政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議個(gè)人報(bào)告(已修改)
2024-10-15 10:55 本頁面
【正文】 第一篇：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議個(gè)人報(bào)告政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議個(gè)人報(bào)告向壩中心學(xué)校馬鴻云通過教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：思想上覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠?？傉J(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國(guó)家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)。因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求捷徑問同事，或者直接照搬別人的教案。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。只注重知識(shí)的教學(xué)，忽視學(xué)生的思想品德教育?？傉J(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快、明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。工作作風(fēng)不扎實(shí)，易受學(xué)生影響?？偤蛯W(xué)生說課堂是師與生心的交流，心的交流通過眼神的交流來達(dá)到。學(xué)生的眼神能夠告訴教師他們想得到什么，教師的眼神也會(huì)回應(yīng)他們能從教師這里得到什么?？傂判臐M滿地準(zhǔn)備一節(jié)課，但每當(dāng)站在講臺(tái)的那一刻，看到教室里亂糟糟的狀況，看到學(xué)生臉上滿不在乎的表情，之前多好的心情都被破壞，腦海里的教學(xué)構(gòu)思完全被打碎，接著明顯感覺到氣憤的火焰燒到眉頭。自己已經(jīng)完全被學(xué)生的氛圍影響，無法掌控課堂。這是工作作風(fēng)不扎實(shí)而無法駕馭課堂的后果。第二篇：個(gè)人政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告同民鎮(zhèn)中學(xué)個(gè)人行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告同民鎮(zhèn)中學(xué)張光平今年我校開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，標(biāo)準(zhǔn)更高、標(biāo)示更嚴(yán)、操作更細(xì)。我校領(lǐng)導(dǎo)迅速組織全體干部職工召開了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員會(huì)，針對(duì)上級(jí)要求及當(dāng)前形勢(shì)和目標(biāo)，要求每位教師對(duì)照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行自查自糾并制定整改措施。本人對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)自查從三個(gè)方面存在問題。平時(shí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論知識(shí)不充實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不全面，服務(wù)水平和服務(wù)效率不高。工作上不細(xì)致，責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)不強(qiáng)。在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現(xiàn)，感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心，在工作中難免有疏漏之處。需要改進(jìn)的方面：切實(shí)把行政作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作放在首位。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。進(jìn)步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六
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