【正文】 第一篇：語文A版小學語文六年級上冊第四單元測試卷語文A版小學語文六年級上冊第四單元測試卷 班級：姓名：得分：一、看拼音寫詞語：p237。nɡh233。nɡdānɡ224。nɡzǎnzlěilu242。（）（）（）（）du236。xi224。nchuǎn q236。m237。nɡch232。dāizh236。（）（）（）（）jǔs224。nɡzh224。nɡp233。nɡf249。ɡ224。iwūy225。n（）()（）（）二、開心詞典：（1）組詞： 檐（）澈（）躥（）閣（）糟（）瞻（）撤（）竄（）擱（）遭（）（2）把成語補充完整：出（）意（）一（）糊（）一（）千（）欣（）若（）氣（）吁（）十（）火（）（3）A、寫下列詞語的反義詞 沮喪（）濃郁（）充實（）模仿（）輕盈（）B、寫下列詞語的近義詞：及時（）羨慕（）估量（）急促（）責怪（）（4）在括號填上適當?shù)脑~語：（）的歡迎（）的冰凌（）的積雪（）的印象（）的節(jié)目（）的眼睛（）的太陽（）的太陽光（5）多音字組詞：jiē（）xīnɡ()zǎn（）結(jié)興攢ji233。()x236。nɡ()cu225。n（）（6）下列詞語中書寫全部正確的一組是（）A：比塞崇拜攝像獎牌B： 糾纏 嫻靜糊涂沮喪 C：愧疚凱旋難甚猶豫D： 拒絕 誠勢嚴謹無聊三、句子加工廠：地球是行星。（擴句）小草終于掀翻了阻止它生長的石頭。（改成把字句）鮮花理應(yīng)送給凱旋的英雄，難道也會獻給她這黯淡無光的失敗者？（改成陳述句）我們要端正學習態(tài)度和目的。（改病句）我高興得坐立不安。（改病句）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（）遇到什么問題，他（）有辦法解決。凡卡（）回到鄉(xiāng)下去過苦日子，（）愿在城里受罪。哥哥（）已經(jīng)上高一樂，（）每天看動畫片是他的必修課。有的人做錯了事，（）不承認，（）還百般掩飾。五、默寫古詩《登幽州臺歌》：悠悠：愴然：涕：請解釋詩意：。六、讀下面的句子，選擇正確答案的選項填在括號里?！笆『蛣倮麑τ谀阃瑯又匾?，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！边@句話的意思是：（）①我們應(yīng)正確對待失敗。②我們應(yīng)正確對待勝利。③我們應(yīng)正確對待失敗和勝利，不要老活在失敗的陰影里，失敗是成功之母?！斑@已經(jīng)超出了準則的含義，而帶著人類理想、精神和正義的光彩?！币馑际牵ǎ?這是一種信守諾言的為人準則。②這是一種誠摯、嚴謹?shù)奶幨缿B(tài)度。③這是一種誠實、牢*的作風，更是一種鄭重地對待世界的精神，光明磊落的正氣。七、把下列句子補充完整。富貴不能淫。這句話告訴我們：天時不如地利。這句話告訴我們：失道者寡助。這句話告訴我們：八、課內(nèi)研究。一諾千金看來只是一種，、可它更是一種。、的人為人處世。這已經(jīng)超出了準則的含義，而帶著人類理想、精神和正義的光彩。學習了《獻你一束花》，寫出你對課文最后一段話的理解。第二篇：人教版六年級上冊語文第四單元測試卷第四單元快樂雙休班級姓名一、讀拼音，寫詞語。zīyu225。njīnɡy237。nɡēnc236。kūji233。l224。n y242。nɡwēixi233。m249。dǔju224。n li224。n二、改正下面詞語中的錯別字自做自受（）留連忘返（）興高彩烈（）驚荒失措（）濤濤不絕（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）三、按要求寫成語。（或四字詞語）1．寫出帶有“然”字的成語四個：如：恍然大悟____________、____________、__________、________________ 2．寫出帶有反義詞的成語四個：如：左思右想___________、_____________、________、________________3．寫出帶有動物的成語四個：如：萬馬奔騰___________、__________、_____________、_______________四、選擇恰當關(guān)聯(lián)詞語填空。如果……就……因為……所以……即使……也……既……又…… 1．電腦（）能當電視機，（）能當收錄機、電話機、傳真機使用。2．（）地球上的各種資源都枯竭了，我們（）很難從別的地方得到補充。3．這些設(shè)想（）能實現(xiàn)，（）是遙遠的事情。4．（）我們要更好地造福于我們的子孫后代，（）我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。五、閱讀短文，回答問題。一個小村莊的故事在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊。村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造梨，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵吹下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一間間的房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下?？墒?，小村莊卻不知被咆哮的洪水卷向了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1．聯(lián)系上下文說說下面詞句的意思。（1）大雨沒喘氣兒：（2）大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了：2．縮句樹木變成了一間間的房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具。3．用橫線畫出文中的一個擬人句。4．用浪線畫出文中的一個排比句。5．找出與文章最后一句話意思相同的句子，在括號里畫“√”。A．除了那些鋒利的斧頭，所有靠斧頭得到的一切都沒有了。（）B．所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭都沒有了。（）C．不僅是斧頭，還有靠斧頭得到的一切都沒有了。（）6．按要求回答問題。（1）文中為什么要寫“然而，不知過了多少年，多少代”呢？把這句話去掉行嗎？（2）讀了這個小村莊的故事，你想對這個小村莊的人們說些什么？六、為下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（）不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源（）會越來越少。，（）使自然資源不能再生，（）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。（）實現(xiàn)了，（）是很遙遠的事情。七、閱讀理解人類生活所需要的（）、（）、（）、（），本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的（）。2.“再生”的意思是，“不能再生的”的原因是，“本來”強調(diào)了。？4．