【正文】 第一篇：未完成作業(yè)的檢討書xxx 由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。所以我應(yīng)該向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。xxx第二篇：作業(yè)未完成檢討書作業(yè)未完成檢討書作業(yè)未完成檢討書1尊敬的老師：您好！我是xx，真的非常對(duì)不起老師您，我辜負(fù)了您對(duì)我的信任，沒(méi)有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒(méi)有寫完，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師，還記得5年前我第一次見(jiàn)到您，那時(shí)候就覺(jué)得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺(tái)上，您的嘴角總是上揚(yáng)，給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué)，您戴著一副眼鏡，但是我都認(rèn)為您是一名語(yǔ)文老師呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)也有x天了，因?yàn)槲颐髂瓯闶且幻踔猩?，所以今年，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較繁重，特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè)。昨天您布置了很多到隨堂作業(yè)，這是我第一次看見(jiàn)您不止這么多的作業(yè)，我驚呆了。任務(wù)并不是特別重，就是不會(huì)像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間，我便開(kāi)始寫起了您布置的隨堂作業(yè)，正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候，上課鈴響了，接下來(lái)語(yǔ)文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里，我又開(kāi)始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完。昨天晚上回到家，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了，只剩下數(shù)學(xué)，但是當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛洃浿丿B了，導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)橐酝刻旎氐郊遥业淖鳂I(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來(lái)二去，我就全然忘了自己還沒(méi)有寫完作業(yè)。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點(diǎn)睡覺(jué)，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。等到今天早上到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，課代表要收作業(yè)，我才恍然醒悟，自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有些晚，但是已經(jīng)晚了，補(bǔ)都補(bǔ)不贏。無(wú)奈之下我只得上交自己沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒(méi)有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候，您是非常地生氣的，因?yàn)槿嗑臀乙粋€(gè)沒(méi)有寫完作業(yè)。老師真的對(duì)不起您，我不是不尊重您，也沒(méi)有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法，您是我非常喜歡的老師，數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程，這一次沒(méi)有完成任務(wù)，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。X老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，這樣的錯(cuò)誤我保證不會(huì)再有第二次了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書2尊敬的老師：您好！您規(guī)定我們必須要在規(guī)定時(shí)間完成寒假作業(yè)，我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有再假期里面認(rèn)真的去做好寒假作業(yè)，只知道慢騰騰的做著自己的事情，非常慚愧，因?yàn)楹贂r(shí)間變長(zhǎng)了，讓我覺(jué)得寫作業(yè)的時(shí)間更長(zhǎng)，所以我就沒(méi)有急迫感，總覺(jué)得時(shí)間充裕，不需要這么著急，只要把握好節(jié)奏就能夠完成。可是沒(méi)想到在家中長(zhǎng)時(shí)間不做作業(yè)，早已經(jīng)把寒假作業(yè)忘到一邊，更本不知道該如何做，我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的做法有多錯(cuò)，可是沒(méi)有想到最后還是玩不成作業(yè)，當(dāng)開(kāi)學(xué)臨近之后，我已經(jīng)趕不完作業(yè)，焦急的心情充斥著心頭，我知道沒(méi)有完成作業(yè)是會(huì)被老師批評(píng)的，我也因此非常內(nèi)疚，不敢吭聲。做錯(cuò)了事情感到了心虛，沒(méi)有完成自己的任務(wù)，覺(jué)得自己不是一個(gè)好學(xué)生，但是還有一點(diǎn)就是不能說(shuō)謊，畢竟老師一直都是我非常尊敬的人，我不想讓老師失望，畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們學(xué)習(xí)，操心勞累，我自己錯(cuò)了只有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，我會(huì)利用上學(xué)時(shí)間，把寒假作業(yè)完成，對(duì)于其中的知識(shí)，我都會(huì)認(rèn)真做好，絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也不會(huì)瞎做，保證完成的同時(shí)也會(huì)保證質(zhì)量，不能讓老師失望。