【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒榜樣傳遞社會正能量 學(xué)習(xí)雷鋒榜樣傳遞社會正能量 陽春三月,又迎來了3月5日“學(xué)雷鋒日”。美麗的校園里,除了滿樹的櫻花、綠茵的草地,令校園增輝的是這三月里數(shù)之不盡的“學(xué)雷鋒活動”。助...
2024-10-29 02:10
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣傳遞青海正能量 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣傳遞青海正能量 青海新聞網(wǎng)訊 “用一顆真心去溫暖和幫助所有需要幫助的人,對促進我省良好社會風(fēng)氣起了帶頭示范的作用。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承...
2024-10-29 00:10
【總結(jié)】第一篇:傳遞正能量(范文) 3、當(dāng)李白不被重用時,他卻仍能快樂地夢游天姥,卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有...
2024-10-08 21:03
【總結(jié)】第一篇:傳遞紅色正能量 傳遞紅色正能量,共建和諧美家園 2013-4-10日,胡集中學(xué)對近期開展的“傳遞紅色正能量,共同踐行中國夢”主題教育系列活動進行總結(jié)。胡集鎮(zhèn)團委、胡集中心校團委負(fù)責(zé)同志參與...
2024-10-08 21:19
【總結(jié)】第一篇:傳遞正能量抄報 傳遞正能量抄報 篇一:家風(fēng)板報資料 家風(fēng) 一、楊樹桐先生論述 楊姓作為中國第六大姓氏,是一個主要出自姬姓(皇帝之后西周王族),起源于陜西一帶的古老姓氏。楊樹桐先生的祖...
2024-10-08 21:22
【總結(jié)】第一篇:傳遞正能量作文 傳遞正能量作文范文一:讓我們相信人性的正能量 必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚?!靶倫偸录?、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫...
2024-10-08 21:17
【總結(jié)】第一篇:道德傳遞正能量 道德傳遞正能量 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我叫嚴(yán)嬌嬌,來自分宜片區(qū)昌山加油站,今天我能參加分公司的“四德教育”演講比賽,感到非常的榮幸和激動。我演講的主題是“道德傳...
2024-10-15 12:54
【總結(jié)】第一篇:傳遞快樂正能量 傳遞快樂正能量 4月28日,“姚基金希望小學(xué)籃球季”第三季在四川綿陽正式啟動,匹克作為公益伙伴連續(xù)第三年參與到這項活動中,與姚基金和姚明一同“以體?育人開啟?新希望”。作為...
【總結(jié)】第一篇:傳遞正能量心得 傳遞正能量心得 在中支組織的“做到這六點,你就是公司的寶!”學(xué)習(xí)后,感覺受益匪淺。 有很多時候我們需要耐得住寂寞,等待屬于你的那一刻。畢竟每個公司都是有自身的不足之處的。...
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神傳遞榜樣力量2 學(xué)習(xí)雷鋒精神傳遞榜樣力量 營盤路小學(xué)與三峽大學(xué)土木與建筑學(xué)院“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小分隊”成立儀式主持 詞 全校師生在塑膠操場站好,跟著《迎賓曲》的節(jié)奏鼓掌等候來...
2024-11-04 22:24
【總結(jié)】第一篇:陽光充滿正能量,傳遞正能量的句子 人生的路,靠的是自己一步步取走,真正能保護你的,是你自己的選擇。人生的路,靠的是自己一步步取走,真正能保護你的,是你自己的選擇。 積聚向上向善的正能量――...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放青春正能量(團日活動報告) 學(xué)習(xí)雷鋒精神釋放青春正能量(團日活動報告) 活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神釋放青春正能量 活動時間:3月13日中午及3月14日下午...
2025-04-02 00:46
【總結(jié)】第一篇:愛心傳遞正能量 綿陽公益事業(yè)傳遞愛心正能量 7月25日晚,綿陽市委宣傳部、市文明辦、綿陽晚報聯(lián)合在鐵牛廣場打造了一臺謳歌公益企業(yè)的慶典晚會。綿陽科倫等20家優(yōu)秀公益企業(yè)受到表彰,市委副書記...
2024-10-15 11:55
【總結(jié)】第一篇:傳遞正能量(作文素材) 傳遞正能量(作文素材) (一)或許你還在自身體內(nèi)孤獨迷茫的游蕩著,或許你對自己的未來依舊迷茫,或許你已經(jīng)放棄厭倦了現(xiàn)在的自己,或許你還未找到你所需要的鼓勵與動力,所...
2024-10-08 21:25
【總結(jié)】第一篇:傳遞正能量 傳遞正能量,點贊好教師 是誰?把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰?把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是...
2024-10-08 21:24