【正文】 第一篇：2012年中醫(yī)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試相關(guān)信息介紹大考執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)2012年中醫(yī)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試相關(guān)信息介紹工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。（一）目的和意義國際上對醫(yī)師的管理制度接軌，便于更好地進行國際間的交流與合作。（二）分級分類際情況，中醫(yī)醫(yī)師實行分級分類管理。18個。（三）主管部門第二篇：中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試心得1．好好對待實踐技能的考試，實踐技能完全可以和筆試結(jié)合起來一起復習。方藥、辨證施治、針灸等也都是筆試的重點。2．題目不難，中醫(yī)占的比重大，很多考生就此吃虧，花很多時間復習西醫(yī)科目。估計出題的比例提前誰都不知道，即使非常簡單的題目，沒有個范圍比例，無疑像大海撈針。要是知道考試比例；過關(guān)要容易些。但比學校的任何一次考試都難。3．結(jié)合習題看書。對有價值的習題，要追根溯源，確實弄懂。選A對，那么為什么選其他是錯誤的。把相關(guān)知識點一鋪開，怎么考都能過關(guān)。4．要有重點，但不要偏科。5．怎么樣的練習題比較好?歷年真題是必不可少的。里面有解釋，不懂就看，而且題目難度和真題相似。考試重點仍然是以臨床各科為主，尤其要把中醫(yī)內(nèi)科學好。西醫(yī)內(nèi)容比大家想象的少得多，針灸更沒有考前估計的那樣多。6．看書一定要有重點，重點一定要看細，像走馬燈一樣的看，背條條記框框，做題時就會明白那是沒有效果的。二、我的助理經(jīng)驗1．求理解。俗話說，欲要記，先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講，一個人對所要記憶的知識，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對于所學知識要搞清弄懂，特別是對那些重點、難點內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復品味，力求“知其義而明其根”。2．勤復習。記憶的過程也就是同遺忘作斗爭的過程，斗爭的最好武器就是復習，要使復習取得好效果就必須注意：①及時復習。及時復習對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了；②強化記憶。③重點強化錯題，避免屢錯不改。3．巧記憶。善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學科特點，結(jié)合自己的實際，運用多種方法進行記憶。可分散難點，學練結(jié)合；自我回憶，嘗試再現(xiàn)；抓住特征，展開聯(lián)想；記住主要公式，進行類推；賦予機械的材料以人為的意義等。4．多動筆?！昂媚X袋不如爛筆頭”。在學習中，一定要注意學思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。5．抓重點。立足于全面、系統(tǒng)，突出重點，抓“牛鼻子”。起“以點帶面”，“牽一發(fā)而動全身”的效果。6．善歸納。有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學習中要及時對所學知識進行歸納、整理，加強前后知識、新舊知識的聯(lián)系，努力使所學知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴密的知識系統(tǒng)，這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。三、如何克服心理障礙1．輕敵。有些考生“底子”厚，于是不把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試放在眼里。其實，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試不是單純的考理論，而是專業(yè)知識水平考試，考查考生是否具有執(zhí)業(yè)的能力。因此，基礎好雖然有一定優(yōu)勢，但仍需要通過大量的練習來熟悉題型。2．急躁。有些考生抱著“一次過關(guān)”的心理，這對其順利通過考試反而不利。過于看重考試成績，會加重心理負擔，從而影響考生水平的正常發(fā)揮。相反，如果抱著通過考試提高水平的態(tài)度輕松上陣，能有效提高學習的積極性，能更加從容地應對考試。因此，不管最后的成績?nèi)绾?，考生都會有不小的收獲。3．信息閉塞。有些考生喜歡關(guān)起門來苦讀，平時很少上網(wǎng)查詢信息，也很少與人交流心得。這種閉門造車式的復習方法帶來的結(jié)果是：他所用的教材可能已被淘汰，他的復習方法可能也早已落伍，而他沿著錯誤的道路正越走越遠。4．迷信。有些考生對自己沒信心，迷信所謂的“培訓班”，以為交了“銀子”，“名師”就能搞定一切。老話說得好：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。如果自己不努力，再好的名師也無法越俎代庖。還有些考生整天在網(wǎng)上搜尋別人的成功經(jīng)驗，殊不知，每個人的基礎不同，只有自己摸索出來的經(jīng)驗，才是最適用的。5．投機。有些考生對基礎練習缺乏耐心，而是醉心于研究各種考試技巧，希望能夠四兩撥千斤。然而事實是，熟能生巧，只有反復練習才能掌握考試方法，如果投機取巧，最后只能是揀了芝麻丟了西瓜。千萬記?。杭记芍皇清\上添花的東西，熟練才是備考的真諦。至于搞什么類似傳答案、替考等捷徑，終究為人所不齒，一旦敗露倒霉的還是自己。6．猶豫。有些考生過于患得患失，總盤算著自己行不行、什么時候考最有利等問題，許多寶貴的復習時間就在猶豫中浪費了。