【正文】 第一篇：美術(shù)興趣班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃美術(shù)興趣班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計(jì)劃,小學(xué)生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解,美術(shù)回鶻興趣就是讓學(xué)生大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出美術(shù)興趣班工作計(jì)劃,以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想: 兒童美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩和小學(xué)的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。二、教學(xué)目標(biāo)9月：已選取興趣班人和培養(yǎng)興趣，培養(yǎng)興趣班同學(xué)愿意參加繪畫活動,體驗(yàn)繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。10月：認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。11月：學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。12月：認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。三、活動組織要點(diǎn):注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)兒童動手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。四、活動內(nèi)容 簡筆畫 卡通畫 水彩畫五、教學(xué)內(nèi)容第一次：色彩畫《大西瓜》第二次：復(fù)習(xí)涂色技巧 動物輪廓及色彩表現(xiàn)，色彩畫《大花魚》第三次：復(fù)習(xí)繪畫基礎(chǔ)的運(yùn)用，激發(fā)創(chuàng)造性思維，進(jìn)行兒童的繪畫創(chuàng)作。色彩畫《彩色的房子》第四次：學(xué)習(xí)圖形在繪畫中的運(yùn)用。《彩虹》 第五次：復(fù)習(xí)圖形在繪畫中的運(yùn)用?！缎√O果》 第六次：創(chuàng)意技法，增加創(chuàng)作想象力《美麗的大樹》 第七次：加強(qiáng)對物體的塑造力和對常見事物的表現(xiàn)《熊寶寶》 第八次：《開車的小老鼠》第九次：掌握畫面的整體感《魔法師》 第十次：《美麗的碟子》第二篇：2013年下學(xué)期美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃2013年下學(xué)期美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃25年級組上課時(shí)間：星期一文體活動、星期三文體活動、星期四文體活動課程安排：①室外素描寫生、②室內(nèi)素描輔導(dǎo)、③手工創(chuàng)作（根據(jù)天氣情況安排）天氣好的那天安排室外素描寫生，然后安排室內(nèi)素描輔導(dǎo)，最后安排手工創(chuàng)作。一、室外素描寫生：主要以素描風(fēng)景畫為主，教會學(xué)生如何取景，如何構(gòu)圖，如何主次的取舍問題。以畫樹為主，如何畫好生活中的樹。準(zhǔn)備工具：速寫本、2b、4b鉛筆、軟性橡皮擦。二、室內(nèi)素描輔導(dǎo)：主要以理論知識為主，多給孩子們看視頻和看視頻，平時(shí)多分發(fā)一些風(fēng)景類素描知識。在美術(shù)室上課可以為外面寫生做總結(jié)，讓他們進(jìn)步更快。三、手工創(chuàng)作：主要訓(xùn)練孩子們愛動手，肯動手，會動手的能力，學(xué)會包裝禮物，包裝日常生活用品，讓他們學(xué)會觀察生活中的點(diǎn)滴，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力，集體配合能力。手工課具體事項(xiàng)：各種折紙、賀卡、剪窗花、利用各種生活中的廢棄品創(chuàng)作，大家集體組合創(chuàng)作一組大的手工，及時(shí)的把大家的作品展示給同學(xué)們和老師們。獎勵原則：利用班費(fèi)給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿纾禾枪?、果凍棒，或者學(xué)習(xí)文具。學(xué)前班1年級組星期一、星期三、星期四（晚上18:20至19:00）課程安排：①室內(nèi)兒童繪畫②手工創(chuàng)作具體安排：星期一、三為室內(nèi)兒童繪畫，能正確的使用鉛筆構(gòu)圖，如何更好的使用水彩筆進(jìn)行涂色，嘗試多使用不同的繪畫工具，如：油畫棒，彩色鉛筆等等~~~星期四為手工課：鍛煉孩子們的動手能力，把自己畫的畫沿著邊減下來，看看誰剪的好，學(xué)會制作簡單的折紙。獎勵原則：利用班費(fèi)給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?，如：糖果、果凍棒，或者學(xué)習(xí)文具。2013/1/27美術(shù) 楊老師第三篇：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃有的學(xué)生對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進(jìn)一步的掌握。為提高興趣班孩子的美術(shù)興趣，讓他們大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和校園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。二、目標(biāo)要求：愿意參加繪畫活動，體驗(yàn)繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。三、活動組織要點(diǎn)：注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。注重學(xué)生自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、活動內(nèi)容：美麗的焰火（繪畫）寶塔（繪畫）升國旗（繪畫）夜晚在一棵樹上（繪畫）我愛洗澡（繪畫）臉譜裝飾（繪畫）江南小鎮(zhèn)（繪畫）黃昏的樹林（水粉畫）大公雞真美麗（水墨畫）奧特曼（水粉畫）1生命樹（水粉畫）1葡萄（水墨畫）1個(gè)人畫展活動中心兒童畫提高班教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)、掌握兒童畫基本方法，運(yùn)用所學(xué)繪畫技巧畫出較好的作品，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和率直的表現(xiàn)力，讓學(xué)生將其可愛的稚氣、美妙的幻想能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。授課對象：二、三年級，有一定基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃：大西瓜盛夏酷熱難熬，幸有西瓜與我們做伴，才覺得好過些。西瓜的樣子惹人喜愛，圓圓的，光光的，鮮綠的膚色生著美麗的黑花紋。切開后紅紅的瓤，黑黑的籽，所有這些都為我們畫它提供了極好的條件。在畫之前請你想一想，是畫西瓜特寫呢？還是畫吃西瓜或買賣西瓜的場面呢？也可添畫其它水果。畫蜻蜓蜻蜓是益蟲，形態(tài)也可愛，它的種類很多。每到夏天，它們便出現(xiàn)在天空、河塘、葉尖上，畫蜻蜓時(shí)要注意形態(tài)特征，多畫些彩色條塊，不要忘記畫出花、草等蜻蜓的生活環(huán)境，也可以以蜻蜓為原型展開聯(lián)想。小花傘夏日的陽光燦爛又熾熱，打把傘就好多了，穿著漂亮的衣服，打把有特色的遮陽傘，真是一道美麗的風(fēng)景。請你們發(fā)揮想像力，設(shè)計(jì)新穎的遮陽傘，可畫同是暖色或冷色的衣服和傘，也可畫些對比色的，在畫面空白處畫出太陽代表陽光的五彩線條等。美麗的動物人們常常會有一些奇特的想法，如飛上天，在宇宙中行走，摘星星、騎月亮??。的確，想象常會給我們帶來奇妙的感覺，使我們在想象中產(chǎn)生滿足，你們在想象中騎著一只神奇美麗的動物，或在山川、河流之間，或在森林里，或在天空中、奔跑、漫步、飛翔，把美好的情景畫出來