童年讀后感范文合集(已修改)
2024-10-15 12:25 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：童年讀后感童年讀后感讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的童年讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。童年讀后感1在假期中，我讀了《童年》這一本書，了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣，而書中阿廖沙的童年，卻與我們與眾不同。《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活，他用兒童純真、無(wú)邪的眼光，通過(guò)思考和感悟，抒發(fā)了童年的歡樂(lè)和人生的艱難苦楚。四歲喪父，跟隨外祖母來(lái)到了外祖父家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)、友好的朋友茨崗；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，他每天都在這種殘忍，狼狽和親人之間互相爭(zhēng)吵的環(huán)境下，慢慢長(zhǎng)大的。我們的童年生活與他相比起來(lái)，他的是險(xiǎn)惡的，而我們的則是燦爛、美好的，他的童年是痛苦的，而我們的則是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，非?？鞓?lè)的，這簡(jiǎn)直就是就是天壤之別?。∈前?，我們現(xiàn)在生活條件富裕了，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，對(duì)父母的要求挺高，我們現(xiàn)在要懂得珍惜，我們現(xiàn)在能上得了學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了，所以我們現(xiàn)在一定要努力，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)奉獻(xiàn)。童年讀后感2寒假期間我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡（簡(jiǎn)稱阿廖沙）童年的生活，是一段童年時(shí)光的真情演繹，一部激勵(lì)讀者的勵(lì)志佳作。阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世，只好跟著母親到外公家去生活，一到外公家，他母親就走了。外公很粗暴，管教也很嚴(yán)厲，阿遼什卡常常受到外公的打罵，可阿遼什卡并沒(méi)有怪外公，只要外公打罵親人，阿遼什卡就用惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)外公，報(bào)復(fù)完又被外公懲罰。阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟，繼父對(duì)阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵，有一次被阿遼什卡看到了，他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開(kāi)，只劃破了褲子，然后跑了。阿遼什卡的母親因?yàn)轲囸I、疾病，最后死了，阿遼什卡流浪街頭，和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的家庭，經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過(guò)世，母親被繼父打罵，自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇，他勇敢的面對(duì)這些事，用平和的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了這些挫折，體現(xiàn)出他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和對(duì)生活的熱愛(ài)，他值得我們學(xué)習(xí)。以后我面臨挫折時(shí)，也要像他一樣，成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的面對(duì)挫折。智慧和堅(jiān)強(qiáng)是唯一支撐我們生活的強(qiáng)大力量！童年讀后感3這兩個(gè)星期，我看了《童年》。這里面有這樣一個(gè)故事：我覺(jué)得日子不好過(guò)，體驗(yàn)到一種近乎失望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來(lái)越多，越來(lái)越難懂。我很容易地就學(xué)會(huì)了算術(shù)，可是我非常不喜歡寫，對(duì)文法也全然不懂。這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過(guò)書，所以，高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對(duì)高爾基很不好，總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會(huì)了，長(zhǎng)大了，他更好學(xué)，還總是看書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次，我們的沈老師說(shuō)：“我們兩個(gè)星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭?？墒?，下課了，大家沖出了教室，有的跳繩，有得玩游戲，還有的跳牛皮筋，根本沒(méi)把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過(guò)去了，有些人的書還沒(méi)有看完，還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室，讓他們看書，他們才拿出書來(lái)看。我以后要向高爾基學(xué)習(xí)！多看書。童年讀后感4高爾基的童年世界聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午，我打開(kāi)了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現(xiàn)，這種情緒也起起落落主人公阿萊沙痛苦的童年感動(dòng)了我：四歲的他失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母來(lái)到暴虐的祖父家，小染廠的老板，瀕臨破產(chǎn)，卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。但當(dāng)他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時(shí)，強(qiáng)壯的那個(gè)卻被活活壓死了阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭中度過(guò)的：貪婪、殘忍和無(wú)知；父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭(zhēng)暗斗；但是在這個(gè)黑暗的家庭里，有一位勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事，潛移默化地教他做一個(gè)不想變丑的人。阿萊沙的童年是黑暗的，就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情，他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個(gè)祖母是件好事，她是整個(gè)家庭的精神支柱。阿廖沙還認(rèn)識(shí)很多其他的人：幾個(gè)租客搬進(jìn)新居后，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動(dòng)中明白了一些道理。童年讀后感5童年既快樂(lè)又幸福。童年生活自由而無(wú)拘無(wú)束。你不必在意世間的危險(xiǎn)，也不必關(guān)注家庭中的是非但是，阿萊莎在高爾基《童年》的童年和我們完全相反。他沒(méi)有孩子應(yīng)有的天真活潑，也沒(méi)有自由玩耍的時(shí)間。他每天只有無(wú)數(shù)份工作，也是被虐。但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句話，這讓我感慨萬(wàn)千。快樂(lè)的童年相似，但不快樂(lè)的童年自有不幸。我記得看完《童年》這本書，我的心久久不能平靜，我還在想著那句話，就這樣走進(jìn)了這個(gè)世界。作品結(jié)尾，阿萊莎來(lái)到人間，由此引出高爾基的下篇自傳《在人間》。我想，在我們的人生旅途中，難免會(huì)遇到困難和挫折，但我們都有一個(gè)美好幸福的童年。我們應(yīng)該開(kāi)心的擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失望就開(kāi)始被動(dòng)和忽視。比起高爾基的
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