當(dāng)然我清楚寒假作業(yè)我不會(huì)在課堂上做的，我只會(huì)在放學(xué)之后或者中午晚上的時(shí)候做，避免自己為了完成任務(wù)耽誤其他課程，畢竟新學(xué)期要須新的東西，要展開(kāi)更多的新任務(wù)學(xué)習(xí)，我必須要學(xué)號(hào)只是，站住腳，不能輕易的犯錯(cuò)，保證自己的作業(yè)可以完成，我已經(jīng)失信一次不想再次失信于人，畢竟我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還要在這個(gè)學(xué)習(xí)考出一個(gè)好成績(jī)。以后我不會(huì)在忘記寫作業(yè)了，寒假作業(yè)因?yàn)樽约旱呢澩?，我不得不改正時(shí)間，以后一定會(huì)第一時(shí)間把自己的基本作業(yè)任務(wù)完成，玩耍應(yīng)該放在最后，放在其他時(shí)間，不能影響到學(xué)習(xí)做作業(yè)，我會(huì)吸取這次錯(cuò)誤，以后做作業(yè)，把自己的任務(wù)做好，完成，才會(huì)去做其他，不會(huì)在發(fā)生本末倒置的情況。我以后會(huì)聽(tīng)老師話，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也會(huì)把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi)，不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)了，畢竟每個(gè)人會(huì)慢慢成長(zhǎng)，都會(huì)學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)，不在會(huì)煩相同的錯(cuò)了，我一次錯(cuò)讓我受到了教訓(xùn)，以后就長(zhǎng)記性了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書3尊敬的老師：您好！我是xx年級(jí)xx班的xx同學(xué)，真的很對(duì)不起，我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排，做到上課聽(tīng)講認(rèn)真家庭，我雖然是有原因的，但無(wú)論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè)，所以老師要求我寫這份檢討書，我是心甘情愿的，本來(lái)作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù)，我這次完成老師布置的作業(yè)，我為此感到十分的抱歉。我這次沒(méi)有完成作業(yè)主要原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有聽(tīng)清老師布置的作業(yè)，就是因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)講，下課也沒(méi)有去問(wèn)聽(tīng)懂了的同學(xué)，導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會(huì)做，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)。我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講是因?yàn)橛袞|西分散了我的注意力，在星期三的上午第二節(jié)課，老師正在賣力的講課，剛開(kāi)始的時(shí)候我在認(rèn)真聽(tīng)講，可正要講重點(diǎn)的時(shí)候，我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo)，我的眼睛直勾勾的盯著它，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著它，直到小鳥(niǎo)離開(kāi)我的視線，我覺(jué)得小鳥(niǎo)實(shí)在是活潑可愛(ài)，直到下課我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我自認(rèn)為我全都聽(tīng)懂了，盲目的自大，下課也沒(méi)有去問(wèn)作業(yè)的內(nèi)容。所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過(guò)這件事后，我保證我會(huì)及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)并追上班級(jí)的進(jìn)度，絕不拖班上的后腿。我為改正自己的錯(cuò)誤所立下三點(diǎn)要求如下：上課專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就問(wèn)并及時(shí)完成老師布置的`作業(yè)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我不應(yīng)該對(duì)老師布置的作業(yè)不重視，我接下來(lái)一定會(huì)重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，保持對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。多做題，我作業(yè)不會(huì)做主要是因?yàn)樘嶙鎏倭?，?dǎo)致我許多提醒都不會(huì)，都弄不明白，而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì)做了，這樣也會(huì)有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高，再也不會(huì)有作業(yè)做不完的情況了。即使老師沒(méi)有要罰我寫檢討，我也會(huì)自己寫的，因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，在今后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，保持努力認(rèn)真的態(tài)度，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！按理說(shuō)已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會(huì)犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤，但是前段時(shí)間老師布置作業(yè)的時(shí)候我偏偏沒(méi)有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實(shí)根本就是沒(méi)有完成，以至于第二天組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評(píng)了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒(méi)有完成，想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽?？