人教新版英語(yǔ)三下unit4let’sread教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-19 04:53 本頁(yè)面
【正文】 Let’s read 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1）教學(xué)目標(biāo) 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀 let’s read 部分，并能回答短文后的問(wèn)題。 能夠用句子“ ”互相問(wèn)答，并描述 通過(guò)不同的操練，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。 運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言較好完成 task time。 2）教學(xué)重點(diǎn)：理解 let’s read 中的內(nèi)容并能夠根據(jù)短文內(nèi)容完成文后的練習(xí)。 難點(diǎn)：認(rèn)讀一些新的語(yǔ)言，根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用該句子。 3）過(guò)程與方法： 通過(guò)直觀圖片了解單詞意思。 通過(guò)悅耳的歌曲，烘托學(xué)習(xí)氛圍。 通過(guò)有趣的英語(yǔ)活動(dòng)，引 導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。 4）情感與態(tài)度： 激發(fā)學(xué)生的積極情感，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄音帶 ,多媒體課件和詞卡。 三、設(shè)計(jì)理念與思路 本課的教學(xué)是在任務(wù)型教學(xué)理念思路引導(dǎo)下，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列的任務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式
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