觀看影片焦裕祿有感(已修改)
2024-10-15 12:20 本頁面
【正文】 第一篇：觀看影片《焦裕祿》有感俯仰無愧天地褒貶自有春秋——觀看《焦裕祿》影片有感悲風嗚咽，至親哭嚎，送葬隊伍的集體下跪，用哀悼于無聲，沉重澎湃的撬動了人心，帶我們重回那物質匱乏、條件艱苦，憑精神和信念馳騁天地的年代。黨滿意還是群眾滿意，焦裕祿一針見血的認為“群眾滿意的就是黨滿意的，群眾不滿意的，黨會滿意？”所以，信念的動搖，是錯把選擇題當論述題做了。群眾滿意，是考驗一個黨員能否設身處地的將心比心，牢記責任和義務，保持黨的先進性和純潔性，做出有悖于個人利益，切實從群眾利益出發(fā)的抉擇，這不是魄力，而是本質。將饅頭全分發(fā)給饑餓的孩童，追回原本能脫離苦地的大學生，打了想吃紅燒肉的兒子，向群眾學習養(yǎng)牲口的竅門，同老廠長一起研究種植……焦裕祿不僅僅是以黨員身份要求自己這樣做，而是設身處地的將群眾放在心里，把群眾當做自己的親人，對他們的疾苦感同身受，更以黨員的責任和義務，迫切的想去去改變現(xiàn)實困境，踐行的第一人稱永遠是“我”。沒有漂亮的大道理，沒有豪邁的喊口號，更沒有理所應當?shù)念U指氣使，不是沒有這樣的水平和權力，而是在黨和群眾血脈相連如親人般面前哪需如此。鄉(xiāng)長老吳，在影片中是一個具體的人，但我覺得更像是在黨員、領導干部為民務實、干事創(chuàng)業(yè)前橫亙的一個代表，也許是一個人，也許是一種風潮，也許是其他形式的存在?？梢院苋菀卓闯?，也或者何時都難以辨別。現(xiàn)在和過去天差地別，滿足溫飽之后，更易思變，變就是改革和發(fā)展，但其范圍涵蓋不斷擴大，標準評價卻更為模糊，知識大爆炸的時代，已經(jīng)很難確切說哪些是對錯，哪些是好壞了，因為選擇層出不窮，但做法卻只有一種。焦裕祿也犯錯，但“錯誤”的前提“心系群眾”，這組成了焦裕祿內心的整個天地。他堅信“歷史會給每個人一個公正的評價”，這對我非常具有第一順位的教育意義，再次敲響我堅定執(zhí)政黨自信，升華理想信念的警鐘。世情、國情復雜變化，黨情、企情的發(fā)展變革就在眼前，黨的群眾路線教育實踐活動轟轟烈烈開展，企業(yè)一系列務實舉措不斷推出，身為企業(yè)黨員，如何踐行共產黨員的率先垂范，如何永葆先進性和純潔性，其本質就是按照焦裕祿精神中“人心是桿秤”指引，切實以群眾利益出發(fā)，為民務實，以黨的責任和義務要求，構建成為強大的精神天地，做到俯仰無愧，即使一時的錯誤帶來陣痛，但最終會如焦裕祿所說，褒貶自有春秋。第二篇：觀看影片焦裕祿有感觀看影片《焦裕祿》的心得體會隨著全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作的深入開展，縣疾控中心積極響應，組織開展了一系列相關活動
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