【總結(jié)】課題:第二章第二節(jié)變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出生物的變異2、變異的類型3、變異的意義4、舉例說(shuō)出遺傳育種在實(shí)踐中的應(yīng)用二、教學(xué)重點(diǎn)變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義三、教學(xué)難點(diǎn)變異的生物學(xué)意義四、學(xué)習(xí)過(guò)程與指導(dǎo)(一)引入新課俗語(yǔ)說(shuō)
2024-11-19 14:45
【總結(jié)】生物的變異生物的變異一、同遺傳一樣,變異的現(xiàn)象在自然界也是存在的。又如:子女與父母之間;植株有高有矮;正如俗語(yǔ):一母生九子,連母十個(gè)樣;以上的現(xiàn)象說(shuō)明的什么呢?以上的現(xiàn)象說(shuō)明生物界普遍存在著變異的現(xiàn)象生物的變異二、變異概念:生物的親代與子代之間,以及
2024-11-19 09:49
【總結(jié)】第五節(jié)生物的變異趣味導(dǎo)讀“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。自然界之所以多姿多彩,千變?nèi)f化,這和生物變異的普遍性是分不開(kāi)的。但是并不是所有生物與生物之間的不同都是變異,請(qǐng)您在學(xué)習(xí)課本知識(shí)時(shí)認(rèn)真去體會(huì)“變異”。智能點(diǎn)撥例題:下列變異屬于可遺傳變異的是()A.利用衛(wèi)星搭載進(jìn)行的水稻空間育種,培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病性強(qiáng)的水稻
2024-11-16 00:04
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的,說(shuō)出基因在親子代間的傳遞,說(shuō)明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析色盲病的遺傳方式,舉例說(shuō)出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo):嘗試通過(guò)分析實(shí)
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】第2章生物的遺傳和變異一、夯實(shí)基礎(chǔ)()A.綿羊的長(zhǎng)毛與白毛B.豌豆的黃粒與皺粒C.人的單眼皮和雙眼皮D.菊花的紅色和桃花的紅色2.下列關(guān)于基因的描述,正確的是()A.同一條的染色體上的基因相同B.性狀相同基因組成一定相同C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因都是成對(duì)存在的
2024-11-15 14:32
【總結(jié)】
2024-11-19 11:17
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳習(xí)題:1)、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的一組是(D)A、狗的卷毛和貓的直毛B、菜豆的白花和菜豆的綠葉[]C、豌豆的高莖和菜豆的矮莖D、小麥的有芒和小麥的無(wú)芒2)、下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
2024-11-15 11:46
【總結(jié)】變異生物的繁殖(propagation)又稱生物的生殖(reproduction),是指生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁衍與自己相似的后代,維持種族的延續(xù)和發(fā)展的現(xiàn)象。生物繁殖的基礎(chǔ)是細(xì)胞分裂。無(wú)性繁殖有性繁殖生物的生殖分裂生殖出芽生殖孢子生殖營(yíng)
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】第20章生物的遺傳和變異(60分鐘100分)一、選擇題(每題2分,共40分)(),控制生物性狀的基本遺傳單位是(),位于細(xì)胞的哪一種結(jié)構(gòu)上?()
2024-11-30 23:29
【總結(jié)】第20章生物的遺傳和變異一、選擇題,屬于相對(duì)性狀的是(),綿羊的毛較多,劉翔長(zhǎng)得較瘦,強(qiáng)強(qiáng)也是單眼皮()關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是()
2024-12-03 01:05
【總結(jié)】第二節(jié)變異姐妹倆父子倆性狀的差異在自然界中是普遍存在的。變異同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間性狀的差異。閱讀資料,分析谷穗性狀不同的原因。染色體數(shù)目的變化使谷穗的形狀、大小發(fā)生了變化。閱讀資料,分析鐮刀形細(xì)
2024-11-24 21:10
【總結(jié)】第七單元第二章單元測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共60分)1.下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系,描述正確的一項(xiàng)是[]A.基因控制著性狀B.性狀控制著基因C.有些性狀不受基因控制D.基因和性狀都能遺傳下去2.親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是[]A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代
2024-12-09 10:58
【總結(jié)】八年級(jí)下生物學(xué)第二章檢測(cè)題(一)第Ⅰ卷選擇題(每題2分,共60分)1.人的染色體分布在()A細(xì)胞膜上B生物的性狀之中C隱性基因中D細(xì)胞核2.關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是()A體細(xì)胞中的基因是成對(duì)出現(xiàn)的B一條染色體含有一個(gè)基因C基因往往有顯隱
2024-12-09 00:47
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的,說(shuō)出基因在親子代間的傳遞,說(shuō)明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析色盲病的遺傳方式,舉例說(shuō)出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo):嘗試通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】第六單元第二章整合生物的遺傳和變異遺傳性狀和性狀的傳遞
2025-06-20 04:16