【總結】合理膳食(課堂練習),合理的是()A.因貪睡而經常不吃早餐B.用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C.只吃自己喜歡的食物,平衡膳食:米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理()A.素炒豆角B.牛奶C
2025-11-24 01:09
【總結】第3節(jié)激素調節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素3、科學家
2025-11-06 23:08
【總結】一、判斷題.().(),這兩個圖形是全等圖形.().().()二、填空題.,窗子常用各種圖案裝飾,如圖1是一常見的圖案,這個圖案有_________條對稱軸.圖12,圖形是由棋子圍成的正方形圖案,圖案的每條邊有4
2025-11-24 06:20
【總結】用尺規(guī)作線段和角(1)同步練習一、選擇題150°,那么這個角的余角的度數是()°°°°,是對頂角的語句為(),有公共頂點的角,有公共頂點沒有公共邊的兩個角1,下列說法錯誤的是()圖1
2025-11-06 23:27
【總結】《筏子》(一)課堂教學要求:【教材分析】《筏子》是一篇意蘊深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風采,贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神,課文依循“初看羊皮筏子→細看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結構全文。同時,文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進,如履平地,驚心動魄的場面,行文跌宕起伏,扣人心弦;羊皮
2025-11-19 22:25
【總結】六年級語文導學案課型:新授主備人:陳貴蘭審核人:小學語文組課題:《勇氣》第一課時【學習目標】:【知識與能力目標】:1.我能正確認讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文。【過程與方法目標】:我能與小組成員合作學會文中的生字,正確流利地朗讀課文?!緦W習過程】:
2025-11-29 23:20
【總結】《勇氣》說課稿說課人:潘小明我說課的篇目是《勇氣》。一、說教材(一)、課文內容:我選擇的《勇氣》編排在語文出版社七年級上冊的第四單元,這一單元安排了古典、現代、國外的四篇經典小說,本文是美國作家狄斯尼的一篇小說。它講述的是第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍在法國諾曼底登陸時發(fā)生的一個故事。一個美國傘兵被誤投到了敵占區(qū),
2025-11-24 21:17
【總結】七年級下冊語文教案教學內容波浪課時1課時教學目標認知目標了解作者;背誦、默寫這首詩;深入理解課文,學習象征手法,體會文中“波浪”的象征意義;領悟作者在文中表達的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標積累具有哲理性的語句。教學重難點
2025-11-20 07:47
【總結】Lesson9FoodandDrink(第1課時)一、根據句意和首字母完成單詞1.Hecaneatthreecheeses__________atonemeal.2.Mybrotherusuallyeattwobowlsofr_________forlunch.3.TheArsenalpla
2025-11-21 23:23
【總結】完全平方公式同步練習8:1,(a+b)2=,(a-b)2=.2,x2+y2=(x+y)2-=(x-y)2+.3,m2+21m=(m+m1)2-.4,若x-y=3
2025-11-24 03:07
【總結】Unit9People一.單項選擇()1.----Whatdoesyourfriendlooklike?-----___________.A.HeisthinB.SheisakindgirlC.
2025-11-06 03:20
【總結】1.友誼對我們來說是生活中非常重要的事情,因而在選擇朋友上()A.我們一定要慎重選擇知心朋友。B.隨便一個人都是我的知心朋友。C.誰有權有勢就是我的朋友D.比我可憐的人就是我的朋友2.在我們一生中對我們影響最大的知心朋友稱為()A.忘年友B.網友C.伙伴D.摯友二、我來決策。
2025-11-20 23:23
【總結】游戲公平嗎?同步練習17:1,人們通常用來表示必然事件發(fā)生的可能性,則不可能事件發(fā)生的可能性為2,隨意擲出一枚均勻的骰子,“6”朝上的可能性為.3,下列事件發(fā)生的可能性為0的是()A.擲兩枚骰
2025-11-06 00:40
【總結】Unit10InthePastI.單項選擇(15分)1.MrJohnson_________achildatthestartofthe1950s.A.isB.areC.wasD.were2.-Howabouttheyo
【總結】第6課開放與交流同步測控名師導航●要點導學[第一,唐朝國家統一,國力強盛,經濟繁榮,文化昌盛,是當時世界上最先進、最文明、最強大的國家。各國景仰向往中國文化,東方各國尤其如此。第二,唐朝對外政策開明,對外國人不歧視。第三,唐朝對以漢文化為主的中國傳統文化高度自信。唐朝認為自己的文化水平最高,對外來文化、藝術毫無恐懼感
2025-11-24 03:54