怎樣輔導(dǎo)孩子寫作文(已修改)
2025-10-10 10:39 本頁面
【正文】 第一篇：怎樣輔導(dǎo)孩子寫作文怎樣輔導(dǎo)孩子寫作文(20081210 21:17:57)在學(xué)校，語文教師按照教學(xué)大綱的要求，對作文寫作方面的知識已經(jīng)做了詳細(xì)講解，并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫作。在家里，家長怎樣輔導(dǎo)孩子寫作文，是一件值得深思的事情。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，是家長責(zé)無旁貸的義務(wù)。家長應(yīng)該為孩子著想、為教師分憂，對孩子的寫作多加指導(dǎo)。這里，借鑒他人的理論研究成果，結(jié)合自己幾年來輔導(dǎo)孩子寫作文的實踐，我談幾點粗淺的體會，與廣大家長們共同探討。一、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，作為家長應(yīng)當(dāng)充分利用各自現(xiàn)有條件，從多方面著手，包括學(xué)習(xí)位置的選擇能充分地利用自然光線、室內(nèi)空氣流通、環(huán)境整潔安靜、使用升降桌椅，以及培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，保證孩子的交往、休息和娛樂時間。還有一條，就是家長要做熱心學(xué)習(xí)的榜樣，通過自己的學(xué)習(xí)去影響、熏陶孩子的學(xué)習(xí)。這比專門給孩子布置一個學(xué)習(xí)房間更重要。二、幫助孩子選購寫作方面的書報雜志“買書不可多，而多書不知所擇?！睍Ｍ粞?，為孩子購書一定要慎擇。可以購買必備的工具書，如，《新華字典》、《漢語成語詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》等；還可以購買少量的參考書，如，《起步作文》、《小學(xué)生獲獎優(yōu)秀作文》等；訂閱一報兩刊，如，《學(xué)習(xí)報》、《作文周刊》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等。當(dāng)寫作文需要時，孩子自然會利用這些資料，有所模仿，適當(dāng)借鑒，發(fā)掘思路，逐漸地學(xué)會寫作文。切記：購買書籍、訂閱報刊，必須有選擇性和針對性。三、注重平時積累寫作基礎(chǔ)知識由于作文是字、詞、句、篇的綜合訓(xùn)練，所以，平時要注重積累寫作基礎(chǔ)知識。家長可以通過經(jīng)常給孩子檢查語文作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)孩子在字、詞、句運(yùn)用方面存在的問題，有針對性地指導(dǎo)孩子寫正確字、用對詞、造好句子；當(dāng)孩子在看電視、讀書時發(fā)現(xiàn)不理解的字、詞、句時，要及時給予解釋；平時，讓孩子注重點點滴滴的知識積累，為寫作文奠定扎實的基礎(chǔ)。四、講究輔導(dǎo)作文寫作的方法輔導(dǎo)孩子作文，采取何種具體方法是非常重要的。我認(rèn)為讓孩子機(jī)械模仿、照抄范文，或是由家長“捉刀”等，這些方法是不可取的。教會孩子學(xué)習(xí)的方法比教會知識更重要?；诖?，我在平時采取“寫一遍、抄一遍、看一遍”的方法輔導(dǎo)孩子作文。小學(xué)高年級學(xué)生一般情況下每周寫一篇“命題作文”。當(dāng)孩子將作為題目帶回家后，我要求孩子自己先寫出草稿，即“寫一遍”。然后，我對草稿從文章結(jié)構(gòu)、思想內(nèi)容、語言表達(dá)和立意深度等方面進(jìn)行分析，并有針對性地加工修改，直到自己滿意為止。對修改過的地方逐一給孩子講清為什么要這樣改，再讓孩子“抄一遍”。孩子把作文交給教師，經(jīng)教師閱批，最好是講評之后，要求孩子再回過頭來“看一遍”?！叭椤边^后，孩子一般會將這篇作文記到腦子里，再遇到類似的作文題目時，就會觸類旁通。如果缺少家長修改輔導(dǎo)這個中間環(huán)節(jié)，就不會獲得以上明顯效果。切記：絕不能采取“家長寫、孩子抄”的包辦做法。那樣做，毫無效果。五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確榜樣幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，建立“終生學(xué)習(xí)”觀，是未來社會發(fā)展的一個重要方面。為此，家長應(yīng)從以下四個方面努力：，正確認(rèn)識孩子的成長與發(fā)展，科學(xué)地實施家庭教育、早期教育。，與孩子交朋友。平時，要多說理、多勸誡，少訓(xùn)斥、少打罵。因為，充滿溫暖、關(guān)懷的家庭教育，對孩子今后的發(fā)展將產(chǎn)生良好的影響。，抓住孩子的興趣良機(jī)及時施教，既不加重孩子的思想負(fù)擔(dān)，又要讓孩子學(xué)會“學(xué)習(xí)的方法”。在一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的家庭中成長的孩子，往往是熱愛學(xué)習(xí)的。家長不僅要求孩子認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，而且，自己也要做一個熱心學(xué)習(xí)的榜樣。第二篇：怎樣輔導(dǎo)孩子寫作文怎樣輔導(dǎo)孩子寫作文三年級是小學(xué)生作文的起步階段，學(xué)生剛剛邁入寫作的門檻，而作文的要求又比低年級的寫話高出一個層次，很多孩子便對作文產(chǎn)生畏懼心理，感覺無從下手。我覺得家長們可以從以下幾個方面嘗試著去做。一、要讓孩子對作文有信心。對于作文起步階段的孩子來說，它就是以書面的形式記下自己想說的話。想說就是一種表達(dá)的欲望，每個人都有表達(dá)的欲望，表達(dá)是我們?nèi)说囊环N基本需要。對于作文起步階段的孩子，家長最好的輔導(dǎo)就是
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