【正文】 第一篇：2014學(xué)年春季學(xué)期八年級(jí)語文第三次月考試題(含答案)望謨?nèi)?014學(xué)年春季學(xué)期八年級(jí)（下）語文第三次月考測(cè)試卷（含答案）班級(jí)___________姓名____________得分______________一、積累與運(yùn)用。（45分）下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（B）（2分）A、銜觴（shāng）黔婁（lu243。）晏如（y224。n）宮闕（quē）B、媵人（y236。ng）燁然（y226。）綺戶（qǐ）叱咄（ch236。）C、曳屣（y236。）缊袍（y224。n）負(fù)篋（qi226。）皸裂（jūn）D、惶恐（hu225。ng）嗜好（sh236。）寥落（li224。o）簞瓢（ch225。n）下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是（B）（2分）A、四支僵勁不能動(dòng)B、世有伯樂，然后有千里馬C、同舍生皆被綺繡D、策之不以其道對(duì)下列句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（C）（2分）A、水皆縹碧，千丈見底（青白色）B、左佩刀，右備容臭（香氣）C、且欲與常馬等不可得（等候）D、銜觴賦詩，以樂其志（酒杯）對(duì)下列各句朗讀的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（B）（2分）A、千里馬/常有，而伯樂/不常有。B、食馬者/不知其能/千里而食/也。C、忽如/一夜/春風(fēng)來，千樹/萬樹/梨花開。D、嘗/趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)/執(zhí)經(jīng)叩問。下列句子不是對(duì)偶句的一項(xiàng)是（D）（2分）A、浮光躍金，靜影沉璧B、長(zhǎng)煙一空，皓月千里C、沙鷗翔集，錦鱗游泳D、心曠神怡，寵辱偕忘綜合性學(xué)習(xí)（15分）（1）杜牧《赤壁》詩中 “東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役?涉及到哪兩個(gè)主要人物?（4分）(赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。)（2）《海底兩萬里》是___國的作家_________的三部曲的第二部，第一部是《____________》，第三部是《__________》，主要講述_________潛艇的故事。其作者被公認(rèn)為“___________”。（6分）（法凡爾納 《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 《神秘島》諾第留斯號(hào)現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父）(3)《名人傳》作者是___國著名的人道主義作家_________，此部作品敘述了德國音樂家_______、意大利畫家和雕塑家___________、俄國作家__________的苦難和坎坷經(jīng)歷，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。（5分）（法羅曼羅蘭貝多芬米開朗琪羅列夫?托爾斯泰）古詩填空。（20分），病樹前頭萬木春。？__________________。，零丁洋里嘆零丁。，________________，此事古難全。，__________________。___________________，天涯若比鄰。韓愈的《早春呈水部張十八員外》體現(xiàn)詩人觀察景物的句子：________________，______________?！兜秋w來峰》中表現(xiàn)作者抱負(fù)，蘊(yùn)含站得高、看得遠(yuǎn)之意的句子是：____________，___________；與杜甫《望岳》的____________，____________與之有異曲同工之妙?！哆^零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是：_____________________，______________________。.李商隱的《無題》中常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是：_________________________，_________________________。1《相見歡》中描寫庭院中的清幽景色的句子是 ：______________，_______________。_____________________________。二、閱讀《馬說》一文，并回答12—15題。（15分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外現(xiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。1翻譯句子。（6分）（1）食馬者不知其能千里而食也。喂馬的人不能按照它日行千里的特點(diǎn)（或才能）來喂養(yǎng)它。（2）且欲與常馬等不可得。想和普通的馬一樣尚且不可能。（3）嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。唉！難道真的沒有千里馬嗎？其實(shí)是他們真的不識(shí)得千里馬。1下列各句中的“食”的讀音和意義都相同的分別是：（填序號(hào)）（4分）___（1）___和__（3）___、__（2）__和__（4）__。（1）一食或盡粟一石。（2）食馬者不知其能千里而食也。（3）食不飽，力不足。（4）食之不能盡其材。1用“/”標(biāo)出下面的句子朗讀時(shí)的兩處停頓。（2分）食 馬 者 /不 知 其 能 千 里 /而 食 也。1文中作者韓愈認(rèn)為沒有伯樂就沒有千里馬，你贊同作者的觀點(diǎn)嗎？說說理由。（3分）答：贊同。因?yàn)樵诜饨ㄉ鐣?huì)，即使有人才，沒有伯樂的發(fā)現(xiàn)也會(huì)被埋沒，甚至被摧殘。（言之有理即可）四、寫作(40分)美德是至善至純，至高人性的結(jié)晶。它源自生活，又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容；講究文明，真誠待人；求知若渴，完善自我；打破成規(guī)，探索創(chuàng)新；善待自然，呵護(hù)草木??都是美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。請(qǐng)你以“___________是美德”為題，并補(bǔ)充完整橫線處的題目，寫一篇不少于600字的文章。第二篇：20132014八年級(jí)語文第二次月考試題(含答案)（推薦）人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí):（10分）1．