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正文內(nèi)容

自護、自救安全教育主題班會教案1(已修改)

2024-10-15 12:48 本頁面
 

【正文】 第一篇:自護、自救安全教育主題班會教案1自護、自救安全教育主題班會教案班會主題:自護、自救安全教育主題班會教案 班級名稱:高一(10)班 班主任:任書娜 時間:2012年9月26日晚上班會 地點:本班教室教學要求:讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。教學目的:讓每一個學生都會保護好自己,使學生安全、健康成長。教學內(nèi)容:學習用電安全、煤氣安全、交通安全、消防安全、游泳安全等知識。教學過程:一、課題引入:同學們從出生到現(xiàn)在,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么。二、新課內(nèi)容:安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。發(fā)生火災逃身辦法(1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。(2)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。(3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。交通安全(1)、行走時怎樣注意交通安全①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。③在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。④穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。游泳安全:現(xiàn)在天氣還比較熱,原則上學生在校期間不允許,但回到家里有可能會和家長一起游泳,那對于游泳大家要注意以下內(nèi)容:游泳需要經(jīng)過體格檢查。要慎重選擇游泳場所。下水前要做準備運動。飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下情況不明時,不要潛水、跳水。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。三、小結:我們在平時就要,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。第二篇:自護、自救安全教育主題班會教案自護、自救安全教育思南縣香家灣小學六年級班主任:申廷卿教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生
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