【正文】 第一篇：競選班長競選班長尊敬的老師、親愛的同學：大家好，今天我走上講臺參加誰是小班長競選活動，我憑著自己的實力和勞動，憑著自己百折不撓、堅強不屈的志氣和毅力參加競選。這次誰是小班長活動我如果被評為班長，帶來的必定是就職大聯(lián)歡。我的名字叫邢尉進，英文名字叫Xing Weijin，是個有毅力和決心的學生，幾年來我用毅力和決心被老師和同學們評為組長和英語課代表，每學期被評為三好學生。從百度中輸入邢尉進，就可以找到我英語競賽名單和我在校訊通上發(fā)的作文。希望大家支持我，謝謝！鄭州市管城區(qū)尚莊小學五年級：愛心的天使第二篇：競選班長競選班長今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年多的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。所以我今天選擇站在這個講臺上。假如我是班長我會嚴格要求自己，以身作則，定期組織召開班委會，在討論中大家相互學習，提高工作能力。定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。同時我建議開設(shè)一個班委會意見箱，同學們可以把對班長及班委的建議以書信的形式進行對班委會工作的反饋，使班委會可以為大家更好的服務(wù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。我希望同學們能給我一次機會，讓我施展出自己的才能。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌！謝謝大家!第三篇：班長競選班長競選發(fā)言稿班長競選發(fā)言稿一．大一大二兩年班級的經(jīng)歷（班級凝聚力，學習，活動等方面）學習上，班級的期末成績一直處于專業(yè)前列，年級中等，四六級過級率不高；班級凝聚力方面，由大一時的陌生經(jīng)寢室文化節(jié)，中秋晚會，菊花塘燒烤等，大家的關(guān)系日益融洽，男女生之間也慢慢熟識。此后，進入大二，一方面是因為大家都各有打算（當然有些同學沒有打算），另一方面，由于大二第一學期課程繁重，大家的課余時間不多，班級的活動也相對較少?？偠灾?，在一定程度上說，班級的凝聚力不夠?；顒由希覀儼嘁恢北容^突出，在過去的兩年里大大小小的獎拿了很多。班委工作方面，大一時的班規(guī)因為各方面原因未能很好的落實，大二并沒有班規(guī)，在這一塊我們班還是空白。另外，班委會過少，班委未能人盡其用。二．明確班級方向一直認為**是個很不錯的輔導員，但是大一時他有一句話我認為是對我們的一種誤導。大一剛進校時，**曾幾次說過：“在大學里成績不用太好，每門能考七八十分就差不多了，到時候你們會發(fā)現(xiàn)評獎時大家的成績都差不多，關(guān)鍵看活動的加分了?！甭犃诉@話，至少包括我在內(nèi)的一些同學都沒把學習擺在相當?shù)奈恢?。此外，校院兩級的學生和各類社團，在我們剛進校時就大張旗鼓。進了學生會的同學們意氣風發(fā)，沒進的同學失落郁悶。兩反面的原因作用，使得我們從大一一開始就對學生會和活動趨之若鶩，而對學習沒有很重視（也學這就是我們學校與名牌大學的差距，也許這就是我們與名牌大學生的差距）在這里指出這個問題，絕不是想推卸責任，任職兩年沒能解決班級的學風問題，我責無旁貸。也并不是想說**不好，**是個號的輔導員，這一點我絕對認同，只是在學習方面張導沒能給我們最好的指引。另外，快大三的我們也已經(jīng)認清了活動和學生會，不是說我沒有進入學生會而在這里抨擊它。學生會和活動就像是葡萄，我們沒必要因為吃不到而說葡萄是酸的，因為事實證明葡萄很甜，只是我們有些同學沒吃過或者是不懂得吃的方式。既然如此，何必糾結(jié)于此，可以把精力放到自己喜歡的領(lǐng)域。進入大三，第一學期的我們將面臨很多得專業(yè)課，第二學期很多同學可能要考研。大三的我們很少會擔任學生會或者其他組織的干部，大三的老人們也不可能會和大一大二的學弟學妹們?nèi)尰顒?，所以我們班級的工作重心?yīng)該回來了，回到轉(zhuǎn)學習上來，回到班級的凝集力建設(shè)上來。是時候關(guān)起門來搞建設(shè)了。下面是我對大三班級的定位。，要讓每一個同學都有扎根心底的積極心態(tài)和良好習慣。，學風建設(shè)是班級的工作重心。，活動是為了豐富校園生活對于班長這一職位我是這樣定位的：首先，班長和團職書應(yīng)該是整個班級的核心，領(lǐng)導好全體班委，使他們各司其職，人盡其才，使全班同學團結(jié)一心。其次，要以身作則在學習，生活等等各個方面起到帶頭作用。再次，班長在平時的生活中只是普通的一員，不能有任何高姿態(tài)。三．制定班級的各項規(guī)則，新的版規(guī)盡快出臺，試行，并聽取同學們的意見，進行改進，做到切實可行。首先我們要認識到班級凝聚力的重要性，團結(jié)就是力量，集體的力量不言自明。其次，我們要加強交流，要相互關(guān)心照顧，要盡情得玩。交流方面，以及男女生之間的交流。相互關(guān)心照顧，我認為班上有必要弄一個生日備忘，有同學生日了在征得他的同意后可以通知給各寢室長，適當?shù)那闆r下，可以搞生日party。另外，有同學生病或者有什么事的時候，大家相互之間一聲問候，一條短信也是飽含深情的。玩，其實感情就是玩出來的。大三，有條件的話，還是會組織大家搞集體活動，比如出外踏青，KTV，班級羽毛球比賽，籃球“2+1”等等。當然有一點對與加強班級的凝聚力也是很重要的——班級集體榮譽感。當班級取得好的成績之時，班上的每一個同學都是有光彩的。要讓大家以******班的一員而感到自豪。作為一名學習委員，就像前面說到的，我最重視學習，我個人對與學習還是有著一定的感情和心得。如果我能當選為班長，我一定會盡全力配合學習委員搞好班級的學習。①嚴查簽到，嚴查作業(yè)。②集體自習，學習小組等：寢室長出席班委會。，民主選舉：班級的事務(wù)盡量征得全班同學的意見后慎重決定；班級的選舉（評優(yōu)，獎助學金，入黨積極分子等），堅持公開，公平，公正的原則：要有獎有罰，獎罰分明。在定期的班會上宣布獲獎的同學，和受到批評或處罰的同學。簽到等都將納入其中，班級的材料定期歸檔，使評獎時有據(jù)可循。，民意通道：班委之間要加強交流（協(xié)調(diào)工作），班委和同學之間的交流（調(diào)查工作，反饋意見），同學之間的交流（醞釀意見）：主要是*****班。，帶動學習消極的同學，使每個同學都能有扎根心底的積極心態(tài)和良好習慣?；貞涍^去的兩年里，積極向上的同學大多取得了一定的收獲?，F(xiàn)在我們要以全班同學的力量帶動這些同學，使他們?nèi)谌氚嗉?，融入學習。四．明確分工，齊心協(xié)力，搞好班級建設(shè)。