【正文】 第一篇：一年一班家長會(huì)發(fā)言稿雙手托起明天的太陽一年一班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長：你好！因?yàn)楹⒆?，讓我們相識(shí)，因?yàn)榻逃?，讓我們相知，因?yàn)楹⒆拥慕逃?，讓我們同舟共?jì)，風(fēng)雨兼程。當(dāng)你的孩子在2010年的畫卷上繪上最后一抹色彩的時(shí)候，我們又?jǐn)y手迎來了嶄新的2011年?；厥?010年，我們倍感欣慰，一年一班全體學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在班主任老師的教育下，在科任老師的幫扶下，在全體家長的呵護(hù)下，我們銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，秉承尊重，發(fā)揚(yáng)追求卓越，崇尚一流的班級(jí)精神，我們?nèi)〉每上驳某煽?。一。匯報(bào)成績? ? ，獲得同年組的第二名 ? 二試卷分析本次我們進(jìn)行了語數(shù)英三科測(cè)試，學(xué)生均取得優(yōu)異成績，語文全班42名學(xué)生都是A等，90分以上，語文8名學(xué)生100分。數(shù)學(xué)36個(gè)學(xué)生90分以上，100分16名，這些成績的取得與家長大力支持是分不開的。問題：。首次到外班考試。，或?qū)忣}不嚴(yán)密。，卷面占5分。三．，都有家長到校協(xié)助老師掃除，掃地拖地，搽玻璃。表現(xiàn)突出的家長有吳昊，張然，畢奎彪，辛顏澤，王琪，仇瑩琦2班級(jí)有的清潔工具，家長給予大力支持：紀(jì)欣彤，高振華，楊雪蓮3元旦布置教室有的家長出力出錢：吳昊的家長親自到學(xué)校幫助我布置教室，紀(jì)欣彤的家長為班級(jí)買來水果，瓜子，香蕉片等小飾品。還買來果盤。李飛揚(yáng)，寧濤月，辛顏澤家長還讓孩子格外帶來一包小食品，大家分著吃，張然，楊雪蓮，孟翔宇，丁佳欣等學(xué)生買來拉花，氣球。:王茗奕，紀(jì)欣彤，王怡然，榮雨珊，李文豪，丁佳欣，趙鑫雨，張冉，羅雨荷，辛顏澤，高振華，畢奎彪，王琪，孫凱，寧韜越，王偉權(quán)。進(jìn)步加大的學(xué)生有：單慧穎，劉洋洋，張耀元，盧佳月，張玉，劉文雅，爆竹聲聲除舊歲，總把新桃換舊符。當(dāng)我們駐足盤點(diǎn)2010年的收獲之時(shí)，2011年新年的腳步悄然而至。四．下學(xué)期規(guī)劃2011年是“”的開局之年，國家出臺(tái)了新的教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，結(jié)合綱要，我們將提出用尊重成就孩子的一生的教育理念，將尊重教育不斷拓展深化，逐步完善：人格上自尊，行為上自律，學(xué)習(xí)上自主，生活上自理，交往上自信的“五自”育人模式，深入開展尊重主體，高效和諧課堂的實(shí)踐研究，旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自主學(xué)習(xí)能力，奠基幸福的人生。五．假期要求? 幫助孩子制訂一份假期學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃 ?.按時(shí)，認(rèn)真，保質(zhì)保量完成寒假樂園 ? 每天堅(jiān)持參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)?.每天抽出一定時(shí)間讀課外書，增長見識(shí)，開闊視野，陶冶情操，增加文化積淀。? 提前預(yù)習(xí)，超前發(fā)展 ? 預(yù)習(xí)要求? （建議家長給孩子買一本語文書），把文章讀通順，讀流利。? ，讀熟練。? (三個(gè)詞語)? 4。熟讀課文，結(jié)合課后問題理解課文內(nèi)容 六。下學(xué)期，給家長提出一點(diǎn)建議? ，第二天所需要的學(xué)習(xí)用具。? ，特別是周一升旗，要按時(shí)。不要遲到? ，要提前打電話告訴老師? ，有什么疑惑，學(xué)校下發(fā)的通知要按時(shí)簽字各位家長，學(xué)校教育只是孩子教育的一部分，家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，父母是孩子的第一任老師。因此，希望家長與我們一道研究孩子的成長規(guī)律，關(guān)注孩子的發(fā)展需求，跟蹤孩子的成長歷程，長善而救失，引領(lǐng)孩子走向健康亮麗的人生。俗話說有付出就有收獲，你的付出就是關(guān)注，跟蹤，研究，引領(lǐng)。一分耕耘一分收獲。在過去的日子里，我非常感念各位家長的大力支持和密切配合，你們是我最可信賴的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槟銈儯覀円荒暌话嘤辛藸N爛的今天!同樣也將因?yàn)槟銈?，我們一年一班將迎來輝煌的明天。讓我們雙手托起明天的太陽。最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家春節(jié)快樂，合家幸福。第二篇：一年一班家長會(huì)各位家長：幼兒一班家長會(huì)大家好!首先對(duì)各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對(duì)我們工作的支持和信任。俗話說，好的開端是成功的一半。今天，我們請(qǐng)來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”因此我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我主要從以下幾方面和大家進(jìn)行一下交流：一、學(xué)生情況：班級(jí)具體情況全班共有29個(gè)孩子，絕大多數(shù)孩子經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好孩子：朱禹彤、耿顯賀、胡珈赫、關(guān)丞澤、任宇淇、殷偉翔，等同學(xué)，他們上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成。進(jìn)步大的有石巖松、肖東澤、李松宇、高赫、梁峻碩等同學(xué)。上課紀(jì)律最好、坐姿最棒的有李松宇、殷偉翔、高赫、李沛珈張笑菡等同學(xué)。回答問題最積極的是賈淇淇、胡珈赫、石巖松、肖東澤、梁峻碩陳萱于晶涵等。熱愛集體的孩子肖東澤、王思澳、梁峻碩幾位同學(xué)。孩子們聰明，可愛，我為我教了這樣的29個(gè)孩子感到驕傲。作業(yè)慢的有石巖松、楊思宇、高伊、張嘉峻、賈淇淇。字亂的有梁峻碩、石巖松、楊思宇、關(guān)丞澤、陳萱、王思澳。愛動(dòng)的有石巖松、楊思宇、張嘉峻、肖東澤。家庭作業(yè)完成不好的有楊思宇、石巖松、王思澳、肖東澤。低年級(jí)學(xué)生常規(guī)要求①、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣?！