xiàn)也就越多。我們是幸運(yùn)的，逢上這好時光。我們有靈氣，去把握時機(jī)，未來在我們身上。這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿!立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇怼Ｂ飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄Ｂ飞嫌锌涌油萃?，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄。起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。田青：我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這并沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲，悅耳動人；你的文筆，清晰流暢……這些我為你喝彩，也讓我對你深深地羨慕。在數(shù)學(xué)課上，總能聽見你滔滔不絕的回答，可是，在語文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意，這是為什么呢？希望以后在語文課上也能聽到你清脆的嗓音，行嗎？我相信不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。蔣歡可愛的侄女（洪丹丹）六年了，我們同窗已有六年了，這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，使我們長大了。我們像小鳥，長出了豐滿的羽翼，展開了想象的翅膀。平時，你的字
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