20xx大學新生軍訓思想匯報(已修改)
2024-10-15 14:06 本頁面
【正文】 第一篇：2016大學新生軍訓思想匯報2016大學新生軍訓思想匯報大學新生軍訓思想匯報，每年金秋九月都會舉行軍訓，一場心靈，身體上的洗禮，新生經過幾周的訓練，受教很多。這里第一公文網為大家整理軍訓的思想匯報，整理某新生在軍訓期間的學習體驗 大學新生軍訓思想匯報 尊敬的黨組織： 我是預備黨員****，今年夏天通過高考我榮幸的考入了北京理工大學高等職業(yè)技術學院暨房山分院。在新學期伊始學校組織了我們新生和09級老生來到66150部隊參加了軍訓，通過十三天的軍訓生活，我學到了很多東西，也有許多心得，現特向我敬愛的黨組織匯報：軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。漸漸地，我發(fā)現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑；我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復復地練，直到全身酸痛；我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60176。，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當軍訓最后一個夜晚教官集體用沙啞的喉嚨唱起那首《痛快》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。人只有在經歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層?? 軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，那句“一人犯錯，集體受罰”將使我牢記今生；師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶！匯報人：***** ****年**月**日*第二篇：大學新生軍訓（定稿）我看“學校軍訓與國防后備力量建設”國家是社會在一定發(fā)展階段上的產物。有國家存在，就有國防。古今中外，世界上沒有哪一個國家沒有國防而能夠安然無恙地存在下去。歷史和現實一再告訴我們，一個國家想要捍衛(wèi)自己的合法權益，要想維護自己獨立自主的尊嚴和生存發(fā)展的權利，就必須強化國家機器的智能，就必須重視維護國家主權、權益和安全后盾的國防建設。國不可一日無防。這句話用來概括過國防之于國家的要意再合適不過。由于清政府的腐敗無能，實行了閉關鎖國政策，盲目自大。使得中國遭受了一百年的屈辱史，從1840年——1949年，中國人民飽受屈辱，歷經戰(zhàn)亂之苦。1949年10月1日，終于在共產黨的帯領下，建立了無產階級專政的人民當家做主的新中國。朋友們，同學們，中國為什么飽受侵略？不就是因為國防力量的薄弱。沒有先進的武器，僅靠大刀長矛，小米步槍，怎么可以戰(zhàn)勝裝備精良的外國列強，怎么容易地建立新中國。建國后，老一輩的國家領導人高瞻遠矚，發(fā)展核武器，發(fā)展兩彈一星，才使得我們的國家有了根本的安全保證。作為一名當代的大學生，參加學校組織的軍事訓練，既可以提高自身的身體素質，又可以感受到當一名士兵保家衛(wèi)國的無比自豪感。學校軍訓，也是國防部對學校，對大學生的必須要求?？梢越璐颂岣邍竦膰腊踩庾R，也具有一定的教育意義，例如可以教導到學生有居安思危的意識，應該珍惜這來之不易的和平生活環(huán)境，好好學習，報效祖國。國家鼓勵大學生參軍。大學生學識廣博，素質較高，如果能夠吸納到軍隊中去，無疑可以提高軍隊的整體素質。所以，大學生是我國國防建設的后備力量的最優(yōu)來源。國防建設是國家建設的有機組成部分。我國的國防建設，必須堅持以毛澤東思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民、胡錦濤關于國防和軍隊建設的思想和論述為指導，以國防政策和
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