選出下列詞中注音完全正確的一項(xiàng)：（）(3分)A． 驛(y236。)站教誨(huǐ)詰(ji233。)責(zé)畸(jī)形 ．．．．B．蘆薈(hu236。)瞥(piě)見胡髭(cī)黝(yōu)黑 ．．．．C．鬈(qu225。n)發(fā)長(zhǎng)髯(r225。n)锃(z232。ng)亮一綹(liǔ)．．．．D．禁錮(g249。)熾(ch236。)熱食(sh236。)馬者負(fù)篋(qi232。)曳屣 ．．．．2．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）(3分)A．相形見絀藏污納垢鶴立雞群暗然失色B．抑楊頓挫翻來復(fù)去正襟危坐廣袤無垠C．深惡痛絕無可質(zhì)疑頷首低眉風(fēng)云突變D．粗制濫造郁郁寡歡誠惶誠恐繁花似錦3．將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）（4分）在生命的旅途中，能擁有那來自四面八方的各種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是；可以是寥寥的片言只語，也可以是；可以直對(duì)相知的友人，也可以朝向；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是。A．素不相識(shí)的陌生人B．走了火的雷霆霹靂C．悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神D．不停的絮絮叨叨二、知識(shí)積累:（20分）4．默寫填空：(13分)①，此事古難全。②俱懷逸興壯思飛。③杜牧《赤壁》中用議論抒發(fā)感慨的詩句是：。④王勃的《送杜少府之任蜀州》中與唐朝陸龜蒙《別離》詩中的“丈夫非無淚，不灑離別間”相同的詩句是“。⑤《與朱元思書》中寫作者對(duì)功名利祿鄙棄的的句子是：。⑥風(fēng)煙俱凈。從流飄蕩。5．名著練習(xí)。(3分)①請(qǐng)寫出《水滸傳》中一個(gè)最典型的反面人物②《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是、。6．請(qǐng)參考下述材料,按“直言警示”與“婉言勸說”的要求，各設(shè)計(jì)一條戒煙廣告語。（4分）世界衛(wèi)生組織公布的資料顯示,中國已經(jīng)成為全球煙草生產(chǎn)和消費(fèi)量的第一大國,分別占全球總量的三分之一以上。全球11億吸煙者，3．2億在中國。在中國，每年都有100萬人死于與吸煙有關(guān)的肺病、冠心病等疾病，每天都有8萬左右的青少年成 為長(zhǎng)期煙民。有資料表明：長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10—20倍，喉癌發(fā)病率高6—10倍,冠心病發(fā)病率高2—3倍,氣管炎發(fā)病率高2—8倍。①直言警示：②婉言勸說：三、閱讀短文回答問題:（47分）(一)閱讀短文(1)，回答 7——11題。（14分）(1)因此，那些第一次見到他的人，一開始都無一例外地感到失望。他們有的坐火車旅行漫長(zhǎng)的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。他們?cè)缇托纬闪藢?duì)他的主觀概念，希望從他身上找見威嚴(yán)非凡的東西，希望看到一個(gè)貌似天父的美髯公，集尊貴、軒昂、偉岸、天才于一身。在即將親眼見到大活人之前，他們對(duì)自己所想像的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠惶誠恐的地步。門終于開了，進(jìn)來的卻是一個(gè)矮小敦實(shí)的人，由于步子輕快，連胡子都跟著抖動(dòng)不停。他剛進(jìn)門，差不多就一路小跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣，又迅速又隨便地講著表示歡迎的話語，同時(shí)主動(dòng)向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？就這么個(gè)侏儒！這么個(gè)小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫??托爾斯泰嗎？這位客人不無尷尬地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。令你無法動(dòng)彈，無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。——對(duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百人都作過無可置疑的描述。這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。”7．文段在對(duì)托爾斯泰進(jìn)行描寫時(shí)運(yùn)用了哪種寫作手法？(2分)8．文段對(duì)托爾斯泰進(jìn)行了哪些方面的描寫？(4分)9．第二段中寫托爾斯泰的目光可用哪些詞語描述？(3分)10．第三段中通過對(duì)托爾斯泰眼神的描述揭示什么？(2分)11．理解“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠”這句話的含義。(3分)(二)閱讀短文(2)，回答 12——16題。（22分）(2)世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足；才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。12．我能解釋下面各句中加點(diǎn)的詞語。(4分)①故雖有名馬②不以千里稱也．．③且欲與常馬等不可得④策之不以其道．．13．我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)①食馬者不知其能千里而食也。②且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？14．理解填空。(7分)①敘述千里馬悲慘遭遇的句子是：。②千里馬才能被埋沒的直接原因是，根本原因是。③文章借有關(guān)伯樂與千里馬的傳說，將愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者比作“”，而以“千里馬”喻指，以“伯樂”喻指，諷喻和抨擊的社會(huì)現(xiàn)象是。15．食馬者不識(shí)千里馬的具體表現(xiàn)是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(3分)16．你認(rèn)為二十一世紀(jì)的我們應(yīng)具備什么素質(zhì)，才可能成為“千里馬”？（4分)(三)閱讀短文⑶，回答17——20題。（14分）⑶老嫗⑴那個(gè)老嫗是一個(gè)賣茶蛋的