【正文】 第一篇：收費站火災(zāi)事故處置預(yù)案收費站火災(zāi)事故處置預(yù)案（一）火勢可控情況（三級）（1）發(fā)現(xiàn)火源，現(xiàn)場人員立即采用就近滅火器材對火源進(jìn)行控制，避免火勢延伸，若火勢無法控制立即通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（部門失火為主任，收費站失火為站長）（2）現(xiàn)場負(fù)責(zé)人組織人員對火勢進(jìn)行控制，直至火勢撲滅（3）現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對火勢現(xiàn)場進(jìn)行清理并統(tǒng)計損失情況報公司資產(chǎn)部，最后將事件形成報告報公司辦公室 附：不同火源滅火方法★家具、被褥等起火：一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上噴水滅火；同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。． ★電氣起火：家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人?！镫娔X顯示器起火：顯示器萬一起火，決不可用水澆，可以在切斷電源后，用棉被將其蓋滅。滅火時，只能從側(cè)面靠近顯示器，以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火，不應(yīng)直接射向顯示屏幕，以免其受熱后突然遇冷而爆炸。★油鍋起火：油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火，將鍋平穩(wěn)端離爐火，冷卻后才能打開鍋蓋，切勿向油鍋倒水滅火?！锶?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w火，并迅速關(guān)閉閥門。（二）火勢不可控情況辦公區(qū)域火災(zāi)（二級）（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時報告現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，并采取可行的臨時措施。（2）無法控制火勢立即撥打119，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人組織人員按照辦公區(qū)域內(nèi)的消防通道有序撤離（3）119到達(dá)之前，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人在確保員工安全的情況下，組織人員用適當(dāng)?shù)姆绞綄ΜF(xiàn)場火勢進(jìn)行控制（4）119到達(dá)現(xiàn)場后，聽從119的指揮，協(xié)助滅火工作（5）資產(chǎn)部牽頭清理資產(chǎn)損失及人員傷亡，安全辦公室牽頭調(diào)查處理事故，綜合辦公室負(fù)責(zé)對外宣傳公共區(qū)域（收費站）火災(zāi)（1）收費站發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即關(guān)閉受影響車道并關(guān)閉車道電源。（2）在確保人員安全的情況下將收費亭內(nèi)的票卡等物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移。（3）收費站管理人員在確保工作人員自身安全的情況下，組織人員用現(xiàn)場消防器材對火勢進(jìn)行控制，并指揮現(xiàn)場車輛快速通過。（4）收費站電話通知11執(zhí)法隊、監(jiān)控中心、管理中心，若有人員傷亡應(yīng)通知120。（5）監(jiān)控中心接到收費站火災(zāi)上報情況時，立即將情況報至分管領(lǐng)導(dǎo)，同時報告安全辦公室 營運部 綜合辦（6）在消防人員到達(dá)后，現(xiàn)場工作人員應(yīng)根據(jù)消防人員的安排對火勢進(jìn)行控制，若火勢無法控制需要封站還需將情況告之監(jiān)控中心。（7）火勢完全控制后，報監(jiān)控中心，管理中心負(fù)責(zé)對現(xiàn)場進(jìn)行清理，并統(tǒng)計受災(zāi)損失報送綜合辦公室及資產(chǎn)部。附：滅火方法 冷卻滅火法這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點之下，使燃燒停止。或者將滅火劑噴灑在火源附近的物質(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學(xué)反應(yīng)。這種方法屬于物理滅火方法。隔離滅火法隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止?？h體方法有：把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)；設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體；拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶． 窒息滅火法 窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū) 物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方 法。具體方法是： l、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物；噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物；用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備；密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞；把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯 化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。火場逃生技能通常，建筑火災(zāi)在起火部位(房間)發(fā)生后，先行突破門窗。其后主要走向是：煙火沿走廊蔓延，遇樓梯、電梯、垃圾道豎向管井，形成“煙囪效應(yīng)”，被迅速向上抽拔，蔓延至樓上各層。另一條走向是，通過通用窗口和孔洞．由建筑外部向上發(fā)展。其中由于熱力作用。高溫?zé)煔馔ǔ８≡诮ㄖ臻g上部。門窗玻璃受高溫和人為作用破碎，導(dǎo)致空氣流人引起爆燃。爆燃時溫度急劇上升(約900℃)，致使室內(nèi)所有可燃物同時著火，如汽油蒸氣失火轟然形成大面積火場，并很快使建筑物立體狂燒。發(fā)生爆燃時，盡管大火尚未及，而身處火場的人們會被高溫?zé)崂俗苽?