二年級組工作計劃(已修改)
2025-10-09 02:29 本頁面
【正文】 第一篇：二年級組工作計劃2013—2014年第一學期二年級組工作計劃一、指導思想以學?？傮w工作思想為指導，在德育處和教導處的領導下，結(jié)合二年級學生的年齡特征，以及各班的實際情況，堅持以人為本，活動育人，扎實做好各項教育教學工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長，為學校創(chuàng)造一個溫馨的成長氛圍。二、現(xiàn)狀分析：本年級組共有10個教學班級，13個主科老師，她們年輕、踏實肯干、勤于進取、勇于創(chuàng)新，另外還有活潑可愛、基本功扎實的4位副科老師，絕對是一支強勁的師資隊伍。學生現(xiàn)有432人，其中插班生96人。不過大部分學生通過一年級一學年的行為習慣的養(yǎng)成，各班逐步形成了良好的班風，本學期我們將根據(jù)二年級學生的年齡特征，繼續(xù)發(fā)揚“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，使年級組各項工作上一個新臺階。三、工作目標：努力使二年級組的全體教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。把對學生的養(yǎng)成教育（學習習慣、行為習慣）作為年級工作重點。提高班主任的工作方法，通過引導。教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。認真及時的完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精，為爭取優(yōu)秀年級組而努力。四、工作重點：保安全——安全重于一切，保證學生高高興興上學來，平平安安回家去。抓習慣——狠抓學生的學習習慣及文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育。重教學——重視教學，打造高效課堂，提高教學效益，保證教學質(zhì)量。促成長——教師結(jié)對幫扶、讀書交流等，促進教師的專業(yè)成長，提高教師的教學水平。五、目標與措施：（一）高高興興上學來，平平安安回家去開學第一周班會課的主題為“安全伴我行”，強化學生的安全意識，尋找安全隱患，做到防患于未然。尤其這學期教室在3樓，一定強調(diào)學生上下樓梯的安全。班主任老師要做到每天早、午到班要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學生課前活動的安全。屬于自己的課間要盯好、盯緊，不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看，保證學生課間活動的安全。班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向?qū)W生進行安全教育。每周的班會課必須保證有一定的時間向?qū)W生進行安全教育。樓道內(nèi)輪流護導要及時到位，如有事情一定要找人臨時代替。放學后如有值日生清掃衛(wèi)生時，班主任一定要進行督促、監(jiān)督和指導。（二）習慣成就未來繼續(xù)培養(yǎng)和強化學生養(yǎng)成良好的書寫習慣、讀書習慣和聽講習慣。全體教師利用課堂時間齊抓共管。利用課間、課前、班會課對學生進行文明禮儀習慣養(yǎng)成教育。做到與同學和諧相處，見到老師要問好，在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧，上廁所要排隊，路隊做到快、靜、齊，做操到位不說話等等。加強班主任班級管理的指導和培訓，新老班主任結(jié)對幫扶，共同探討教育方法，提高教育水平。引導班主任閱讀班級管理方面的書籍，本學期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。利用家訪和家長會取得家長的幫助，家校合作培養(yǎng)學生良好的行為習慣。（三）教學質(zhì)量是生命加強集體備課和隨機教研，以我校的課題“生本高效課堂”為契機，打造高效課堂，提高教學效益。新老教師結(jié)對幫扶，提高年輕教師的教育教學水平。在教研組長的帶領下，隨機組織互相聽評課活動，互相學習。各教研組每月統(tǒng)一進行一次單元教學質(zhì)量檢測，進行比較和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性，加強相互之間的交流和對年輕教師的指導。（四）關(guān)注教師成長積極倡導教師讀書，豐富自己的理論和內(nèi)涵，本學期每位教師至少精讀一本教育書籍，并結(jié)合自己的教學寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。引導教師上研究課，可以提前準備，然后邀請老教師聽評課，以此提高課堂教學水平。本學期每位教師力爭至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開邀請課。師徒結(jié)對，促使青年教師快速成長。每一位教師這學期撰寫至少兩篇不少于1500事，向《教科研通訊》投稿，或由老教師修改批閱后年級組統(tǒng)一投稿。二年級組的隊伍整體較年
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