紤]到自己在這次事件中做得實(shí)在太過(guò)火的緣故令人不得不感到羞愧，本來(lái)臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講以防記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)疏忽，可我那時(shí)候一門心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒(méi)有聽(tīng)清楚，后來(lái)覺(jué)得作業(yè)特別少的時(shí)候也沒(méi)有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺(jué)得是老師平時(shí)看我們學(xué)習(xí)太過(guò)于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒(méi)有考慮過(guò)是自己記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的`作業(yè)并沒(méi)有全部完成。實(shí)際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時(shí)候才發(fā)覺(jué)到有些不對(duì)，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對(duì)照答案的習(xí)慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當(dāng)自己和同桌交流一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那天的作業(yè)根本就沒(méi)有全部完成，想到這里以后實(shí)在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當(dāng)時(shí)的我除了等待老師的批評(píng)以外已經(jīng)沒(méi)有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒(méi)有將那天的作業(yè)全部完成。此時(shí)此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了，因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我都希望自己在學(xué)校的時(shí)候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生，即便我平時(shí)的成績(jī)不怎么好也不代表著自己沒(méi)有一顆想要學(xué)好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰(shuí)都不會(huì)樂(lè)于見(jiàn)到，更何況在以往的時(shí)候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見(jiàn)平時(shí)在班上表現(xiàn)還算不錯(cuò)的自己絕不會(huì)有故意未完成作業(yè)的膽量。聯(lián)想到那天全班只有自己一個(gè)人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來(lái)彌補(bǔ)作業(yè)未完成造成的一系列信任危機(jī)，我不希望自己因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望，還請(qǐng)老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會(huì)發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書5您好！不知道您最近這一段時(shí)間的生活過(guò)的怎么樣，在這里我還是得先祝福您能身體健康，保持好的良好心態(tài)，我知道這些學(xué)生最近又給您添了一些麻煩了，本來(lái)現(xiàn)在的事情就比較多、比較亂，我們多給您一點(diǎn)時(shí)間和空間做自己的事情才對(duì)，可是我在最近還是犯下了一個(gè)不應(yīng)該的錯(cuò)誤——沒(méi)有完成好您交代的課后作業(yè)。寫作業(yè)是我們這些學(xué)生最基本的職責(zé)，所以這一次被老師您批評(píng)了之后啊我也是愧疚了許久，在平日我在班級(jí)里還是能算得上一名聽(tīng)話的學(xué)生的，沒(méi)想到上網(wǎng)課之后，我卻發(fā)生了一些變化。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的改變，一是因?yàn)樽约涸诩依锩娲奶昧耍詫?duì)于學(xué)習(xí)的積極性有了明顯的下滑，這都怪我在家里打游戲的時(shí)間太長(zhǎng)了點(diǎn)，而且缺乏長(zhǎng)輩們的管教，第二就是因?yàn)樽约簩?duì)于上網(wǎng)課并不是很看重，我覺(jué)得上網(wǎng)課還是比不過(guò)老師們?cè)诮淌依锝虒W(xué)，所以我如果表現(xiàn)的差一點(diǎn)，作業(yè)完成情況差一點(diǎn)的話那么也不會(huì)有很大的影響嘛，反正老師也不能直接看到我的作業(yè)，所以我干脆就在做作業(yè)的時(shí)候偷工減料了，甚至有時(shí)候我還會(huì)出現(xiàn)不做作業(yè)的情況，要知道我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)還是蠻大的，畢竟拖延了這么久沒(méi)開(kāi)學(xué)，我們的學(xué)業(yè)是受到不小影響的，所以我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)才行，這樣才能把之前漏掉的東西都給找回來(lái)。