焙昧?xí)慣來自平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按時(shí)到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生，要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙張，看到垃圾要隨手撿拾，保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做，使我班衛(wèi)生保持良好。②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師和同學(xué)提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備，要擺放好學(xué)習(xí)用具，家庭作業(yè)按時(shí)完成，自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具，特別要削好鉛筆。③、作息時(shí)間的和接送要求。作息時(shí)間。上午，學(xué)生是6：30到校，中午10：50放學(xué)。下午12：00到校，放學(xué)4:25。在這兒我要提醒幾點(diǎn)：(1)、請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的時(shí)間。應(yīng)督促孩子穿好校服。(2)、來接孩子的家長請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。(3)、中午早到校的問題。二、針對(duì)期中測(cè)試，談幾點(diǎn)體會(huì)：考試不是目的，是為了讓各位家長對(duì)孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解，現(xiàn)在要求我們家長看到試卷，一定要了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題，從而更有針對(duì)性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認(rèn)為是把我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了歸納，重難點(diǎn)比較突出?？疾榈膬?nèi)容是非常廣泛的，語文 認(rèn)讀的字詞，要求會(huì)寫的字詞，句子、寫話，各方面都進(jìn)行了考查。出錯(cuò)的主要原因在個(gè)別孩子于對(duì)生字掌握不扎實(shí)。出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯(cuò)別字現(xiàn)象。另外，還出現(xiàn)拼音不會(huì)排序等。不理解課外閱讀的文章，作文表達(dá)不清楚等。三、存在的問題在看到成績的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象，比如有的同學(xué)不能在有限的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，上課遲到，經(jīng)常上課請(qǐng)假去廁所、上課接下茬、回答問題自由隨便、沒有規(guī)矩，叫起來回答又不知道怎么說等。還有我們做家長的，沒有給孩子起到好作用，有當(dāng)著孩子的面說老師的不是，嫌老師管孩子嚴(yán)厲了，家庭作業(yè)留多了，您這樣教育出來的孩子，他會(huì)聽老師的嗎?長此下去，孩子是要吃虧的。因此，我覺得只有我們老師、家長關(guān)系融洽了，老師、學(xué)生關(guān)系好了，我們的孩子才能更多地受益，他們才能更健康地成長。四、教育過程中要注意的問題：此時(shí)我們的孩子就需要我們家長的陪伴與引領(lǐng)是關(guān)于孩子的各方面的姿勢(shì)我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真的孩子端端正正地。而頑皮一點(diǎn)的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字，還有握筆姿勢(shì)的不正確……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時(shí)糾正，如果他在家里，可能更加隨便了!我想，我們?cè)趯W(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢(shì)教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢(shì)，教育效果不好就是因?yàn)闆]有不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢(shì)呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，一定及時(shí)地指出來。沒有良好的姿勢(shì)，無論對(duì)學(xué)習(xí)，還是對(duì)身體發(fā)育都非常不利。關(guān)于自理能力我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會(huì)掃地。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立的意識(shí)。孩子獨(dú)立能力強(qiáng)，得到鍛煉的機(jī)會(huì)就多，各方面進(jìn)步也快，孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達(dá)能力就強(qiáng)，在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。請(qǐng)您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功老師在學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀，家長一定要當(dāng)回事，當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時(shí)，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵(lì)孩子更大的進(jìn)步。另外，六一將評(píng)選陽光少年，評(píng)優(yōu)秀班干部。家長要保持平常心，鼓勵(lì)孩子積極參與爭(zhēng)取，培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài)，支持協(xié)助孩子的工作。從上學(xué)期，我們就采取競(jìng)爭(zhēng)上崗，采取一日班長，人人都當(dāng)班干部得到鍛煉。相信您的關(guān)注會(huì)給孩子的成長助一臂之力的!假如由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)愿望，要對(duì)孩子適時(shí)進(jìn)行挫折教育，分析原因，找出缺點(diǎn)并改正。其實(shí)在家里，家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵(lì)機(jī)制。您會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多，您的孩子會(huì)進(jìn)步