人教版必修一43牛頓第二定律同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第二定律同步練習(xí)21．一個(gè)物體質(zhì)量為2kg，在幾個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)把一個(gè)大小為10N的力撤去，其他力保持不變，則該物體將A．沿該力的方向開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度的大小是5m／s2B．沿該力的相反方向做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度的大小是5m／s2C．沿該力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．由于慣性，物體仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)不變

2024-12-03 21:07

人教版必修一35力的分解8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的分解★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1、知道什么是分力及力的分解的含義。2、理解力的分解的方法，會(huì)用三角形知識(shí)求分力。3、會(huì)用力的分解的方法分析日常生活中的問(wèn)題。4、能夠區(qū)分矢量與標(biāo)量。5、會(huì)用三角形定則進(jìn)行矢量相加（二）過(guò)程與方法1、強(qiáng)化“等效替代”的思想。2、培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解

2024-11-19 09:43

人教版必修一35力的分解10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的分解【教學(xué)目標(biāo)】：1．理解力的分解概念，進(jìn)一步體會(huì)“等效替代”的物理思想；理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。2．掌握一般情況下力的分解根據(jù)實(shí)際需要來(lái)確定分力方向；會(huì)用作圖法和直角三角形的知識(shí)求分力。3．會(huì)運(yùn)用力的分解解決日常生活中的有關(guān)問(wèn)題。4．了解三角形定則與平行四邊形定則，并拓展至多邊形法則；能區(qū)別矢量和標(biāo)量。

2024-12-09 10:05

人教版必修一34力的合成同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第四節(jié)《力的合成》同步檢測(cè)（含答案及詳細(xì)解析）基礎(chǔ)夯實(shí)1．(成都航天中學(xué)09－10學(xué)年高一上學(xué)期期中)用兩根繩子吊起一重物，使重物保持靜止，逐漸增大兩繩之間的夾角，則在增大夾角的過(guò)程中，兩繩對(duì)重物拉力的合力將()A．不變B．減小C．增大D．先減小后增大答案：A2．物體受兩個(gè)共點(diǎn)力

2024-12-03 10:02

人教版必修一34力的合成同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的合成同步練習(xí)1．關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．合力大小隨著兩力夾角的增大而增大B．合力大小一定大于分力中最大者C．兩分力夾角小于180°時(shí)，合力隨夾角的減小而增大D．合力不能小于分力中最小者E．合力F一定大于任一個(gè)分力F．合力的大小可能等于F1也可能等于F2G

2024-11-29 08:51

人教版物理八下124力同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后練習(xí)1．下面幾個(gè)關(guān)于力的說(shuō)法，哪些是正確的()A．兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)發(fā)生力的作用B．發(fā)生力的作用時(shí)，兩物體都要受到力的作用C．單獨(dú)一個(gè)物體，也能產(chǎn)生力的作用D．沒(méi)有施力物體，物體也能受到力的作用2．下列現(xiàn)象中，物體的

2025-11-07 00:11

人教版必修一34力的合成同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、單選題，雙臂平行，使身體懸空，當(dāng)兩手之間的距離增大時(shí)，單杠對(duì)手臂的力T及它們的合力F的大小變化情況為A、T增大，F(xiàn)不變B、T增大，F(xiàn)增大C、T增大，F(xiàn)減小D、T減小，F(xiàn)不變，F(xiàn)1=8N，F(xiàn)2=10N，當(dāng)F2由10N逐漸減小到零的過(guò)程中，這兩個(gè)力的合力的大小變化是A、逐

2024-11-29 08:30

人教版必修二52平拋運(yùn)動(dòng)同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大興區(qū)高一物理作業(yè)：班級(jí)姓名課題運(yùn)動(dòng)的合成與分解日期月日次數(shù)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的合成與分解的特點(diǎn)題目?jī)?nèi)容及解答糾錯(cuò)(相對(duì)水)向?qū)Π队稳?，河水流?dòng)速度恒定.下列說(shuō)法中正確的是()

2024-12-03 10:00

人教版必修一45牛頓第三定律同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)牛頓第三定律【目標(biāo)要求】1．知識(shí)與技能知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念理解牛頓第三定律的確切含義，能用它解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力2．過(guò)程與方法通過(guò)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰νㄟ^(guò)用牛頓第三定律分析物理現(xiàn)象，培養(yǎng)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-03 10:01

人教版必修一31重力基本相互作用同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重力基本相互作用同步練習(xí)11．關(guān)于重力的方向，下列說(shuō)法中正確的是A．重力的方向總是垂直向下的B．重力的方向總是豎直向下的C．重力的方向總是指向地心的D．重力的方向總是和重物的支持面垂直的2．一人用細(xì)繩拉著一個(gè)重物在地面上前進(jìn)，則A．施力物體是人，受力物體是重物B．如研究細(xì)繩對(duì)重物的拉力，則施力

2025-11-06 00:22

人教版必修一35力的分解3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：1、有兩個(gè)矢量，方向在一條直線上，a知量為正，b知量為負(fù)?？梢源_定的是：（A）a矢量大于b矢量（B）b矢量大于a矢量（C）a矢量與b矢量方向相反（D）a矢量與b矢量之和一定為零一、力的分解：是力人合成的逆運(yùn)算，同樣遵循平行四邊形定則1、力的分解方法：

2025-11-08 14:59

人教版必修一35力的分解9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】力的分解力的合成是用一個(gè)力(合力)來(lái)代替兩個(gè)力(分力)，使物體的受力變得更簡(jiǎn)單。有時(shí)我們要用兩個(gè)力(分力)來(lái)代替一個(gè)力(合力)，使物體的受力變得更簡(jiǎn)單。力的分解用水平方向的力F1和豎直方向的力F2兩個(gè)力(分力)來(lái)代替斜向左上方的拉力F(合力)。力的分解FF1F2Gf

2024-11-18 14:27

人教版必修一35力的分解6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?知識(shí)與技能?1．理解力的分解的概念．?2．知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算．?3．會(huì)用作圖法求分力，會(huì)用直角三角形的知識(shí)計(jì)算分力．?過(guò)程與方法?1．能根據(jù)一個(gè)力產(chǎn)生的實(shí)際效果來(lái)確定兩個(gè)分力的方向，從而依據(jù)平行四邊形定則分解力．?2．能利用三角形定則求分力或合力．?3．能清楚矢量、標(biāo)量概念及熟悉矢量相加的法

2024-11-18 14:27

人教版必修一35力的分解4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五、力的分解1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則復(fù)習(xí)引入：力可以合成，是否也可以分解呢？一、力的分解法則1、力的分解是力的合成的逆運(yùn)算2、力的分解同樣遵守平行四邊行定則FF1F2分力F1、F2合力F力的合成力的分解把一個(gè)已知力F作為平行四邊形的對(duì)角線,那么

2024-11-18 14:27

人教版必修一35力的分解1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)力的分解目標(biāo)導(dǎo)讀1.理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算，都是力的等效替換，都遵循力的平行四邊形定則.2.了解力的分解具有唯一解的條件.3.掌握按力的效果進(jìn)行力的分解的方法.4.掌握力的正交分解法．預(yù)習(xí)梳理1．力的分解(1)定義求一個(gè)力的叫做力的分解．力的分解是的逆運(yùn)算，同樣遵守

2024-11-18 14:28

人教版必修一35力的分解同步試題2(專業(yè)版)

人教版必修一35力的分解同步試題2(留存版)

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