人教版地理七下極地地區(qū)word教案2(已修改)
2024-12-19 10:11 本頁面
【正文】 人教版地理七年級下冊第十章《極地地區(qū)》教案（ 2） 自學(xué)內(nèi)容： 科學(xué)考察的寶地 極地的保護(hù)與和平利用 自學(xué)目標(biāo)： 理解在兩極地區(qū)開展科學(xué)考察活動和環(huán)境保護(hù)的意義。 增強(qiáng)保護(hù)兩極地區(qū)環(huán)境 的意識，認(rèn)識人類可持續(xù)發(fā)展的重要性 通過了解極地氣候條件的惡劣，認(rèn)識到極地科學(xué)考察的艱巨性，樹立勇敢進(jìn)取的精神 自 學(xué)重點： 特殊的地理位置形成的特殊自然環(huán)境特征和豐富的資源 自 學(xué)難點： 學(xué)會根據(jù)“南北極地區(qū)氣溫比較圖”探究兩極自然環(huán)境的差異和原因及方向的辨別 自學(xué)方法： （從下面兩方面分析 ）有豐富的礦產(chǎn)、生物資源有重要的、不可替代的科考價值 自學(xué)過程： 任務(wù)一 ：讀 106頁有關(guān)秦大河等科考隊“穿越南極”的資料給你什么啟示？ P104的兩段新聞報道，看看我國已在南極設(shè)立了哪兩個考察站？ 描述兩科考站的位置？長城站和 中山站的建立時間為什么
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