，并立即陷身火海，問題還不僅如此；如果說火勢延燒需要一個短暫的過程，而火災(zāi)中生成的高溫有毒煙氣，則會在瞬間猛烈升騰，布滿火場空間。據(jù)有關(guān)資料記載，火災(zāi)猛烈燃燒階段，煙氣水平擴(kuò)散速度為3—4米／秒。煙氣中所含的有毒成分，對人體有不同程度的危害，如：它最主要的生理作用是刺激人的呼吸中樞，導(dǎo)致呼吸急促、煙氣吸入量增加，并且還會引起頭痛、神智不清等癥狀。另一主要燃燒產(chǎn)物co，則能阻礙人體血液中氧氣的輸送，引起頭痛、虛脫、神智不清等癥狀和肌肉調(diào)節(jié)障礙等?；馂?zāi)中死亡人數(shù)大約80％是由于吸入毒性氣體而致死的，因此抓住生機(jī)，迅速逃離火場至關(guān)重要?？晒┻x擇的逃生方式★跑離火場：一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或者意識到自己可能被火圍困，生命安全受到威脅時，要立即放棄手中的工作，爭分奪秒，設(shè)法脫險。要先迅速做些必要的防護(hù)準(zhǔn)備(如穿上防護(hù)服或質(zhì)地較厚的衣物，用水將身上澆濕，或披上濕棉被，或用濕毛巾或口罩捂住口、鼻以防煙霧等)，盡快離開危險區(qū)域，切不可延誤逃生良機(jī)。在跑離火場過程中，應(yīng)選擇煙氣不濃，大火尚未燒及的樓梯、應(yīng)急疏散通道、樓外附?jīng)]敞開式樓梯等往下跑：一旦在往下跑的過程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)水平方向選擇其他通道，或臨時退守到房間及避難層內(nèi)，爭取時間，進(jìn)而采取其他方式逃生；在逃離過程中，不要牽著孩子的手，應(yīng)將小孩抱起：如果這些因火場情況和客觀條件所限，無法施行，也可上跑到樓頂平臺等處揮舞衣物，發(fā)出呼叫，等候救援。★結(jié)繩自救：可將窗簾、被罩撕成粗條，結(jié)成長繩，一端緊固在暖氣管道或其他足以載負(fù)體重的物體上，另一端沿窗口下垂至地面或較低樓層的窗口、陽臺處，Jl頃繩下滑逃生；注意應(yīng)將繩索結(jié)扎牢固，以防負(fù)重后松脫或斷裂?！锴捎玫匦危河捎诮ㄖ邮礁鳟悾鄳?yīng)形成了不同的構(gòu)成特點，有些特點是可以用來逃生的。人們平時應(yīng)注意觀察居所及常去地的建筑構(gòu)成特點，想好幾條不同方向的逃生路線。建筑上附設(shè)的落水管、毗鄰的陽臺、鄰近的樓頂，都可能會成為人們死里逃生的一線生機(jī)。★積極待援：若逃生線路被火封鎖，應(yīng)立即跳樓逃生，應(yīng)想方設(shè)法縮小與地面的落差，并先行拋擲些柔軟物品，如棉被、床墊等，以起緩沖作用。然后用手抓住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，以減少與地面“一人一手的距離沖擊。如有可能，樓下救援者應(yīng)積極施救．或布臵充氣墊等物兜接最大限度地減少傷亡。第二篇：火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案1一、防范措施1．必須建立切實可行的消防安全管理制度。2．配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，隨時保證使用。3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。4．加強(qiáng)實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。6．嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。7．加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。8．體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。9．向?qū)W生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展消防安全疏散逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。10．禁止學(xué)生到火場救火。二、組織機(jī)構(gòu)、人員分工與職責(zé)：（一）、指揮部：事發(fā)現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人（xx）成員：xx職責(zé)：，確定現(xiàn)場滅火指揮人，布置救人、搶救物資和滅火，并檢查執(zhí)行情況；，決定是否通報人員疏散并組織實施；，及時向消防隊的火場總指揮報告情況，按照統(tǒng)一布置，帶領(lǐng)員工貫徹執(zhí)行。（二）、按分工、職責(zé)下設(shè)三個大組：負(fù)責(zé)人：xx職責(zé)：（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。第一小組：聯(lián)絡(luò)組(人事處)組長：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故救援過程中的各職能小組進(jìn)行聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，做好聯(lián)系社會各救援力量的溝通工作。成員：xx等多人第二小組：滅火組（教務(wù)處）組長：xx職責(zé)：在消防隊到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉防火門，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。成員：xx、校志愿消防隊等多人負(fù)責(zé)人：xx職責(zé)：（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。第一小組：疏散組(德育處)組長：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場及周圍人員進(jìn)行防護(hù)指導(dǎo)、人員疏散及物資轉(zhuǎn)移等工作。接警后，督促所有員工立即離開工作崗位，從安全道路有秩序地撤離。并根據(jù)各部門負(fù)責(zé)人提供的工作人數(shù)及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后，防止教職員工、學(xué)生未經(jīng)許可重返事故現(xiàn)場。成員：xx、班主任等多人第二小組：警戒組（教科室）組長：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)隔離、保護(hù)事故現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入危險區(qū)域，協(xié)助人員搶救和疏散，防止有人借機(jī)偷盜和破壞財物。