寫作業(yè)其實(shí)也是為了我們好，我們現(xiàn)在在家里其實(shí)做什么事情也都挺方便的，如果遇到了一些不明白的問(wèn)題的話還能在網(wǎng)上查一查資料，所以說(shuō)做起作業(yè)來(lái)應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的，之所以會(huì)出現(xiàn)作業(yè)未完成的情況，那肯定是因?yàn)樽约旱乃枷胩^(guò)于松懈了，任何一個(gè)把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己事情的學(xué)生都不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，所以說(shuō)我的確應(yīng)該接受懲罰，我要是不好好地被懲處一番的話，那么我就不會(huì)長(zhǎng)太多的記性，所以我自愿接受老師您的批評(píng)和處罰，相信其他同學(xué)在看到了我的情況之后，一定會(huì)更好的學(xué)習(xí)的，就讓大家都以我為方面教材吧，在接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)授課里，我一定認(rèn)真的聽(tīng)好每一位老師的講課，做好每一個(gè)課后作業(yè)！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書6尊敬的老師：您好！這次您檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成并在上課期間批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很是羞愧，我知道自己沒(méi)有完成作業(yè)是很不對(duì)的，我沒(méi)有將自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情處理好，在這一點(diǎn)上，我實(shí)在是沒(méi)有臉面來(lái)見(jiàn)您。這次我沒(méi)有完成作業(yè)純粹是我自己忘記了，在您安排作業(yè)時(shí)我有認(rèn)真的聽(tīng)，我將應(yīng)該要完成的頁(yè)面都折了角，但是很不幸地是我沒(méi)有全部折到，為我遺漏了一頁(yè)，也就是我沒(méi)有完成的那部分。雖然我覺(jué)得這也算是一個(gè)較為可以理解的理由，但是這并不能作為我逃脫老師您的責(zé)罰的理由。不管怎么說(shuō)，我沒(méi)有完成作業(yè)就是沒(méi)有完成作業(yè)，不管是什么樣的理由都不可以劃清我沒(méi)有完成自己作為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)。在聽(tīng)過(guò)老師的責(zé)罵之后，我感到內(nèi)心有無(wú)數(shù)的爪子在撓一樣，我覺(jué)得我這樣的做法已經(jīng)是沒(méi)有好好將自己擺在一個(gè)學(xué)生的位置上。首先，若是我好好聽(tīng)課將老師說(shuō)的39。話記下來(lái)，那就不存在這樣的問(wèn)題；若是我在完成作業(yè)的時(shí)候多想想老師安排作業(yè)的原因，就可以與之后的那頁(yè)作業(yè)聯(lián)系起來(lái)，這樣就可以想到會(huì)不會(huì)是自己沒(méi)有記錄好；若是我好好學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)課本，做做練習(xí)題，就不會(huì)存在遺漏作業(yè)的事情了?？傊?，我沒(méi)有完好自己的作業(yè)全都是我應(yīng)該要完成的義務(wù)，我應(yīng)該要好好想想我近期犯下的錯(cuò)，必須要加以改正。這所有都是我沒(méi)有好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，我老是在學(xué)習(xí)上隨心所欲，沒(méi)有將學(xué)習(xí)注重起來(lái)，每天的學(xué)習(xí)都僅僅是當(dāng)做完成任務(wù)一般，但是我現(xiàn)在醒悟了。我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是我的一項(xiàng)任務(wù)，更是我不斷豐富自己的一種方式，是我來(lái)提升自己能力的途徑，更是我作為一名學(xué)生應(yīng)該要盡到的一份義務(wù)。不管怎么說(shuō)，我都必須要好好地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，完成老師交代的每一項(xiàng)作業(yè)，已經(jīng)自己抽時(shí)間來(lái)多多努力學(xué)習(xí)。這次沒(méi)有完成的作業(yè)我會(huì)立即做完它并保證作業(yè)的完整性、正確性，然后交于老師進(jìn)行檢查。再向老師保證我之后一定會(huì)以自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面上都不斷努力，不斷進(jìn)取。之后，我會(huì)將自己的心思都放在學(xué)習(xí)上，將我的任務(wù)都完成好，不容許自己再做出這樣的錯(cuò)誤。我相信我的改變老師一定都會(huì)看在眼里的，我會(huì)為了自己美好的未來(lái)而拼搏，將自己所有的心思都放于學(xué)習(xí)上，努力將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，把自己應(yīng)該要完成的任務(wù)都好好的完成，并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí)，請(qǐng)老師可以花費(fèi)您的時(shí)間來(lái)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，謝謝老師！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書7尊敬的物理老師：您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴(yán)重錯(cuò)誤。此次中秋三天假期，您布置的物理作業(yè)都不算多，總共才6張?jiān)嚲恚鳂I(yè)是經(jīng)過(guò)您精心籌辦的，是希望我們能夠好好做好試卷，能夠更好的復(fù)習(xí)好物理，以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。回顧我的錯(cuò)誤，我這三天時(shí)間里都在家里玩電腦了，沒(méi)有時(shí)間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時(shí)候自己始終沒(méi)有完成。，是多么的不應(yīng)該。現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我痛定思痛，決心做出堅(jiān)決悔改：第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點(diǎn)作業(yè)，假期時(shí)間里第一時(shí)間就著手物理作業(yè)的完成。第二，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時(shí)間，我將用大量空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方面。第