還有些考生雖然定了復習計劃，執(zhí)行起來總是拖拖拉拉，三天打魚兩天曬網(wǎng)，臨到考試才發(fā)現(xiàn)腦袋空空。對待考試的態(tài)度一定要果斷，既然早晚是必須要考的，那就制定好復習計劃，一鼓作氣，通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。四、階段復習法階段一：準備期 主要是配套教材和真題，這是成功的兩個基本部分。沒有教材，復習失去基礎；沒有真題，復習失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎。階段二：復習期 這是考試復習的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。復習的策略非常重要，先談一下自己的復習方法：首先是對教材的熟悉過程，不必祥記，達到對教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡的程度即可。之后是對考試重點的研究，主要通過對考試大綱，考試真題，專家指導等考試重點內(nèi)容的仔細研讀，做到對考試重點心中有數(shù)，為復習明確方向。然后就是復習的主體階段了，可采取重點內(nèi)容重點準備，一般內(nèi)容扎實掌握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進行應考準備。通過主體復習階段，最后就可以對考試進行模擬，查漏補缺，完善所掌握的知識體系。階段三：應試準備期 這是應試順利的保障 在考前準備考試時所需的各種要素，充分做好應試的準備，對可能出現(xiàn)的常見困難做好預備措施。這三個階段的時間，因各人的時間狀況和知識掌握基礎而異，關(guān)鍵還是要自己有一個詳細的復習方法。五、復習經(jīng)驗總結(jié)我是去年考過的，以下我的一點復習經(jīng)驗：系統(tǒng)復習的做法有人說：“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系?！?這話說得很精辟，它充分說明了知識系統(tǒng)化的重要性。這也正是高考前總要有一個系統(tǒng)復習階段的原因。具體說，系統(tǒng)復習可以讓記憶重現(xiàn)，使知識得以鞏固；可以查漏補缺，使知識更加完整；可以把多而雜的知識變得少而精，完成知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化；可以綜合運用，在記憶和理解的基礎上，使知識實用化。那么，怎么進行系統(tǒng)復習呢？1．通過看書、筆記、作試卷，圍繞中心問題閱讀一定要以考綱和課本為主，狠抓基本概念和基本原理的領(lǐng)會。閱讀前可盡量采取回憶的辦法，閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想，有了心得就及時記下來?？傊?，這個階段的特點是“俯而讀，仰而思”，以思為主。2．整理出系統(tǒng)的復習筆記整理復習筆記是實現(xiàn)知識由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好，可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁紙；把一個復雜的專題變成一張系統(tǒng)表；把容易混淆的概念或不易記憶的內(nèi)容改造成醒目的圖示。總之，把書上密密麻麻的文字表述，變成各式各樣的筆記形式，如果再使用彩色筆標記各種特殊符號，就更加容易理解和記憶了。有了系統(tǒng)的復習筆記，時常拿出來看看，可以起到提綱挈領(lǐng)、強化記憶的作用。因為一看復習筆記，就能迅速抓住知識的全局、重點、難點以及內(nèi)在聯(lián)系，又由于是自己整理的，所以印象格外深刻。毫不夸張地說，系統(tǒng)的復習筆記是極難得的學習備忘錄，為自己復習階段或臨考前的復習提供了很有使用價值的資料。此外，有了整理復習筆記的愿望，復習起來會更專心，因為你在掌握知識的基礎上，還要進一步考慮怎樣把已經(jīng)形成的“知識網(wǎng)”，用最形象、最簡明、最醒目的形式表現(xiàn)出來。這種考慮本身就推動了復習時的思考。沒有整理復習筆記的愿望，系統(tǒng)復習時就容易分心。3．練習閱讀和整理主要是為了解決知識的深入領(lǐng)會和進一步鞏固的問題，當知識系統(tǒng)化以后，必須還要做一些練習題。通過做題來發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題再深入地讀書鉆研，而后再做題，這是一個不斷深化的過程。做哪些題呢？一般來說，基礎好一點的兄弟也可以自己適當多找一些。但絕不是做題越多越好，題不在多而在精。每做一道題，都要反復思考題目的類型，解題時運用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣，才能培養(yǎng)運用知識解決綜合問題的能力，以達到舉一反三、提高解題效率的目的。4．使知識的再現(xiàn)、表達和解題達到熟練的程度制定切實可行的復習計劃，不僅可以促進學習目標的實現(xiàn)，磨練學習意志，而且有利于提高學習效率，減少或杜絕時間上的浪費。按計劃辦事，就會使學習和生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成條件反射，到時候就不必為起不了床或睡不著覺再付出意志上的努力了。學習和生活似乎完全達到了“自動”的境界：不起床就睡不著了；不睡覺就困了；不學習就好象缺點什么似的。有了計劃的兄弟們一定知道，自己玩一個小時，將會使計劃上的哪些項目落空，所以他們對時間特別珍惜；而沒有計劃，一旦坐下來，往往還要為該干什么事而考慮半天。這說明，良好的學習習慣是計劃與頑強意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。5．系統(tǒng)復習的做法及復習計劃的制定六忌一忌：復習無計劃：考試科目多，知識范圍廣，因此復習時應有一定的計劃?？墒牵胁簧倥笥褟土晻r卻沒有計劃，盲目性和隨意性很大，東一榔頭，西一棒槌，常常復習不到“點子”上，考試時答不上題，后悔莫及。二忌：臨陣磨槍：復習功課，貴在堅持、及時、經(jīng)常，宜早不宜遲，更不宜“臨時抱佛腳”.尢期是考試前的總復