成員：xx等多人負(fù)責(zé)人：xx職責(zé)：（1）.及時向總指揮、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故現(xiàn)場及處理情況，必要時請求援助，并接受其領(lǐng)導(dǎo)，落實指令。（2）.指揮、檢查、督促各應(yīng)急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。（3）.負(fù)責(zé)現(xiàn)場傷員的搜救、損失設(shè)備的安全轉(zhuǎn)移及事故后對被污染區(qū)域的洗消工作，及時控制危險源。第一小組：水電組(科教室)組長：xx職責(zé)：根據(jù)現(xiàn)場情況，關(guān)閉電源、保證水源。事故后盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。成員：xx等多人第二小組：急救組（教技室）組長：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)搶救和臨時處置事故現(xiàn)場傷員，負(fù)責(zé)護(hù)送重傷員到相應(yīng)醫(yī)院救治。有權(quán)禁止人員進(jìn)入情況不明的現(xiàn)場，防止人員傷亡事故擴(kuò)大。成員：xx等多人第三小組：保障組(總務(wù)處)組長：xx職責(zé)：根據(jù)人員傷亡或失蹤情況，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和接待其家屬，處理有關(guān)賠償、撫恤等事宜。成員：xx等多人三、事故應(yīng)急處置程序和措施1．火災(zāi)發(fā)生后，首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警；獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。2．校長立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況及時向教育局和高新區(qū)報告。聯(lián)絡(luò)組協(xié)助校長做好相關(guān)工作。3．在初起火點現(xiàn)場的`教職員工，要使用消防栓、滅火器材進(jìn)行滅火自救。4．全校師生按照學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案要求，各救援小組、人員迅速趕赴指定位置，滅火組在消防隊到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉防火門，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全撤離到安全區(qū)域，在集合地點對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。5．急救組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。6．警戒組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。7．火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。10．后勤保障組盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。11. 在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案2根據(jù)《中華人民共和國消防法》和市、區(qū)有關(guān)消防安全文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案：一、可能引發(fā)事故的原因：學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時線；違章或不當(dāng)使用電器；食堂人員操作不當(dāng)；實驗操作不當(dāng)或易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)；違章點燃明火；亂扔煙蒂、小孩玩火等等。二、預(yù)防措施：校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校消防安全工作全面負(fù)責(zé)。根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。加強(qiáng)師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三、接警報警處置程序：工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除立即撥打11110報警外，并迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；校領(lǐng)導(dǎo)即刻指揮各組行動，關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，并立即撥打11110報警電話，并火速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后，應(yīng)即刻向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。四、及時撲救初起火災(zāi)的程序和措施：校領(lǐng)導(dǎo)接警后，；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：起火點有學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應(yīng)迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學(xué)生情緒等待救援。疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等），引領(lǐng)學(xué)生快速到達(dá)疏散集中地，盡量安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知學(xué)生家長。六、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施：領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持暢通。通信聯(lián)絡(luò)組接警后，應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場，將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，