美麗的彩虹教案樣例5(已修改)
2025-10-09 03:24 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：《美麗的彩虹》教案《美麗的彩虹》教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)到一些彩虹方面的知識(shí)。朗讀詩(shī)歌，進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象，感受大自然的美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，親近大自然的感情，激發(fā)探索大自然的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：借助拼音，結(jié)合語(yǔ)句認(rèn)讀生字，按筆順寫(xiě)字。有感情地朗讀課文，體會(huì)和想象彩虹之美，體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美。教學(xué)方法：討論法、講授法教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、相關(guān)課件、圖片 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：用謎語(yǔ)引入課題，板書(shū)：彩虹。讓我們一起來(lái)看看彩虹吧！課件上出示彩虹的圖片，提問(wèn)：彩虹給你留下了什么樣的印象？（生答，師評(píng)價(jià)）不僅我們覺(jué)得彩虹很漂亮、美麗，還有很多人都覺(jué)得彩虹很美麗，為此有人還寫(xiě)了一首小詩(shī)，板書(shū)：美麗的（讓生齊讀課題）二、初讀課文，認(rèn)讀生字： 今天我們就一起去看看這美麗的彩虹，翻開(kāi)書(shū)50頁(yè)。聽(tīng)錄音，再自讀課文，與同學(xué)交流不認(rèn)識(shí)的字；小組來(lái)識(shí)字，小老師領(lǐng)讀；用開(kāi)火車(chē)的方式來(lái)識(shí)字；三、理解內(nèi)容，美讀課文：請(qǐng)同學(xué)再讀課文，注意思考問(wèn)題；分小節(jié)讀課文，每讀一段，分析朗讀時(shí)應(yīng)注意的語(yǔ)氣；邊讀邊展開(kāi)自己的想象，補(bǔ)充相應(yīng)的語(yǔ)句；請(qǐng)學(xué)生想小弟弟、小妹妹一樣的對(duì)彩虹提問(wèn)題并補(bǔ)充語(yǔ)句；美讀課文：師生共同合作角色扮演，小組賽讀，全班齊讀，可以加上自己喜歡的動(dòng)作，會(huì)背的同學(xué)可以背誦。介紹彩虹出現(xiàn)的原理，請(qǐng)同學(xué)結(jié)合自己的生活實(shí)踐，來(lái)說(shuō)說(shuō)你們?cè)谏钪幸?jiàn)到的彩虹。四、總結(jié)：我們?cè)趺礃幼霾拍芰糇∶利惖牟屎缒?？我們可以?huà)彩虹、搜集彩虹的資料的方法。板書(shū)設(shè)計(jì)：美麗的彩虹雨過(guò)天晴神奇的橋美麗的項(xiàng)鏈神奇、美麗第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：指名讀課文：出示生字組成的詞語(yǔ)，指名讀；二、學(xué)習(xí)寫(xiě)字：出示生字：空、丁、定、七、巨、色；齊讀生字；分析字形，筆順。重點(diǎn)指導(dǎo)：七、丁、定學(xué)生自學(xué)剩下的生字。學(xué)生用剛學(xué)過(guò)的生字進(jìn)行造句練習(xí)；三、課堂總結(jié)：這節(jié)課同學(xué)們學(xué)得很棒!每個(gè)字都在田字格里寫(xiě)兩遍。板書(shū)設(shè)計(jì)：美麗的彩虹空定丁七巨色第二篇：《美麗的彩虹》教案美麗的彩虹（第一課時(shí)）教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生利用自己所掌握的識(shí)字方法識(shí)字并朗讀課文，把課文讀通順。調(diào)動(dòng)學(xué)生的一切感官感受彩虹的美麗，并指導(dǎo)朗讀。在學(xué)文的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的想象力。一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？在什么地方見(jiàn)過(guò)，是什么樣子的？欣賞彩虹圖片，感受彩虹的美麗。談?wù)効戳藞D片的感受。今天，我們一起到課文中去看看這美麗的彩虹。二、初讀課文，自主識(shí)字。指讀課文，用喜歡的符號(hào)把不認(rèn)識(shí)的生字畫(huà)出來(lái)，并多讀幾遍。分小節(jié)，標(biāo)上序號(hào)。挑選自己最喜歡的小節(jié)讀給別人聽(tīng)。三、檢查學(xué)生的識(shí)字情況。認(rèn)生詞認(rèn)生字。四、再讀課文。把生字詞放回課文中再讀讀課文。五、感悟?qū)W文。丁丁和冬冬眼里
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